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EJERCITO NACIONA L

LICEO DEL EJERCITO “PATRIA” - SECTOR NORTE “B”


LICEO “COLOMBIA”
“Educación con amor, seres humanos de calidad”
CIENCIAS SOCIALES GUIA 6°
Las ciencias sociales

Las ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las


actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias
sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto
materiales como simbólicas

De ahí que, por ejemplo, de manera general sea frecuente que se utilice el
término ciencias sociales como sinónimo de ciencias humanas. Podría
decirse que estas ciencias estudian aquello que no es incumbencia de
las ciencias naturales. Las personas tienen conciencia y la capacidad de
desarrollar representaciones abstractas que influyen en su comportamiento

La historia
La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Cuando hablamos de
historia podemos referirnos a la misma en tanto ciencia, pero también a la historia en tanto relato de ficción, o
bien, a nuestra propia historia personal. Aunque cuesta reconocer un punto de partida de la consideración
de la historia como una verdadera ciencia, la mayor parte de los expertos define al griego Herodoto como el
primer historiador sistemático. Para otros expertos, las descripciones de Flavio Josefo resultan de un nivel
más objetivo, por lo cual se lo señala como el real fundador de la historia como ciencia.

Socializamos
1 ¿En qué se relaciona la historia con las ciencias sociales?

2. ¿El futuro lo estudia la historia? ¿sí? ¿no? ¿Por qué?

Objetivo de la Historia

El objetivo primordial de la historia, como disciplina, es aportar conocimiento sobre todo aquello que ocurrió en
el pasado para así comprender lo que ocurre en el presente y, en la medida de lo posible, prevenir lo que
posiblemente ocurrirá en el futuro.

De ahí la importancia de que los individuos y la sociedad en general tengan conocimientos de los hechos
pasados, de la historia, de esta manera se pueden formular análisis críticos que contribuyan a la comprensión
de la diversidad cultural e histórica de los diferentes grupos
sociales que existen.

Por ello, en los diversos estudios y análisis que realizan


todas aquellas personas que se han especializado en el
área de la historia, como investigadores o docentes, se
deben tomar en cuenta todos aquellos acontecimientos
sociales, económicos, políticos, culturales, religiosos, entre
otros, que envuelven la realidad del grupo social que
estudian o analizan.

Como trabaja la historia “Fenómenos históricos según su duración”

De corta duración: acontecimientos. Son los que se producen en unas horas o días. (El crack del 29)
De media duración: coyunturales. Se desarrollan en pocos años. (La I Internacional)
De larga duración: estructurales. Se desarrollan en siglos. (La romanización, el paso del nomadismo al
sedentarismo).

 Responde: ¿Qué estudia la historia? ¿Por qué la historia se divide en etapas? ¿Por qué la historia necesita
de otras ciencias?

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