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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA
“NUESTRA SEÑORA DE LA VICTORIA”
CÓDIGO: S4183D0814
VALENCIA - ESTADO CARABOBO

ARTE Y PATRIMONIO PRIMER AÑO. GUÍA PEDAGÓGICA # 3

DOCENTE: YUBELIA CONTRERAS LAPSO: PRIMER MOMENTO GRADO: 1ER AÑO SECCIONES “ ”

CLARIDAD Y OSCURIDAD.
1. LUZ: Es un fenómeno físico, manifestación de la energía en forma de radiaciones ondulares y corpusculares. La luz nos
refleja la sombra que se crea en la superficie de los objetos.
2. OSCURIDAD: Es por el contrario la ausencia total de proyecciones de luz. Un objeto iluminado produce varias sombras.
3. EL VALOR: Se define como el tono claro u oscuro de los diferentes objetos. Se dice que un objeto es blanco cuando
tiene la propiedad de absorber y reflejar los rayos del sol, por consiguiente cuando es negro absorbe todas las variaciones
cromáticas y no refleja nada.
4. ESCALA DE VALORES: Es aquello que determina el paso gradual de blanco o negro o viceversa. Está compuesto por
conos cromáticos o neutros.
5. EL CLARO OSCURO COMO RECURSO: Es la combinación aplicada mediante los tonos cromáticos claro y oscuro,
sumados a técnicas de pinceladas que determinan texturas y niveles de profundidad.

 TÉCNICAS PATA DIBUJAR CON CLARO OSCURO: En el dibujo se pueden utilizar diferentes técnicas y soportes
de valores en una composición: lápiz, tinta, carboncillo, sepia, sangría, tiza.
 TINTAS: El manejo de esta técnica con una plumilla realiza trazos ligeros, luego con el pincel húmedo en agua
haciendo contornos más oscuros.
 LA GRISALLA: Esta técnica permite apreciar los tonos medios del color grisáceo del papel, las luces destacadas
del blanco, sombras acentuadas con carboncillo.
 TIPOS DE LUZ: Existen dos tipos de luz:
a. LUZ NATURAL: Es aquella que proviene del espectro llamado Sol, por la forma y movimiento del Planeta,
el Sol ilumina una mita del Planeta, mientras la otra mitad permanece oscura por espacio de 12 horas; a
medida que más inciden o disminuyen los rayos del sol, las atmosferas varían las texturas de los objetos
cambian y los contornos se hacen más o menos precisos.
b. LUZ ARTIFICIAL: Proviene de algunas fuentes o focos luminosos: lámparas, linternas, bombillos o velas.
Cuando nos falta el sol debemos recurrir a la luz artificial para iluminar.

ARTE Y PATRIMONIO PRIMER AÑO. GUÍA DE ACTIVIDADES # 3.


FECHA DE ENTREGA: 06 DE NOVIEMBRE DEL 2020

1. Elabora un informe escrito sobre el tema de la luz, ampliando su contenido e incorporando nuevos enfoques:
a. La luz en el arte y la tecnología.
b. La iluminación en el cine.

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