UNIVERSIDAD DE BUENOS

AIRES

Teoría y Técnica de Exploración y

Diagnóstico Psicológico I

Trabajo
Práctico
Adultos
CÁTEDRA FERNÁNDEZ
LIPORACE
ENTREVISTA SEMIDIRIGIDA
-Recepción y saludo
-Se le ha leído y explicado el consentimiento informado.
-Durante el encuentro virtual se indaga acerca de: 
 
DATOS GENERALES
1- ¿Cómo te llamas? 
Noelia 
2- ¿Edad?
27 años
3- ¿Fecha y lugar de nacimiento? 
5/9/1993, en Hurlingham.
4- ¿A qué te dedicas actualmente?
Soy personal administrativo, y simultáneamente estudio una carrera universitaria.
5-Respecto a tu grupo familiar de origen ¿Qué me podrías contar?
Mi papá vive, tiene 56 años. Mi relación con él es buena, pero poca. Más que nada por la falta de
tiempo que genera trabajar al mismo tiempo que se estudia una carrera de grado, digamos es
más bien por una cuestión rutinaria.
Mi mamá también vive, tiene 47 años y es ama de casa. Mi relación con ella es excelente,
tenemos muy buena comunicación.
Tengo una hermana, que es menor que yo, tiene 25 años. Tenemos un muy buen vínculo, a
pesar de que ella sea bastante reservada.
6- ¿Algún dato que consideres significativo de la infancia y de la adolescencia? 
Excelente, viví una infancia feliz, con mucho amor junto a mi familia. Con mi hermana
compartimos momentos jugando, cantando, leyendo cuentos por ejemplo. Lo mismo puedo decir
de la adolescencia, no padecí bullying, maltrato o violencia, como sucede con muchas personas.
Tuve un lindo grupo de amigos. 

DESARROLLO PERSONAL, LABORAL Y PROFESIONAL

7- Mencionaste que cursas una carrera universitaria, ¿cuál es? 
Sí, la Licenciatura en Administración, en la UNSAM.
-¿Por qué elegiste esa carrera? 
Hice un test vocacional, y era algo que me interesaba, que me atraía. 
-Contame un poco, ¿cómo fue el ingreso?
Me costó adaptarme a las nuevas condiciones, considerando que hice el Bachiller orientado en
Ciencias Naturales, entonces, me costó más esa parte… porque vos entras a la universidad y es
como que ya todo el resto tiene algo, una noción de contabilidad, por lo que tuve que nivelarme
en la rama de la contabilidad. Pero bueno, eso fue lo único.
8- En cuanto a lo laboral, ¿cuánto tiempo llevas en tu trabajo actual? 
Estoy hace cuatro años, mi puesto de trabajo se relaciona con la carrera, aunque anteriormente
también trabajé formalmente. Trabajo 8:30 hs (ocho horas y media) por día.

