Texto de la Convención sobre los Derechos del Niño

Artículo 1
Para los efectos de la presente Convenció n, se entiende por niñ o todo ser humano
menor de dieciocho añ os de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea
aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad.

Artículo 3
1. En todas las medidas concernientes a los niñ os que tomen las instituciones
pú blicas o privadas de bienestar social, los tribunales, las autoridades
administrativas o los ó rganos legislativos, una consideració n primordial a que se
atenderá será el interés superior del niñ o.

2. Los Estados Partes se comprometen a asegurar al niñ o la protecció n y el

cuidado que sean necesarios para su bienestar, teniendo en cuenta los derechos y
deberes de sus padres, tutores u otras personas responsables de él ante la ley y,
con ese fin, tomará n todas las medidas legislativas y administrativas adecuadas.

3. Los Estados Partes se asegurará n de que las instituciones, servicios y

establecimientos encargados del cuidado o la protecció n de los niñ os cumplan las
normas establecidas por las autoridades competentes, especialmente en materia
de seguridad, sanidad, nú mero y competencia de su personal, así como en
relació n con la existencia de una supervisió n adecuada.

Artículo 5
Los Estados Partes respetará n las responsabilidades, los derechos y los deberes
de los padres o, en su caso, de los miembros de la familia ampliada o de la
comunidad, segú n establezca la costumbre local, de los tutores u otras personas
encargadas legalmente del niñ o de impartirle, en consonancia con la evolució n de
sus facultades, direcció n y orientació n apropiadas para que el niñ o ejerza los
derechos reconocidos en la presente Convenció n.

Artículo 25
Los Estados Partes reconocen el derecho del niñ o que ha sido internado en un
establecimiento por las autoridades competentes para los fines de atenció n,
protecció n o tratamiento de su salud física o mental a un examen perió dico del
tratamiento a que esté sometido y de todas las demá s circunstancias propias de
su internació n.
• Lee atentamente el siguiente texto. Luego, subraya las ideas principales.

Los derechos humanos son facu ltades que tenemos todas las
personas por el solo hecho de existir. Resp etarlo s perm ite crear
las condic iones indisp ensab les para que los seres humanos vi
vamos dignamente en un entorno de lib ertad, justicia y paz. El
derec ho a la vida, a la libertad de expresi6n y de conciencia, a la
educaci6n, a la vivienda, a la partic ipaci6n polftica o de acceso a
la informaci6n, son alg u nos de ellos.

Los derechos humanos incluyen derechos y obligaciones inhe

rentes a todos los seres humanos que nad ie, ni el mas poderoso de los gob iernos, tiene autoridad
para negarnos. No hacen disti nci6n de sexo, nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o
etn ico, color, relig ion, lengua, edad, partido polftico o condici6n social, cultu ral o econ6m ica. Son
universales, ind ivisibl es e interdependientes.

La Declaraci6n Universal de las Derechos Humanos (DUDH) fue proclamada por la Asamblea Ge neral de las
Naciones Unidas en Parfs, en 1948.

Exist en organismos e inst itu ciones d entro del pafs, que de

fienden y protegen los derechos de las personas cuando

iti
estos se ven vulnerados.
Entre las inst it uciones mas importantes tenemos: la De I R- \ 1\S l' \ R l- '>

ti
<I ,\
fensorfa del Pueblo, la Defensorfa Municipal d el Nino,
Nina y Adolescente (Demuna), la Organizaci6n de las
Naciones Unidas (ONU) y el Fo ndo de las Naciones Unidas
Observatorio
de Desempeno Parlamentario
para la ln fancia (Unicef), etc.