SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Formato para Desarrollo de Evidencia

Programa de
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
formación
titulada
Nombre de
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
proyecto
formativo
Actividad de Fase del
AP4. Determinar la estructura lógica del
proyecto proyecto DISEÑO
sistema de información.
formativo
Actividad de
aprendizaje AA5. Diseñar el modelo relacional de la base de datos y las interfaces gráficas
de usuario que incluya el modelo contractual para su adquisición de acuerdo con
unos términos de referencia.

Resultado(s) de
24020150014. Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función
aprendizaje
de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
Nombre de la Foro discusión caso “DISTRIMAY”
evidencia
Tipo de Conocimiento Producto Desempeño x
evidencia
(marcar con X)
Descripción de Con esta evidencia se pretende dar participación activa a los aprendices y es el
la evidencia espacio propicio para expresar sus opiniones y argumentar objetivamente los
criterios presentados para la solución de situaciones problemáticas, además
podrá interactuar con sus compañeros opinando y debatiendo sobre los criterios y
argumentos presentados por cada uno de ellos.
Producto Participación activa en foro.
entregable

Criterios de Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la Resolución de

evaluación Problemas según requerimientos del proceso formativo en función de las
(Del diseño demandas concretas de los contextos productivos y sociales.
curricular)
Instrumento de Lista de x Rúbrica Otro (cuál)
evaluación chequeo
(marcar con X)
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Formato para Desarrollo de Evidencia

Evidencia
Foro discusión caso “DISTRIMAY”

DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA

Con esta evidencia se pretende dar participación activa a los aprendices y es el espacio propicio
para expresar sus opiniones y argumentar objetivamente los criterios presentados para la solución
de situaciones problemáticas, además podrá interactuar con sus compañeros opinando y
debatiendo sobre los criterios y argumentos presentados por cada uno de ellos.

LO QUE DEBE CONTENER LA EVIDENCIA (PARTES DEL INFORME O PASOS)

La discusión o debate en el Foro discusión caso “DISTRIMAY” debe iniciarse a partir de la

problemática a resolver planteándose esta pregunta:

● ¿El señor Analista frente a la situación planteada que analizó, propuso las soluciones
pertinentes para el CASO “Distrimay”?

Argumente sus respuestas basado en los conocimientos que adquirió a través del material de
formación y las consultas que realizó en otras fuentes confiables.

PRODUCTO(S) ENTREGABLE(S)

1. Ingrese al menú principal del programa de formación en: : Fase Diseño / Actividad de
proyecto 4 / Evidencias / AP04-AA5-EV09. Transversal. Foro discusión caso DISTRIMAY.

2. Participe en el Foro según las instrucciones presentadas a continuación.

3. Responda las siguientes preguntas, las cuales son tema central del debate.

Situación 1
a) ¿Considera usted que el señor “Analista” identificó correctamente el problema?
RTA: Si creo que identifico bien el problema ya que definió, delimito y explico la
situación que se presentaba la empresa de una forma objetiva mostrando las
dificultades que dedujo de la recolección de datos y de manera subjetiva.

b) ¿Cree usted que el señor “Analista” planteó bien el Problema?

RTA: Si planteo bien el problema porque detecto el origen, identificando las causas y
los efectos que estaban afectando las finanzas de la empresa por lo que se está
justificando el desarrollo del sistema de información que se va a desarrollar.

Situación 2
a) ¿Cree usted que el señor “Analista” diseñó correctamente la Estrategia a seguir?
RTA: si realizo un buen diseño definiendo claramente los objetivos tanto generales
como específicos y planteando de forma creativa la estrategia y respondiendo las
preguntas claves para definir la estrategia.
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b) ¿Considera que la estrategia definida por el “Analista” es la más coherente?

RTA: Si, tomo en cuenta la creatividad, los espacios de trabajo y definió los roles de
cada persona del grupo del trabajo para desarrollar el sistema de información.

Situación 3
a) ¿En su opinión el señor “Analista” implementó bien el Plan de Acción?
RTA: Si lo implemento bien, teniendo claro los objetivos apoyándose en la matriz
DOFA para tener más claridad y seguir el camino correcto y avanzar en el desarrollo
del sistema de información mejorando los problemas y ayudando en el crecimiento de
la empresa.
b) ¿Cómo califica usted los resultados obtenidos con la estrategia empleada?
RTA: Los resultados son muy buenos, se van a ver los resultados con el crecimiento
de la empresa, mejorando la parte financiera y disminuyendo en un gran porcentaje los
errores y con el crecimiento personal y laboral de los empleados.

4. Después lea cuidadosamente las publicaciones de sus compañeros (as) y comente

respetuosamente dos (2) que llamen su atención.

5. Argumentar porque está o no de acuerdo con los aportes de sus compañeros. De esta
forma, se generará una dinámica de construcción colaborativa de conocimiento de gran
valor.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

La evaluación de la presente evidencia se hará teniendo en cuenta las variables y criterios de

evaluación establecidos en el instrumento de evaluación específico para esta evidencia, es
importante su lectura para mayor comprensión de lo requerido.

Nombre instrumento de evaluación:

IE-AP04-AA5-EV09-Transversal-Foro-Dscusion-caso-DISTRIMAY.

FORMA DE ENTREGA

Debe enviar el archivo a través de la plataforma virtual en el área correspondiente indicada por el
instructor encargado. Al momento de realizar la entrega tenga en cuenta los siguientes pasos:

En el menú principal del programa de formación ingrese a: Fase Diseño / Actividad de proyecto 4 /
Evidencias / AP04-AA5-EV09. Transversal. Foro discusión caso DISTRIMAY, y haga entrega de la
evidencia. En caso de dificultades comuníquese oportunamente con el instructor a cargo.