CONSTITUCIÓN DE LA FAMILIA ACTUAL

9- ¿Estado civil?
Estoy casada por civil, pero separada. Tuvimos una hija, yo vivo con mi hija. 
10-  Ya que mencionaste que tenés una hija, en lo que respecta a la maternidad,  ¿querés
contarme cómo transitaste el embarazo? 
Fue un embarazo muy bueno, antes de quedar embarazada había dejado de trabajar porque era
más orientado a la política el puesto que tenía, y no me gustaba mucho… es medio sucia la
política, tenía 19/20 años (se ríe), era muy chica en un ambiente muy complicado. Entonces dejé
de trabajar, meses después quedé embarazada y dejé de buscar trabajo. Así que durante todo el
embarazo no trabajé, y la verdad es que fue muy bueno, no tuve complicaciones ni en el
embarazo ni en el parto, la verdad es que fue hermoso.
11- ¿Algo que quieras contarme sobre tus expectativas y tu experiencia de ser madre?
-Suspira y se ríe- Que no era lo que yo me imaginaba, Cande fue muy buscada, la buscamos
durante un año y medio, un embarazo deseado, pero obviamente una idealiza la maternidad, y
nada que ver a lo que una planea. Puede ser que sí, pero en mi caso nada que ver a lo que me
imaginaba. Y en este momento, si lo volviera a pensar, hubiera esperado un poquito más, pero no
me arrepiento para nada. Hubiera esperado a recibirme, porque después de tenerla fue mucho
más complicado estudiar y hacerme los tiempos. Por lo de la edad no me parecía que yo era muy
chica, porque cuando la tuve tenía 21, pero sí hubiera esperado un poco.
Las expectativas con respecto a ella, lo que uno siempre quiere es que su hijo sea feliz, que sea
una persona de bien, que le vaya bien en la escuela...va a empezar primer grado el año que
viene, así que estamos bastantes pendientes de eso, más que nada porque casi todo el jardín fue
virtual y se complica un poquito enseñar a leer, enseñar a escribir. Nunca le había enseñado a
nadie a leer, básicamente no sé por dónde empezar, al no tener esa pedagogía que tienen las
maestras, pero bueno, se hace lo que se puede.
12- ¿Cuándo volviste a trabajar?
Empecé cuando ella tenía entre siete u ocho meses aproximadamente. Cuando era bebé pude
estar con ella,  en la búsqueda de opciones de cuidados optamos por que la cuidara mi mamá.
Vivíamos en Moreno, cuando empecé a trabajar al mes nos mudamos acá ,a San Martín. Y
bueno, yo no la tenía más cerca a mi mamá, ella era la que la cuidaba a Cande. Entonces, ahí
buscamos un maternal que está en San Martín, iba a jornada completa. Así los dos, tanto el padre
como yo podíamos trabajar. Pude coordinar  la maternidad, el trabajo y mis estudios, medio
complicado pero se pudo por suerte.
13-¿En algún momento pensaste en dejar de trabajar?
No, no, no. Pero,  porque la verdad es que no podría estar sin trabajar, en el momento del
embarazo fue como positivo no estar trabajando porque pude disfrutar del embarazo, iba a la
facultad hasta una semana antes de tenerla, un montón de tiempo.. Y después, a veces iba a
cursar con ella. Pero no pensé en dejar de trabajar- ¿por una cuestión personal y/o
económica? Por cuestiones de realización personal, no podría estar en mi casa siendo ama de
casa nada más, necesito salir, necesito hacer algo productivo. Y a ella también, no le haría bien
estar todo el día con una sola persona.
14- ¿Recibís ayuda/acompañamiento en la crianza de tu hija?
Se fortaleció el lazo con mi mamá, desde que nació ella es como su luz, es la única nieta que
tiene. Sí, los lazos con mi mamá se afianzaron muchísimo. Después con mi papá sigue igual, no
es que haya cambiado algo con respecto a ella. Pero sí mi mamá se volvió a casar, ellos están
separados. Yo me llevaba bien con el marido de mi mamá ,pero desde que nació ella es como su
abuelo, tipo “mi abuelo es él”, mejoró nuestra relación por ella, la que vino a unir a todos.
15- Teniendo en cuenta que fuiste mamá, que estudias y también trabajas ¿qué cambios
podés mencionar que consideres más relevantes a nivel personal?
Por darte un ejemplo, antes yo no tenía miedo de lo que me podía llegar a pasar, vos viste cómo
somos cuando somos pendejas, básicamente salís a cualquier hora, haces cosas que ahora si lo
pienso no lo volvería a hacer, o yo si lo pienso digo ¡Uy, la puta madre! El mundo ahora no es el
mismo, todos pensamos eso me parece, es como que me da mucho miedo de lo que pueda llegar
a pasarle a ella. Estoy todo el tiempo con eso en mi cabeza, de que el mundo está peligroso, por
ahí había cosas que yo hacía que era volver caminando con una amiga a las 5 de la mañana, y
ahora no se podría hacer. Tampoco permitiría que ella lo haga. Desde que está ella son más los
miedos que tengo, a futuro, o que pueda pasarme a mí también, de pensar qué pasaría con ella si
yo no estoy, qué pasaría con ella si el padre no está. Entonces, es como que a veces, no te digo
miedo constante, pero es algo que está en la mente siempre. De tratar de prepararla, de modo
que pueda ser independiente, que pueda estar sin nosotros básicamente. Los miedos apuntan a
