COLEGIO BASICO SAN VICENTE

“Educando e innovando , aprendemos y emprendemos”

BRASIL N°396 SAN VICENTE FONO: 41 2542374
MAIL: san.vicente@daemtalcahuano.cl
TALCAHUANO

EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA

Unidad: “Textos No Literarios”
Profesor (a): Javiera Castellón Aguayo
Nombre:

Curso: 8vo A Fecha: Mes: Abril. Año:2022

PUNTAJE TOTAL 27 puntos. PUNTAJE ALUMNO(A) NOTA:

OBJETIVOS:
OA10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director,
textos publicitarios o de las redes sociales, considerando: - los propósitos explícitos e implícitos del texto - una
I. Identifica las partes de la noticia. (1 punto c/u)
distinción entre los hechos y las opiniones expresados - presencia de estereotipos y prejuicios - la suficiencia
de información entregada - el análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su
relaciónCUERPO DE LA en
con el texto NOTICIA
el que– EPÍGRAFE O ANTETÍTULO
están insertos – LEAD
- similitudes O ENTRADILLA
y diferencias en –laBAJADA
forma –enTITULAR
que distintas fuentes
presentan un mismo hecho
OA12: Aplicar estrategias de comprensión de acuerdo con sus propósitos de lectura: - Resumir. - Formular
preguntas. - Analizar los distintos tipos de relaciones que establecen las imágenes o el sonido con el texto
escrito (en textos multimodales) - Identificar los elementos del texto que dificultan la comprensión (pérdida de
los referentes, vocabulario desconocido, inconsistencias entre la información del texto y los propios
conocimientos) y buscar soluciones.
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II. Lee la siguiente noticia y responde las preguntas a continuación.

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1) ¿Cuál es el tema principal de la noticia? (2 pts)

A. Los beneficios de correr.

B. Los músculos que se ejercitan al correr.
C. La relación entre correr y dejar de fumar.
D. Los corredores y la mejora de la vida social.

2) ¿A quiénes está dirigida la noticia? (2 pts)

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3) Según la noticia, ¿Cuál es el mayor beneficio de correr, para la salud

mental? (2 pts)

A. Bajar el estrés.
B. Fortalecer los huesos.
C. Reforzar los cartílagos.
D. Atenuar la sensación de soledad.

4) ¿Qué nos comunica la entradilla o lead de la noticia? (2 pts)

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5) ¿Cree usted que la actividad propuesta por la noticia cumple con ser
BUENA, BONITA Y BARATA? (3pts)

SÍ NO

¿Por qué? Fundamenta tu respuesta.

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III. Lee el siguiente texto discontinuo y responde las preguntas a

continuación. (2 pts c/u)

1) ¿Cuál es el propósito del texto?

A. Entretener con detalles de Londres.

B. Informar al turista sobre como conocer Londres.
C. Informar de las principales atracciones de Londres.
D. Relatar la historia del BIG- BEN.
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2) Según el texto ¿En qué país esta LONDRES?

A. Brasil.
B. Argentina.
C. Portugal.
D. Inglaterra.

3) ¿Qué valor tienen los hoteles en Londres?

A. 70 – 120 USD.
B. 100 – 200 USD.
C. 60 – 220 USD.
D. 80 – 220 USD.

4) Según el texto ¿Qué lugares debes visitar?

A. El Big Ben.
B. El Leicester square.
C. El Trafalga square.
D. Todas son correctas.

5) Según lo que observas en el texto: ¿te gustaría conocer Londres? (3 pts

c/u)

SÍ NO

¿Por qué? Justifica tu respuesta.

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