UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN” RAZONAMIENTO

CENTRO PREUNIVERSITARIO VERBAL

TEMA: ORACIONES ELIMINADAS
CEPU - CICLO II - 2022

ORACIONES ELIMINADAS 3. CRITERIOS DE ELIMINACIÓN DE ORACIONES

POR INCLUSIÓN

Se elimina la oración cuyo contenido esté expresado con

mayor precisión y extensión en otra. Es decir, la oración
eliminada es aquella que reitera o repite una
información, no aportando nada nuevo a esta; o bien
aquella cuyo mensaje este mejor detallado en una
posterior.

POR INCONEXIÓN

Se elimina la oración cuya información no presenta

A través de estos ejercicios, el estudiante desarrolla un vínculo con el tema común que une a los demás, que
conjunto de habilidades tales como el análisis, la síntesis sea ajena e inconexa al asunto del texto.
y la selección de ideas, las cuales, en última instancia,
le permiten manejar un discurso claro, coherente y POR CONTRADICCIÓN
conciso. Mediante la adecuada solución de estos
ejercicios evitaremos incurrir en errores tan frecuentes Debe eliminarse la oración que exprese una idea
como la repetición innecesaria de una idea, la opuesta al parecer del autor, la que contradiga la
divagación en aspectos ajenos al tema, el absurdo y la intención comunicativa del texto.
incoherencia, por muy sutiles que estos sean.
OTROS CRITERIOS DE ELIMINACIÓN
1. DEFINICIÓN: Es un ejercicio en el que se presenta
un conjunto ordenado y coherente de oraciones, que IMPERTINENCIA
no son otra cosa que un texto, con el propósito de
que el estudiante elimine aquella oración que sea El propósito de un texto es desarrollar un tópico o sub
inadecuada o incoherente al conjunto dado. tema dentro de un tema, pero muchas veces se insertan
elementos que están fuera del tópico, aunque pudieran
2. ESTRUCTURA pertenecer al tema. A estas ideas se les denomina
Un ejercicio de eliminación de oraciones está impertinentes y atentan contra la COHERENCIA del
conformado por cinco enunciados, cada uno con tópico y del texto.
letras consecutivas, cuatro de los cuales están
cohesionados en torno a un tema en particular y una Ejemplo:
resulta no pertinente. I. El termómetro es un aparato que mide la temperatura.
II. El más común consiste en un tubo capilar graduado.
EJEMPLO III. La temperatura es el grado de calor en los cuerpos.
IV. En el extremo del tubo hay una ampolla de vidrio.
I: Donde hubo fuego, cenizas quedaron. V. Dicha ampolla contiene mercurio o alcohol.
II: La basura domiciliaria contiene materiales cuyas
materias primas son derivados del petróleo. a) V b) III c) IV d) II e) I
III: Es necesario reciclarlas.
IV: Los químicos se encuentran investigando. Respuesta: El tópico central es el termómetro. Todas
V: De no ser habrá más contaminación. las oraciones trabajan sobre esa idea menos III, que
atenta contra la coherencia del texto, por lo tanto, es
ALTERNATIVAS eliminable.

A) IV B) II C) I D) III E) V REDUNDANCIA

Muchas veces se presentan redundancias, es decir, la

ALTERNATIVA A ELIMINAR: C) I repetición de ideas con otras palabras en forma de
equivalencia, inclusión o implicancia, evitando
la CONCISIÓN.

