RELACIÓN CARGA/ MASA DEL ELECTRÓN

C.Ordoñez1 / Y. Olaya2

Partiendo de la representación de la imagen 1 retomamos

los conceptos como campo magnético, la segunda ley de
Resumen— El experimento de Thomson de rayos
catódicos, implica varios conocimientos de diferentes Newton, fuerza magnética y diferencial de campo es más
ramas de la ciencia. Thomson sometió a los electrones a la fácil comprender la relación entre carga y masa.
acción de campos eléctricos y magnéticos. Observó que Por lo tanto teniendo en cuenta lo mencionado
experimentaban una desviación paralela al campo eléctrico
aplicado y perpendicular al campo magnético aplicado, por anteriormente se puede hacer una representación algebraica
esto, pudo medir así cuánto era la desviación de su de la siguiente manera.
trayectoria original, lo cual permitió medir la relación e 2V
carga/ masa. Este laboratorio tiene como fin reconocer el = (1).
m B2 r 2
tubo de rayos catódicos de Thomson, determinando la
relación carga/ masa del electrón, esto se logra aplicando la Esta ecuación representa la relación por lo tanto se tiene en
respectiva metodología, y llegando a las diferentes cuenta el valor generado por el campo magnético generado
conclusiones.
por las bobinas, también el voltaje con el que se aceleran

I. OBJETIVOS las partículas y el radio de la corriente de electrones.

Para obtener el valor del campo magnético que se genera,
 Reconocer el tubo de rayos catódicos de Thomson se puede utilizar la ley de ampere ya que recolecta las

 Determinar la relación carga/ masa del electrón. características físicas.

NμI
B=
II. MARCO TEÓRICO 5 3 (2)
( ) a
4 2
Actualmente se hace el análisis de masas mediante el
Donde N es el número de vueltas por cada una de las
espectrómetro de masas creado por el gran ingeniero Inglés
espiras, μes la constantes de permeabilidad al vacío (4
Joseph John Thomson aplicando sustancialmente la
π x 10 Wb / Am) y por último a es el radio de la bobina.
−7
relación entre carga y masa del material, donde se
La dirección es otro factor a tener en cuenta ya que cuando
comprobó que la carga es mil veces más liviana que la
un electrón ingresa con cierta velocidad a un espacio
masa de ahí concluyo que la materia se analiza la carga
afectado por el campo magnético este modifica si
sobre la masa por lo tanto se aplica dos propiedades
dirección, para obtener su dirección con la relación
intrínsecas de la materia.
mencionada se obtiene la siguiente ecuación.
Teniendo en cuenta el experimento realizado por Thomson
F=evB (3)
que se basó en el desprendimiento y aceleración de
despejando la velocidad teniendo en cuenta la energía
electrones gracias a un filamento con diferencia de
cinética obtenemos:
potencial dentro de un cátodo y ánodo desplazándose el haz
de los electrones dentro de un tubo con Helio, lo que
provoca que se genere una proyección circular siendo la
v= (
√ e
m
)(2V )(4)

el campo siendo perpendicular a la velocidad con la que se

trayectoria de los electrones y este se varía modificando la
transporta el electrón este genera una fuerza central
corriente sobre las bobinas de Helmholtz.
provocando un movimiento circular del flujo de electrones,
1
Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería Civil.
2
Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería industrial.
1
de ahí que surge la fuerza magnética representada en este 0,061 230
caso como:
2
F=m v r (5)
donde m es el número de masa del electrón, v es la e (N µ0 I )
V=
velocidad que lleva el electrón calculada en la ecuación (4)
m 2¿ ¿
y por último r es el radio del flujo de electrones generados 1.6 X 10
−19
−7
−31
∗(130)(12.56 x 10 )(1.4 )
por: 9.10 X 10
V=
e v 2¿¿
= =2V ¿ ¿(6)
m Br
V= 240.82X103 . r 2
Para calcular el porcentaje de error se usó la siguiente
fórmula.
Valor teórico−Valor experimental 250
x 100 (7)
Valor teórico 200
f(x) = 27944.5838650078 x^1.73337441011254
R² = 0.992444651761634
150