ese lado, a la inseguridad. Medio nerd lo que te voy a decir, ¿viste lo de la pirámide de Maslow?
Sí, ví… 
Primero tenés las necesidades básicas, comida, respiración… después cuando a eso lo tenés
cubierto pasas a otras preocupaciones, seguridad, casa, etc. Tuve la suerte de nunca pasar
hambre, de no estar en la calle, mis preocupaciones no van por ese lado, sino más bien por la
seguridad y por su seguridad, por su educación, tratar de darle lo mejor a ella. Expectativas, como
te dije… ella es el centro de todo ahora, dejé de ser Noelia y soy la mamá de Cande, como una
extensión de mi cuerpo- se ríe-.
16- ¿Tenés pensado tener más hijos?
Mmm, no… -se ríe y sonríe- Yo creo que no estoy negada, pero no volvería a pasar por otro
embarazo, aunque el embarazo fue hermoso, no volvería a empezar de cero, con todo lo que
significa y con lo difícil que es organizarse con ella, respecto a jardín, respecto a todo, no sé si lo
volvería a pasar. Por lo menos no ahora, no en este momento, que no tengo tiempo para nada,
imaginate con un embarazo. Creo que a futuro si yo quisiera tener otro hijo, creo que sería
adoptado, me gustaría adoptar. Veo la adopción, no te digo como algo natural, en mi familia
tenemos dos personas adoptadas, es un gesto de amor que lo veíamos como natural. Y creo, que
en lugar de traer al mundo una persona nueva, podemos darle la oportunidad a alguien que no
tiene una familia. Y el padre de Cande piensa lo mismo, si es por él tendríamos ocho hijos, pero la
que pone el cuerpo soy yo. -se ríe- Al menos hasta que me reciba, pero por ahora no volvería a
tener.
17- ¿Cómo administras tus tiempos?
Eso es como muy día a día, porque no sólo depende de mi trabajo y de mis estudios, sino
también de los horarios del papá de Cande, porque tiene un trabajo con horarios rotativos.
Entonces es muy cambiante...vamos día a día, viendo cómo nos arreglamos, cómo organizamos
el día. Esto de la virtualidad me ayudó un montón, porque yo puedo cursar en casa, pero si
tuviera que ir a cursar en la facultad se me complicaría, y sería más complicado todavía. En la
virtualidad pude anotarme en más materias, porque no tengo que viajar. Puedo cursar mientras le
doy la cena a ella, mientras está jugando, otra forma de organizarme, es decir, se me complica un
poco menos.
Por otro lado, me distraigo muy rápido de lo que estoy haciendo, me cuesta enfocarme,
establecer prioridades, por ejemplo, no atrasarme con la facu. Obviamente, la prioridad es mi hija,
lo que sigue es la facultad y el trabajo.
Por lo general tengo poco tiempo libre, nos gusta salir a la plaza, llevarla a patinar, a andar en
bicicleta, salir a comer, cosas muy tranquis, ir al cine de vez en cuando, también ir a recitales iba
mucho con el papá de ella, después de la separación habremos ido una o dos veces más.
Después vino la pandemia y cagó todo…-se ríe-.
18- Contame sobre tus amistades, compañeros de trabajo, etc.
Con mis compañeros de trabajo muy bien, formamos un lindo grupo de amigos. Y después tengo
amistades de la infancia, del jardín, inclusive una compañerita del jardín es la madrina de Cande.
Amigos con los cuales no nos vemos, pero el lazo no se corta. Soy de tener pocos amigos, pero
muy buenos.
19- ¿Cómo es la relación con el papá de Cande?
Nos llevamos bien, maternidad y paternidad responsable, cada uno da lo que le corresponde, él
se involucra en la crianza de nuestra hija. El hecho de separarnos no perjudicó a ella, ni a
nosotros.
20- Para ir cerrando, en cuanto a PROYECTOS, ¿algo que quieras contarme?
Estoy viviendo en la casa de mis abuelos, una casa heredada, no la siento del todo mi casa. Un
proyecto a futuro sería comprarme un terreno o una casa, departamento, lo que sea, quiero tener
algo propio, acá a muchísimos años. Es lo que más cuesta.
Me gustaría crear alguna empresa, algún emprendimiento, algo propio. No quiero trabajar más
para otra persona. -se ríe-  -¿tenes pensado sobre qué?
Sí, algo relacionado no sé si al reciclaje, a la sustentabilidad, algo así… Como para hacerlo más
abarcativo, porque tengo un montón de ideas. Por ejemplo, es un proyecto que tengo pero por
falta de tiempo no lo puedo concretar, me gustan mucho los productos naturales , shampoo
sólido, crema, la cosmética natural. Eso me gusta mucho, y creo que en algún momento lo voy a
hacer, más por gusto que por salida laboral, un hobbie. Sí me puedo mantener económicamente
mucho mejor, pero va más apuntado a un hobbie. De hecho, hice un curso de cosmética natural,
me interesa muchísimo.  
La cocina vegana también me gusta, pero la verdad es que es muy complicado, es como un ideal,
es muy difícil dejar. No soy vegana porque me resulta muy difícil, hice un seminario, pero era muy
complicado, lleva mucho tiempo cocinar.
También tengo pensado seguir con la carrera de contador, y después sí… paremos de contar
porque es muchísimo, es muchísimo esfuerzo , así que bueno.
-Gracias por tu colaboración.

