QUIZ COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

NOMBRE: _____________________________ GRUPO:_______________________________

1. Responda (F) o (V)

a. Las Habilidades Cognitivas son: psicolingüísticas, esquemas-modelos, habilidades y estrategias. ( )

b. Durante la lectura se debe determinar su propósito y realizar un plan de acción. ( )

c. Un buen escritor debe planificar el texto y tomar conciencia de la audiencia a quien va dirigido. ( )

d. El proceso Metacognitivo da solución a las dudas que se tienen en la lectura . ( )

e. Palincsar y Brown son importantes autores sobre estrategias de comprensión de lectura. ( )

2. Complete:

a. No planificar, escribir sin atender reglas, escribir de forma natural de acuerdo a lo oral, escribir tal como
se tiene en la memoria, no tener en cuenta para quien ni para que se escribe son atributos propios de un
________ escritor.

b. Después de la lectura se deben plantear ____________ de autorregulación como identificar la idea

principal, hacer juicios, realizar un resumen, entre otros.

3. Escriba la letra en el paréntesis de acuerdo a la definición correspondiente:

A Semiótica ( ) Se trata de aquello perteneciente o relativo a la significación de

las palabras. 
B Socio-lingüística ( ) Estudia las relaciones entre el comportamiento verbal y los procesos
psicológicos que le subyacen.
C Sintaxis ( ) Estudia los signos y su significado

D Eufemismo ( ) Expresiones que son sintáctica y gramaticalmente correctas pero

E Cacofonía
F Semántica
G Psicolingüístico
generan disonancias durante la pronunciación
( ) Palabra o expresión ofensiva que se sustituye con otra de mal gusto
( ) Estudia el orden correcto de las palabras y definir sus reglas y
principios
( ) Estudia las relaciones entre los fenómenos lingüísticos y los
fenómenos socioculturales.

4. Selección Múltiple con una respuesta:

La comprensión de un texto es:

a. Una actividad estratégica compleja de carácter individual

b. Una actividad constructiva compleja de carácter grupal
c. Una actividad constructiva compleja de carácter estratégico
d. Una actividad estratégica compleja de carácter constructivo

La comprensión de lectura es una actividad estratégica:

a. El lector entiende sus alcances y limitaciones de sueño

b. El lector no reconoce sus alcances y limitaciones de pensamiento
c. El lector establece sus alcances y cuenta con buena memoria
d. El lector reconoce sus alcances y limitaciones de memoria

Profesora:

Ángela Patricia Cárdenas Guerrero

Alumnos:

Cheryl Páez y Camilo Rivera

Estudiantes Facultad de Derecho I semestre.

 RESPUESTAS

1. Responda (F) o (V)

a. (V)
b. (F)
c. (V)
d. (F)
e. (V)

2. Complete
a. (F)
b. (G)
c. (A)
d. (E)
e. (D)
f. (C)
g. (B)

3. Selección múltiple
a. La comprensión de un Texto es (C)
b. La Comprensión de lectura es una actividad Estratégica (D)