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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE ODONTOLOGIA
CLINICA ORTODONCIA I
GUIA DE SEMINARIO - TALLER
DIAGNOSTICO RADIOGRAFICO
Realizada por: Sonia V. Guevara P y Jairo Sarmiento L. 2013

INTRODUCCION

La imagen de una radiografía panorámica abarca todas las estructuras dentales de un


juego periapical, además de estructuras anatómicas adyacentes como los senos
maxilares, articulación temporomandibular y la región submandibular. Como las
enfermedades del complejo orofacial pueden involucrar a estas regiones, su inclusión
en un estudio radiográfico de la dentición puede ser muy útil en un estudio diagnóstico
del paciente por lo cual es imperativo que el estudiante esté familiarizado con las
características de esta modalidad de imagen y el aspecto normal de la anatomía en
estas imágenes.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en el estudiante la capacidad de análisis de las herramientas diagnósticas


radiográficas como la radiografía panorámica; con el fin de determinar un diagnóstico
ordenado a partir de las diferentes características cuantitativas y cualitativas observadas
en dichos registros.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Conocer la anatomía normal de las estructuras evidenciables en una radiografía


panorámica y las posibles anomalías relacionadas con el diagnóstico
ortodóntico.
- Establecer parámetros para la presentación ordenada y lógica de un análisis y
diagnóstico radiográfico.
- Evidenciar la utilidad diagnóstica de la radiografía panorámica en patologías
como la impactación de caninos.

METODOLOGIA

Los estudiantes deberán previamente realizar como trabajo autónomo la lectura de la


presente guía, la bibliografía sugerida y realizar el análisis según los parámetros
descritos de una radiografía panorámica previamente asignada por el docente
encargado de cada grupo; el cual debe realizarse de manera individual y ser entregado
por correo electrónico al docente antes de la fecha del seminario. Este análisis será
expuesto por cada estudiante el día correspondiente al seminario, teniendo en cuenta
las correcciones hechas por el docente. Igualmente, previo al seminario el estudiante
debe de manera individual y en manuscrito, responder el cuestionario que se presenta a
continuación; el cual, será entregado al docente respectivo el día del seminario.

Durante la sesión de seminario, se presentarán en plenaria las respuestas a las


preguntas del cuestionario con la participación de todos los estudiantes, quienes deben
preparar las ayudas audiovisuales necesarias para su adecuada exposición.
PARAMETROS PARA EL ANÁLISIS RADIOGRAFICO:

1. Enumere las estructuras anatómicas que pueden evidenciarse en la radiografía


panorámica.
2. Teniendo en cuenta las siguientes regiones diagnósticas de la radiografía
panorámica; enumere y describa posibles anomalías o patologías evidenciables
radiográficamente en cada una:
a. Región dentoalveolar
b. Región maxilar
c. Región mandibular
d. Región de Articulación temporomandibular y cervical
3. Indique los estadios según Nolla de la radigrafía asignada y mencione porqué es
importante la evaluación de desarrollo dental en una radiografía panorámica.

CUESTIONARIO

Luego de leer el artículo de de Sajnani y King (2012) responda:

1. Cual fue el objetivo del estudio?


2. Que mediciones sobre una radiografía panorámica han sido reportadas como
útiles en la detección temprana de caninos desplazados o impactados?
3. Que mediciones realizaron en el estudio sobre las radiografía panorámicas?
4. Que diferencias entre los grupos medidos encontraron los autores y a qué edad
se hacen más evidentes las diferencias?
5. En la discusión, que importancia diagnóstica le dan los autores a las radiografías
panorámicas y porqué?
6. Cuál es la conclusión de los autores?

BIBLIOGRAFIA

1. Canut, J. A. Ortodoncia clínica y terapéutica. 2ª edición. Ed. Masson. 2001.


2. Bishara S. E. Ortodoncia. Ed. Mac Graw Hill. 2003 Pag 123-131
3. http://www.dent.unc.edu/NRA/PanAnatomy/PanAnat.html

4. http://webdelprofesor.ula.ve/odontologia/padilla/videotutor2_archivos/frame.htm
5. Early prediction of maxillary canine impaction from panoramic radiographs.
Sajnani A, King N. Am J Orthod Dentofacial Orthop. 2012; 142:45-51. (archivo
adjunto)

NOTA IMPORTANTE: El día del Taller cada estudiante debe presentar a su docente
una radiografía de perfil con el calco de las estructuras realizado para que sea
aprobado como el material necesario para desarrollar la guía del siguiente taller de
análisis cefalométrico

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