En cuanto a la modalidad comunicacional, la persona entrevistada se expresa abiertamente,

sigue una secuencia lógica en el orden discursivo, responde a lo que se le pregunta con sentido,
e hizo posible la cooperación de manera abierta y proactiva. Lo cual permitió que durante el
encuentro se indagara diferentes ámbitos de manera entretenida. Respeta el horario pactado.
CONSENTIMIENTO INFORMADO
 LISTADO DE 90 SÍNTOMAS REVISADOS (SCL-90-R)
A. PROTOCOLO DEL LISTADO DE 90 SINTOMAS REVISADOS (SCL-90-R)

Instrucciones: A continuación le presentamos una lista de problemas que tiene la gente. Lea cada uno
de ellos y marque su respuesta con una cruz en la casilla correspondiente, pensando en cómo se sintió, en
qué medida ese problema le ha preocupado o molestado durante la última semana (7 días).

Tiene cinco (5) posibilidades de respuesta:

NADA - MUY POCO - POCO – BASTANTE – MUCHO.
No hay respuestas buenas o malas: todas sirven. No deje frases sin responder.

M
Me preocupó o molestó durante la última semana... u B M
P a
y u
N o s
P c
a c t
o h
d o a
c o
a n
o
t
e
1.Dolores de cabeza. X

2. Nerviosismo. X

3. Pensamientos desagradables que no se iban de mi cabeza. X

4. Sensación de mareo o desmayo. X

5. Falta de interés en relaciones sexuales. X

6. Criticar a los demás. X

7. Sentir que otro puede controlar mis pensamientos. X

8. Sentir que otros son culpables de lo que me pasa. X

9. Tener dificultad para memorizar cosas. X

10. Estar preocupado/a por mi falta de ganas para hacer algo. X

11. Sentirme enojado/a, malhumorado/a. X

12. Dolores en el pecho. X

13. Miedo a los espacios abiertos o las calles. X

14. Sentirme con muy pocas energías. X

15. Pensar en quitarme la vida. X

16. Escuchar voces que otras personas no oyen. X

17. Temblores en mi cuerpo. X

18. Perder la confianza en la mayoría de las personas. X

19. No tener ganas de comer. X

20. Llorar por cualquier cosa. X

21. Sentirme incómodo/a con personas del otro sexo. X

22. Sentirme atrapada/o o encerrado/a. X

23. Asustarme de repente sin razón alguna.

X
24. Explotar y no poder controlarme. X

25. Tener miedo a salir solo/a de mi casa. X

26. Sentirme culpable por cosas que ocurren. X

27. Dolores en la espalda. X

28. No poder terminar las cosas que empecé a hacer. X

29. Sentirme solo/a. X

30. Sentirme triste. X

31. Preocuparme demasiado por todo lo que pasa. X

32. No tener interés por nada. X

33. Tener miedos. X

34. Sentirme herido en mis sentimientos. X

35. Creer que la gente sabe qué estoy pensando. X

36. Sentir que no me comprenden. X

37. Sentir que no caigo bien a la gente, que no les gusto. X

38. Tener que hacer las cosas muy despacio para estar seguro/a de
X
que están bien hechas.

39. Mi corazón late muy fuerte, se acelera. X

40. Náuseas o dolor de estómago. X

41. Sentirme inferior a los demás. X

42. Calambres en manos, brazos o piernas. X

43. Sentir que me vigilan o que hablan de mí. X

44. Tener problemas para dormirme. X

45. Tener que controlar una o más veces lo que hago. X

46. Tener dificultades para tomar decisiones. X

47. Tener miedo de viajar en tren, ómnibus o subterráneos. X

48. Tener dificultades para respirar bien. X

49. Ataques de frío o de calor. X

50 Tener que evitar acercarme a algunos lugares o actividades

X
porque me dan miedo.

