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2.- LA REPÚBLICA.
2.2- LA SOCIEDAD.
4.- EL IMPERIO.
5.- LA ECONOMÍA.
5.1- LA AGRICULTURA
5.2- LA ARTESANÍA.
5.3- LA MINERÍA.
5.4- EL COMERCIO.
7.1- LA ESCULTURA.
7.2- LA PINTURA.
7.3- EL MOSAICO.
9.2- LA PERSECUCIÓN.
En el siglo VIII a.C., los latinos levantaron varios poblados a orillas del río
Tíber, en una zona conocida como las Siete Colinas. De la unión de estos
poblados surgió la ciudad de Roma.
2 COLINAS DE ROMA
3 APUNTES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO. ROMA. PROFESOR: JAVIER BURGOS.
Roma tenía una situación excelente. Por un lado, era un lugar fácil de
defender, porque estaba protegido por el río Tíber y las colinas. También era
muy adecuado por el comercio, pues estaba en el cruce de las rutas que
recorrían la península itálica de norte a sur, y entre el este y el oeste del mar
Mediterráneo.
Durante mucho tiempo, Roma fue una ciudad pequeña. Pero a partir del
siglo VI a.C. conquistó inmensos territorios. Primero ocupó la península itálica y,
después, se expandió por el resto de Europa, Asia y África, fundamentalmente
por los territorios en torno al mar Mediterráneo. Por eso, los romanos lo llamaban
Mare Nostrum, que quiere decir “nuestro mar”.
Así, Roma creó uno de los imperios más grandes conocidos hasta
entonces. Este imperio se configuró mediante guerras continuas, gracias a la
eficacia de las legiones romanas.
Roma desarrolló una brillante civilización que duró doce siglos, desde el
siglo VIII a.C. al siglo V d.C. En esta larga historia se distinguen tres etapas:
Durante los primeros siglos de su historia, Roma era gobernada por un rey
elegido por los representantes de las familias más importantes de la ciudad: los
patricios. El rey era auxiliado por el Senado, una asamblea formada por los
senadores, que eran los jefes de las familias principales.
2.-LA REPÚBLICA
5 LAS MAGISTRATURAS
2.2- LA SOCIEDAD.
• El patriciado eran una minoría formada por las familias más ricas y
poderosas, ya que poseían la mayoría de las tierras. Sus miembros se
consideraban descendientes de los fundadores de Roma.
• La plebe eran todos los demás habitantes: el campesinado, el
artesanado y los comerciantes. Eran el grupo más numeroso.
6 MATRIMONIO ROMANO
1) Primero, entre los años 500 y 250 a.C., Roma derrotó a todos los pueblos
que vivían en la península itálica.
2) Después, venció a los cartagineses, comandados por Aníbal, en las
llamadas guerras púnicas (264 a.C.- 146 a.C.) Cartago dominaba el norte
de África y una parte de la península ibérica y Baleares. Esta victoria
permitió a Roma expandirse por el Mediterráneo occidental en los siglos
III y II a.C.
3) Por último, en los siglos II y I a.C., conquistó Grecia y el Mediterráneo
oriental y siguió extendiéndose por Europa: el centro y norte de la
península ibérica, Galia, Britania…
Roma recibieron un duro castigo. Sus ciudades fueron arrasadas y sus habitantes
fueron hechos prisioneros y vendidos como esclavos.
Tras la muerte de Julio César, se inició una nueva guerra civil, en la que
venció su sobrino Octavio. En el año 27 a.C., Octavio recibió amplios poderes
del Senado (la insignia militar con la inscripción SPQR, que significa: “Senatus
Populusque Romanus”, es decir, El Senado y el Pueblo de Roma) y el título de
Augusto, que significaba “elegido de los dioses”. Se inició así, el Imperio.
4.- EL IMPERIO.
del Emperador.
11 MONEDA ROMANA
Una crisis militar. Las fronteras del Imperio fueron atacadas por los
impuestos. La gente pobre también se trasladó al campo, donde era más fácil
encontrar alimentos.
5.- LA ECONOMÍA.
5.1- LA AGRICULTURA.
El centro de los latifundios era la villa o casa rural. Tenía una gran mansión
para la familia propietaria, almacenes, bodegas, corrales, etc.
12 APUNTES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO. ROMA. PROFESOR: JAVIER BURGOS.
12 VILLA ROMANA
5.2- LA ARTESANÍA.
5.3- LA MINERÍA.
5.4- EL COMERCIO.
Había así mismo numerosas tiendas en las que se vendía carne, tejidos, pan…
15 ARCO, BÓVEDA Y
CÚPULA
En las ciudades, las familias más ricas residían en domus, que eran casas
unifamiliares. Las habitaciones se organizaban alrededor de un patio o atrio por
donde entraba la luz. Las estancias más importantes estaban decoradas con
pinturas y mosaicos.
Otro edificio importante en la ciudad eran las termas. Las termas no solo
cumplían una función higiénica, sino que también eran el lugar donde los
romanos se reunían a charlar y pasar un rato agradable. Contaban con piscinas
18 APUNTES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO. ROMA. PROFESOR: JAVIER BURGOS.
16 TERMAS ROMANAS
7.1- LA ESCULTURA.
En la antigua Roma, las estatuas y los relieves adornaban las plazas, los
edificios públicos y las viviendas de las personas adineradas. La mayoría estaban
realizadas en mármol o en bronce.
7.2- LA PINTURA.
Las paredes de los edificios, tanto públicos como privados, se cubrían con
pinturas. Los temas de las pinturas romanas fueron variados a lo largo del tiempo.
Podemos encontrar pinturas que imitan mármoles y piedras ornamentales, otras
que representan elementos arquitectónicos y vegetales, y también escenas de
la vida cotidiana o religiosa.
7.3- EL MOSAICO.
Los sacerdotes realizaban los ritos religiosos en el templo, que era la casa
del dios o diosa al que estaba dedicado.
El culto doméstico era dirigido por el padre de familia que realizaba cada
mañana ofrendas de alimentos, flores, perfumes… en el altar familiar.
22 APUNTES DE GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO. ROMA. PROFESOR: JAVIER BURGOS.
Este mensaje preocupó a los dirigentes judíos, que veían peligrar su poder.
Por ello, acusaron a Jesús y lo entregaron al gobernador romano Poncio Pilato,
que lo condenó a morir crucificado.
9.2- LA PERSECUCIÓN.
Sin embargo, los cristianos fueron perseguidos por los romanos porque se
negaban a adorar al emperador. A pesar de las persecuciones, el número de
fieles cristianos creció.