Práctica 7

domingo, 3 de abril de 2022 20:33

INTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E
INDUSTRIAS
Departamento de formación básica
Laboratorio de Química de Soluciones

Edgar Maldonado Mosqueda

Integrantes:
EQUIPO NO. 6
Integrantes Calificación
Ponce Diaz Jessica Lizet
Ramírez González Axel Dalí

SESIÓN 7
OPERACIONES Y
PROCESOS CON
SOLUCIONES

OBJETIVO GENERAL
Determinar la concentración teórica y experimental de las soluciones acuosas de ácidos y bases.

OBJETIVOS PERSONALES
Ramírez Gonzalez Axel Dali
-Reconocer y entender la titulación para su posible aplicación en el futuro, además de generar conocimiento concreto acerca de las definiciones dadas tales como dilución, mezclado, etc.
-Analizar e interpretar las características de las titulaciones para lograr los la demostración experimental de una concentración, además entender las técnicas y procedimientos usados para la

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 -Analizar e interpretar las características de las titulaciones para lograr los la demostración experimental de una concentración, además entender las técnicas y procedimientos usados para la
realización de la titulación.

Ponce Diaz Jessica

Hojas de seguridad
Sustancia Enlace hoja de seguridad
Na2S2O3
https://www.carlroth.com/medias/SDB -P034-ES-ES.pdf?context=bWFzdGVyfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0c3wyMzcyNjV8YXBwbGljYXRpb24vcGRmfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0cy9oNmMvaGEyLzg5NzIzMD Q0NDk1NjYucGRmfDE2NDAwMzJjYWU5NzU2NWUzMDc2YTI3MDUzYmNiZGI4MzIwMjg0MTNmMDk1OTlkNDZiMDUy YWZkZjQwYjVmZTg

KOH
https://www.carlroth.com/medias/SDB -7986-ES-ES.pdf?context=bWFzdGVyfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0c3wyODE0NTR8YXBwbGljYXRpb24vcGRmfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0cy9oZTkvaGNmLzg5ODc1ND U0MzYxOTAucGRmfDQxOTZlZDYwYTY4MDdiMmFmNDI5YzM3MmE5Yzk1MGRmMjc5ODU5OWI1ZWM1ZTQwODljZmY1 NDc5MGZhYjNiNmQ

HCl
https://www.carlroth.com/medias/SDB -9280-ES-ES.pdf?context=bWFzdGVyfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0c3wzMTM2MzB8YXBwbGljYXRpb24vcGRmfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0cy9oOGYvaGFjLzkwMjY4MT g4MDE2OTQucGRmfDA3Njg5ZjlhMTQ4ZTYwMzgwN2I2YTY1NTkxNTg2NjUxMjcwNDk4Y2Y0YjYwNWIzNjk0MDM0 ZTNiMDNkNGRmOTM

Naranja de metilo
https://www.carlroth.com/downloads/sdb/es/7/SDB_7953_ES_ES.pdf

NaOH
https://www.carlroth.com/medias/SDB -6771-ES-ES.pdf?context=bWFzdGVyfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0c3wyNzk0OTd8YXBwbGljYXRpb24vcGRmfHNlY3VyaXR5RGF0YXNoZWV0cy9oN2MvaDA3Lzg5OTAzOT E2MzE5MDIucGRmfGM5MDkwNWZlY2YxYTg5ZTM4OTBmZDNmYzBlMjM0NmI0ZWI2ZDE4MzAwM2EyNGVmMDQxZWVk MjMzNTQzNWE1NmU

ACTIVIDADES PREVIAS

1.-Realiza una investigación documental para definir los conceptos operación unitaria, proceso unitario, análisis cuantitativo, solución valorada, solución patrón, muestra,
alícuota, gravimetría, volumetría.

Operación unitaria: Las operaciones unitarias implican un cambio físico, como separación, cristalización, evaporación, filtración, polimerización , isomerización, etc.

Proceso unitario: Es un conjunto de operaciones químicas encaminadas a la transformación de unas sustancias iniciales en productos finales diferentes. Tales como
pasteurización ,neutralización y fermentación.

Análisis cuantitativo: Es la determinación de la abundancia absoluta/relativa (muchas veces expresada como concentración) de una, varias o todas las sustancias químicas presentes en una
muestra.

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Solución valorada: Son aquellas en las que se toman en cuenta las cantidades exactas de soluto y solvente, así como la naturaleza de sus compone ntes.

Solución patrón: Es un reactivo de concentración conocida con exactitud. Estas disoluciones desempeñan una función principal en todos los méto dos volumétricos.

Muestra: Es una parte representativa de la materia objeto de análisis, siendo una alícuota de la muestra una porción o fracción de esta. Se llama analito a la especie química objeto del análisis.

Alícuota: Es una parte que se toma de un volumen (alícuota líquida) o de una masa (alícuota sólida) iniciales, para ser usada en una prueba de laboratorio, cuyas propiedades físicas y químicas,
así como su composición, representan las de la sustancia original.

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Gravimetría: Es un método analítico cuantitativo, es decir, que determina la cantidad de sustancia midiendo el peso de esta con una balanz a analítica y sin llevar a cabo el análisis por
volatilización. El análisis gravimétrico es uno de los métodos más exacto y preciso.

Volumetría: Es una técnica de la química analítica clásica basada en reacciones químicas y medida de volumen

2.- Efectúa los cálculos necesarios para las actividades 1 y 2A en el laboratorio.