51. Sentir que mi mente queda en blanco. X

52. Hormigueos en alguna parte del cuerpo. X

53. Tener un nudo en la garganta. X

54. Perder las esperanzas en el futuro. X

55. Dificultades para concentrarme en lo que estoy haciendo. X

56. Sentir flojedad, debilidad, en partes de mi cuerpo. X

57. Sentirme muy nervioso/a, agitado/a X

58. Sentir mis brazos y piernas muy pesados X

59. Pensar que me estoy por morir.

X
60. Comer demasiado. X

61. Sentirme incómodo/a cuando me miran o hablan de mí. X

62. Tener ideas, pensamientos que no son los míos. X

63. Necesitar golpear o lastimar a alguien. X

64. Despertarme muy temprano por la mañana sin necesidad. X

65. Repetir muchas veces algo que hago: contar, lavarme, tocar
X
cosas.

66. Dormir con problemas, muy inquieto/a. X

67. Necesitar romper o destrozar cosas. X

68. Tener ideas, pensamientos que los demás no entienden. X

69. Estar muy pendiente de lo que los demás puedan pensar de mí. X

70. Sentirme incómodo/a en lugares donde hay mucha gente. X

71. Sentir que todo me cuesta mucho esfuerzo. X

72. Tener ataques de mucho miedo o de pánico. X

73. Sentirme mal si estoy comiendo o bebiendo en público. X

74. Meterme muy seguido en discusiones. X

75. Ponerme nervioso/a cuando estoy solo/a. X

76. Sentir que los demás no me valoran como merezco. X

77. Sentirme solo/a aún estando con gente. X

78. Estar inquieto/a; no poder estar sentado/a sin moverme. X

79. Sentirme un/a inútil. X

80. Sentir que algo malo me va a pasar. X

81. Gritar o tirar cosas. X

82. Miedo a desmayarme en medio de la gente. X

83. Sentir que se aprovechan de mí si los dejo. X

84. Pensar cosas sobre el sexo que me molestan. X

85. Sentir que debo ser castigado/a por mis pecados. X

86. Tener imágenes y pensamientos que me dan miedo. X

87. Sentir que algo anda mal en mi cuerpo. X

88. Sentirme alejado/a de las demás personas. X

89. Sentirme culpable. X

90. Pensar que en mi cabeza hay algo que no funciona bien. X

SCL-90-R BAREMOS
 PUNTAJES BRUTOS Y PUNTAJES T SCL-90-R
SOM OBS SI DEP ANS HOS FOB PAR PSIC ITEMS IGS TSP IMSP
AD.

PB 2,16 2,7 0,5 1,6 1.4 0,5 0,14 2 0,6 5 1,27 49 2,34

PT 65 63 35 50 55 35 45 63 55 - 35 55 60
Inventario de Estilos de Personalidad de Millon
(MIPS):
RASGOS PB PP

APERTURA (1 A) 22 55

PRESERVACIÓN (1B) 25 60

MODIFICACIÓN (2ª) 34 78

ACOMODACIÓN (2B) 15 39

INDIVIDUALISMO (3ª) 22 66

PROTECCIÓN (3B) 34 83

EXTRAVERSIÓN (4ª) 28 70

INTROVERSIÓN (4B) 5 31

SENSACIÓN (5ª) 18 49

INTUICIÓN (5B) 18 42

REFLEXIÓN (6ª) 25 62

AFECTIVIDAD (6B) 27 69

SISTEMATIZACIÓN (7ª) 46 87

INNOVACIÓN (7B) 12 10

RETRAIMIENTO (8a) 16 41

COMUNICATIVIDAD (8B) 36 72

VACILACIÓN (9ª) 11 36

FIRMEZA (9B) 34 49

DISCREPANCIA (10ª) 12 18

CONFORMISMO (10B) 46 73

SOMETIMIENTO (11ª) 11 38

CONTROL (11B) 24 46

INSATISFACCIÓN (12ª) 16 27

CONCORDANCIA (12B) 38 84

IMPRESIÓN POSITIVA 3 -

IMPRESIÓN NEGATIVA 3 -

CONSISTENCIA 5 -
 RASGOS RASGOS RASGOS
MENORES A MODERADOS MARCADOS
50PP

Test de Matrices Progresivas de Raven:

Normas del test de Raven de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires República Argentina (2018)

PROTOCOLO DE PRUEBA DE RAVEN

ESCALA GENERAL

Nombre: Noelia

Fecha de nacimiento: 5/9/1993

Edad: 28 años

Localidad: Villa Libertad (Gral. San Martín)

Fecha de administración: 14/9/2021

Hora de inicio: 20:30

Hora de finalización: 21:00

Duración: 30 minutos.