III. METODOLOGÍA Voltaje (v) 100

Sin suministrar corriente a las bobinas de Helmholtz, se 50
aplicó un voltaje a las placas deflectoras y se observó el haz
0
0.035 0.04 0.045 0.05 0.055 0.06 0.065
de electrones dentro del tubo.
Radio (m)
Luego se aplicó gradualmente una variación de corriente a
las bobinas, con el fin de observar cómo el haz de
Como se muestra en la gráfica:
electrones sufría efectos del campo magnético y se R= 0.992
desviaba hasta observar una circunferencia. B=1.83
A= 279.45x103 siendo este el valor experimental para
Posterior a eso se midió el diámetro de la circunferencia, hallar el porcentaje de error.
con ayuda de la regleta de espejo que estaba montada en el
240.82−279.45
aparato, con la circunferencia se registraron los datos del E %=
240.82
voltaje y corriente indicados.
E%= 16%.
IV. ANÁLISIS CUANTITATIVOS
Datos de cuando se dejó el voltaje fijo con 140V.

Datos cuando se dejó la corriente fija con 1.4 A. radio(m) Corriente(a)

0,0275 1,82
r(m) V(v)
0,03 1,64
0,0375 90
0,0325 1,5
0,04 110
0,037 1,4
0,0445 130
0,04 1,3
0,05 150
0,0425 1,2
0,052 170
0,045 1,14
0,0575 200
0,0475 1,06
0,06 210
0,06 220
1
Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería Civil.
2
Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería industrial.
1
 m Cuando se aumenta el voltaje, la velocidad a la que viajan
I= ¿¿
e los electrones aumenta y la corriente disminuye. Es decir,
que la corriente es inversamente proporcional al voltaje y
este a su vez es directamente proporcional a la velocidad de
9.1 X 10−31 los electrones.
I= ¿¿
1.6 X 10−19
La energía cinética que adquiere la carga puede controlarse
−3 mediante el voltaje.
I= 107X10
Debido a que la velocidad y el campo magnético son
2
1.8 perpendiculares la fuerza magnética del electrón se puede
1.6 f(x) = 0.0632113146094263 x^-0.932099321549459
1.4 R² = 0.989279735830169 calcular como una fuerza centrípeta.
CORRIENTE

1.2
1 La relación carga/masa está definida por la velocidad a la
0.8
0.6 que viajan los electrones sobre el campo magnético,
0.4
0.2
producido por las bobinas de Helmholtz, por el radio de la
0 trayectoria circular del electrón, cumpliendo que
0.025 0.03 0.035 0.04 0.045 0.05
RADIO e v
= =2V ¿ ¿.
m Br

Como se muestra en la gráfica:

R= 0.989
B=-0.932 Conclusiones
A=0.0632 siendo este el valor experimental para hallar el
porcentaje de error. 1. Se logró observar el comportamiento de los

0.107−0.06 electrones dentro del tubo de Thomson, se

E %=
0.102 evidenciaron como un haz de luz en forma de aro.
2. Si se deja la corriente fija y se varía el voltaje los
E%= 14%.
electrones viajan más rápido a medida que
aumenta el voltaje. Si se deja el voltaje fijo y se
V. ANÁLISIS CUALITATIVO
varía la corriente los electrones viajan más lento a
medida que aumenta la corriente. Es decir que la
En la primera toma de datos cuando se dejó constante la
corriente, se pudo evidenciar un porcentaje de error un velocidad de los electrones es directamente
poco alto esto se puede deber a la forma como se tomaron proporcional al voltaje e inversamente
los datos del diámetro, pues como se hizo a “ojo” con una
regla en la parte de abajo entonces la distancia tanto de la proporcional a la corriente.
regla del halo o la distancia del observador, pudieron
agregarle este error a la medida, aunque el observador casi
siempre estuvo en la misma posición. REFERENCIAS
Varela Daniel, B. Á. (2015). Guía para prácticas
Cuando se dejó constante el voltaje se evidencio que a
medida que aumentaban las corrientes se disminuía el experimentales de física: Electricidad y magnetismo.
tamaño de la circunferencia, además, se tuvo un porcentaje Bogotá D.C: Ediciones Unisalle.
menor a la anterior actividad.

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Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería Civil.
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Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería industrial.
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Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería Civil.
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Estudiante de la universidad de la Salle. Programa Ingeniería industrial.
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