Actividad 1

25 ml de Na2S2O3; C= 10g/L Na2S2O3 · 5H2O; Vsol=25ml

Na2S2O3 = 158.1076g/mol; Na 2S2O3 · 5H2O = 248.2016g/mol

0.025L=(10gsol/1L)(248.1836g/mol hidratados/159.1076g/molsol)=0.3924ghidratados
eq=158.1076/2=79.0538
10g(1eq/79.0538g)=0.1264 eq
N=0.1264eq/0.025L=5.056eq/L
n=(10g/158.1076g/ mol)=0.06324mol
F=N/eq=5.056eq/L/2=5.056/2=2.528mol/L
Actividad 2
KOH %w = 85; NF = 0.4; VF = 25 ml; Mm KOH = 56.1056 g/mol

Wsoluto=(0.4eq/L) ( 56.1056g/eq ) (0.025L)=0.561056 g

0.561056g/0.85 =0.66 g ≈ 0.7 g
C=0. 7g/0.01L =70 g/L
M=0.7g/(56.1056 g/mol) (0.01 L) =1.24 mol/L
N= 0.7 g/(56.1056 g eq)(0.01L) =1.24 eq/L

3.- Investiga cuáles son las expresiones algebraicas que representan el balance de masa de soluto(s) y que se usan para la resolu ción de problemas de dilución,
reconcentración y mezcla de soluciones, así como en las titulaciones volumétricas ácido -base o redox. Indica el significado de cada literal.

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BALANCE DE MASA
En el balance de materia todo lo que entra debe salir , así que:
E+G–S–C=A
Donde E es la cantidad de materia que entra al sistema; G es lo que se genera si en el proceso ocurre una reacción química (c omo en un reactor); S es lo que sale del sistema; C es
lo que se consume, nuevamente, si hay reacción; y por último, A es lo que se acumula.
Simplificación;Si en el sistema o proceso que se estudia no hay reacción química, G y C valen cero. Así, la ecuación queda co mo:
E–S=A
Si el sistema además se considera en estado estacionario, sin cambios apreciables en las variables o flujos de los componente s, se dice que nada se acumula en su interior. Por lo
tanto, A vale cero, y la ecuación termina por simplificarse aún más:
E=S
Es decir, la cantidad de materia que entra es igual a la que sale. Nada puede perderse o desaparecer.
Por otro lado, si hay reacción química, pero el sistema está en estado estacionario, G y C tendrán valores y A seguirá siendo cero:
E+G–S–C=0
E+G=S+C
Significando que en un reactor la masa de los reactivos que entran y de los productos que generan en él, es igual a la masa d e los productos y reactivos que salen, y a de los
reactivos consumidos
OPERACIONES DE SOLUCIONES ACUOSAS
V=volumen
M=molaridad
C=concentración

Representación Formula Literales

M0 msol=masa del soluto
Molaridad PM=peso molecular del soluto
Vsoln=volumen de la solución
C=msol/Vsoln msol=masa del soluto
Concentración Vsoln=volumen de la solución
N= msol/(PM/eq)*Vsoln msol=masa del soluto
Normalidad PM=peso molecular del soluto
Vsoln=volumen de la solución
eq=# de equivalentes del soluto
F=M M=molaridad
Formalidad
m=msol/PM*Kgsolv msol=masa del soluto
Molalidad PM=peso molecular del soluto
Kgsolv=kilogramos del solvente
Porcentaje en masa %m=(msol/msoln)(100) msol=masa del soluto
msoln=masa de la solución
Masa del agua mH2O=msoln-msol msol=masa del soluto
msoln=masa de la solución

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DESARROLLO EXPERIMENTAL

La disposición final de los residuos y productos de las actividades en las cuales no se haya indicado su almacenamiento

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CONCLUSIONES

RAMÍREZ GONZÁLEZ AXEL DALÍ

Analizando los resultados y observaciones de la práctica he llegado a la conclusión que se ha llevado a cabo correctamente, ya sea , en el aspecto práctico en dónde llevamos a
cabo las titulaciones en el laboratorio con el uso del equipo de laboratorio realizando exitosamente las experimentaciones pues pudimos identificar como se creaba una pequeña

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cabo las titulaciones en el laboratorio con el uso del equipo de laboratorio realizando exitosamente las experimentaciones pues pudimos identificar como se creaba una pequeña
reacción de neutralización con la ayuda del indicador, del otro lado en el aspecto teórico en donde se realizaron los cálculos para conocer las concentraciones de las soluciones
realizadas .Por todo lo anterior , podemos declarar que se han cumplido con los objetivos de la práctica como lo es el manejo y uso del material del laboratorio , el uso de cálculos matemáticas
para determinar la concentración y manejar experimentalmente la titulación ,por lo tanto se afirma que se cumplió con los objetivos esperados.

Ponce Diaz Jessica

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Gabriel Bolívar. (2019). ¿Qué es el punto de equivalencia y para qué sirve? 2020, de lifeder.com Sitio web: https://www.lifeder.com/punto-de-equivalencia/.
Arthur D. Little, William H. Walker, and Warren K. Lewis». Science History Institute. Consultado el 20 de marzo de 2018.
https://www.ecured.cu/Operaciones_Unitarias
https://www.ineos.com/globalassets/ineos-group/businesses/ineos-enterprises/businesses/ineos-calabrian/resource-center/safety-data-
sheets/sodium_thiosulfate_solution_sds_spa.pdf

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