A B C D E

1 4 1 1 2 1 1 8 1 1 3 1 1 7 1

2 5 1 2 6 1 2 2 1 2 4 1 2 6 1

3 1 1 3 1 1 3 3 1 3 3 1 3 8 1

4 2 0 4 2 1 4 8 1 4 7 1 4 2 1

5 6 1 5 1 1 5 7 1 5 8 1 5 1 1

6 3 1 6 3 1 6 4 1 6 6 1 6 5 1

7 6 1 7 5 1 7 6 0 7 5 1 7 1 1

8 2 1 8 6 1 8 1 1 8 4 1 8 6 1
9 1 1 9 1 0 9 7 1 9 1 1 9 3 1

10 3 1 10 3 1 10 6 1 10 2 1 10 2 1

11 4 1 11 4 1 11 1 1 11 5 1 11 7 0

12 5 1 12 5 1 12 2 1 12 7 0 12 2 0

Punt. par: 11 Punt. par: 11 Punt. par: 11 Punt. par: 11 Punt. par: 10

ANÁLISIS DE PUNTAJES

PUNTAJAJES
 SERIE A B C D E
PUNTAJE 11 11 11 11 10
PUNT. ESPERADO 12 12 11 10 9
DISCREPANCIA -1 -1 0 -1 +1

BAREMO (2018) Marcelo Perez

INFORME PSICOLÓGICO
DATOS DE FILIACIÓN
Nombre: Noelia
Edad: 28 años
Fecha de nacimiento: 5/9/1993
Lugar de nacimiento: Hurlingham
Lugar de residencia: General San Martín, Buenos Aires.
Ocupación: empleada administrativa y estudiante universitaria.
Nivel de estudios: universitarios en curso.
Grupo de convivencia: Candela (hija de 5 años).

Antecedentes: No se hallaron antecedentes físicos o psíquicos en la evaluada ni en ningún

miembro de su familia de origen ni actual.

SOLICITANTE Y MOTIVO DE EVALUACIÓN:

La persona consultante solicita por su propia voluntad.

OBSERVACIONES CONDUCTUALES
Demuestra capacidad para adecuarse a los estándares formales del proceso de evaluación,
mostrando atención a las instrucciones y evidenciando una actitud general de cooperación. Se
muestra participativa, entusiasta y segura.

Batería administrada:
-Listado de 90 Síntomas Revisado (SCL-90-R; Casullo y Pérez, 2008).
-Inventario de Estilos de Personalidad de Millon (MIPS; Castro Solano, Casullo y Pérez, 2004;
Millon, 1997).
-Entrevista semidirigida focalizada en las áreas familiar, laboral, social y educativa.
-Test de Matrices Progresivas de Raven (Raven, Court y Raven, 1993).

Descripción de la evaluada y observaciones del comportamiento: la administración de las pruebas

se realizó de forma idónea. La evaluada se mostró amable, colaborativa, curiosa y excesivamente
entusiasmada por las actividades en las cuales no hubo presencia de dificultades o incomodidad.
Antecedentes: No se hallaron antecedentes físicos o psíquicos en la evaluada ni en ningún
miembro de su familia.

Las puntuaciones denotan que la examinada es una persona altamente consistente para
responder. Respondió en una forma adecuada y creíble. Se ha descrito adecuadamente. En
conclusión, el protocolo resulta válido para su análisis e interpretación.
Resultados e integración de aspectos interpersonales, motivacionales, y cognitivos:
En lo referente a conductas interpersonales, Noelia se caracteriza por la confianza en sus
habilidades sociales y la convicción de influir y cautivar a los demás, siendo una persona con un
estilo sumamente agradable, hábil para el trato social, que suele llamar la atención, entusiasta y
siendo capaz de manipular a otros para satisfacer sus propias necesidades. Tiende a ser muy
simpática socialmente, mostrándose receptiva y maleable en su relación con los demás, con
quiénes establece vínculos afectivos y lealtades muy fuertes. Sin embargo, oculta sus
sentimientos negativos, en especial cuando esos sentimientos pueden parecer censurables a las
personas a quienes desea agradar. Sumado a ello, habitualmente respeta la tradición, actúa de
modo responsable, apropiado y escrupuloso. Es posible inferir que la evaluada tiende a adaptar
sus preferencias o a ceder si fuera necesario, adaptando sus diferencias para no molestar a los
demás.
En cuanto a los aspectos motivacionales, es una persona que determina sus circunstancias de
forma diligente y enérgica. Se desenvuelve de manera independiente. Influye en los
acontecimientos a fin de que estos satisfagan sus necesidades. Se caracteriza por su estado de
alerta, vigilancia, vivacidad, energía para buscar estímulo.
Es protectora, capaz de anteponer el cuidado de los demás al suyo. Sus relaciones son cálidas.
No necesita esforzarse para demostrar afecto por su familia y amigos íntimos.
La evaluada, tiende a ver el lado bueno de las cosas, es optimista en cuanto a las posibilidades
que le ofrece el futuro, esto puede verse reflejado en sus proyectos a largo plazo. Noelia tiende a
emprender, confía en sí misma, llena de iniciativa y capaz de autorrealizarse, lo cual manifiesta
en lo que respecta a su vida profesional y laboral. Sin embargo, posee una actitud vigilante,
destinada a prever situaciones peligrosas, durante la entrevista expresa sentir temor por su hija
ante las probables situaciones amenazantes del entorno.
En lo que refiere a los aspectos cognitivos: Se deduce que es convencional, ordenada, metódica
y disciplinada. Se caracteriza por ser decidida, exigente, formal, firme, leal y devota. Asimismo, su
principal fuente de inspiración y estimulación son los otros y el mundo externo. Recurre a los
demás en busca de estimulación. Sus amigos y colegas son fuentes de ideas y orientación,
inspiración y energía. Le conforta la presencia de otros.
Tiende a procesar los conocimientos preferentemente por el razonamiento lógico. Analiza los
acontecimientos por medio de la razón crítica y con intervención del pensamiento racional y
sensato. Mantiene un alto grado de cohesión y continuidad cognitiva.
Noelia presenta un buen razonamiento analógico, logra establecer relaciones y formulaciones de
correlatos a partir de ítems de información, resuelve problemas en cuanto a formas figurativas y
esquemas.

Síntesis integradora: Noelia se desenvuelve en su vida de manera independiente, es una

persona sensata y equilibrada en los diferentes aspectos de su vida.
Recomendaciones: en función a lo observado, se sugiere trabajar en los miedos respecto al rol
materno (crianza).
BIBLIOGRAFÍA

Albajari, V. (1996). La entrevista en el proceso psicodiagnóstico. Caps. 3 y 6 .Buenos Aires. Lugar.

Albajari, V. (1996). La entrevista en el proceso psicodiagnóstico. Caps. 2 y 4 .Buenos Aires. Lugar.

Casullo, M. M. y Pérez, M. (2008).El Inventario de Síntomas SCL-90-R de L.Derogatis. Ficha de Cátedra.

Castro Solano, A., Casullo, M. M. y Pérez, M. (2004).Aplicaciones del MIPS en los ámbitos laboral, educativo y
médico. Caps. 2, 4, 7 y Anexos (baremos). Buenos Aires: Paidós. de la Iglesia, G. y Stover, J. B. (2017).

Solano et al. (2021).Guía para la confección del TP-Adultos. Cursada Virtual. Primer cuatrimestre.
Cohen,J.J. y Swerdlik,M.E.(2000).Pruebas y Evaluación Psicologicas.Mexico:Mc Gran Hill.cap 13:pp .535-541 .

Millon ,T .(1997). El inventario de Estilos de Personalidad. MIPS. Caps. 1, 2,3 (pag 70-78)y Apéndice A.
Cuadernillo de Administración y Protocolo. Buenos Aires: Paidos.

Perez ,M(2018).Normas del test de Raven para ciudad de Buenos Aires. República Argentina. Escala
General .Ficha.

Raven J.C.,Court,J.H.Y Raven .J.(1993).Test de Matrices Progesivas. Escala General Manual.Seccion

3,cuadernillo de administración y Protocolo.