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS
Ejemplo: EJERCICIOS RESUELTOS
I. Las trepanaciones craneanas eran intervenciones que
se hacían en la cabeza. Ejercicio Nº 1
II. Su finalidad era eliminar fragmentos de hueso (I) Al conocer, el sujeto busca aprehender el objeto.
ocasionados por alguna contusión o enfermedad (II) Formular sus propiedades o caracteres y lograr un
cerebral. contenido significativo.
III. Como producto anestésico se usaba la coca y la (III) La máxima pretensión del sujeto cognoscente es,
chicha. así, alcanzar un conocimiento objetivo.
IV. El propósito de las trepanaciones consistía en excluir (IV) Punto de vital importancia para la teoría del
fragmentos óseos. conocimiento: el problema de la objetividad del
V. Otras teorías afirman que las trepanaciones se conocimiento.
realizaban para ahuyentar a los malos espíritus que (V) Circunstancia sencilla, pero crítica en el fondo mismo
habitaban en el ser de la persona. para el hombre, sus emociones y placeres.
a) I b) III c) V d) IV e) II
a) II b) III c) I d) IV e) V
Solución: La lectura trata fundamentalmente
Respuesta: La oración IV repite con otras palabras lo sobre la pretensión del sujeto por aprehender los
planteado en la II; por ello es eliminable, por redundante. objetivos de la realidad. El texto señala que en este
proceso, el individuo busca lograr un contenido
IRRELEVANCIA significativo y así alcanzar un conocimiento objetivo.
Frente a esta empresa, encontrará obstáculos,
Decimos que, en un texto, una idea es irrelevante principalmente en lo relacionado con las emociones y
cuando no es significativa para la idea central, es decir, placeres. Sin embargo, la cuarta oración, si bien toma en
porque no aporta nada determinante y afecta a cuenta la objetividad del conocimiento, resalta la
la PRECISIÓN. importancia de ello dentro de la teoría del conocimiento,
tema que es inconexo con el ejercicio. Rpta. (d)
Ejemplo:
I. El Perú, desde muy remotos tiempos, fue núcleo de Ejercicio Nº 2
civilizaciones evolucionadas, aunque los primeros (I) La palabra eutanasia viene del griego eu que significa
momentos de estas solo son conocidas gracias a la bueno, y thanatos que significa muerte.
ciencia arqueológica. (II) La legalización de la eutanasia en Holanda abre las
II. El Perú, situado en la parte central y occidental de controversias nuevamente.
América del Sur. (III) La eutanasia aplica el criterio cualitativo.
III. Es el tercer país de esta región en tamaño. (IV) Es mejor una buena vida que una vida larga y mala,
IV. El territorio peruano presenta tres regiones definidas: con dolor y sufrimiento.
la Costa, la Sierra, o la región andina, y la Selva o (V) Se entiende como el derecho individual a saber
Amazonía. cuándo morir.
V. La costa es una faja territorial de 40 a 80 km de ancho. a) V b) III c) II d) IV e) I

a) V b) I c) III d) IV e) II Solución:
El texto tiene como idea central la controvertida
Respuesta: El tópico es geográfico y no histórico; en legalización de la eutanasia. Dicha controversia se ha
consecuencia, la referencia al núcleo de civilizaciones abierto en Holanda nuevamente, ya que aplica el criterio
es impertinente y, por lo tanto, debe suprimirse o cualitativo de decir que mejor es vivir una buena vida que
eliminarse la oración I. una larga y con dolor y sufrimiento, siendo un derecho
individual el saber cuándo morir. Sin embargo, notamos
que la primera oración se refiere a la eutanasia desde un
MÉTODO DE SOLUCIÓN punto de vista etimológico, disociándose así del tema
central. Rpta. (e)
 Leer detenidamente el grupo de oraciones.
 Identificar el tema. Titular el ejercicio.
Ejercicio Nº 3
 Verificar si existe posible irrelevancia de acuerdo al
(I) Contra lo que se insinúe, la crisis de maestros ocupa
tema o al título.
jerárquicamente el primer plano.
 Verificar si hay posible redundancia de información.
(II) Sin maestros auténticos, sin rumbos austeros, la
 Comprobar mediante la lectura final del ejercicio de
juventud no puede andar bien encaminada.
acuerdo a la alternativa marcada.
(III) El estudiante de espíritu corto, mira en el profesor a
su dechado, a su figurín.
(IV) Con un profesor desprovisto de interés y de
idealismo, el estudiante no puede aprender ni estimar
una ni otra cosa.

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS
(V) Sin ética no pueden forjar mentes con valores EJERCICIOS PROPUESTOS
morales. 1. (I) La transculturación es un concepto planteado por
a) V b) III c) II d) IV e) I el antropólogo cubano Hernando Ortiz. (II) Hernando
Ortiz nació en Cuba y escribió muchos libros. (III) La
Solución:
El contenido del texto apunta de manera fundamental a transculturación se manifiesta en la escritura de José
ilustrarnos sobre la crisis de los maestros. Las María Arguedas. (IV) Ángel Rama ha empleado el
ideas sugieren cómo debe ser el profesor para los concepto de transculturación. (V) Las crónicas
jóvenes estudiantes; los maestros tienen que estar coloniales son un vivo ejemplo de, transculturación.
interesados en su labor de formadores y tener la ética A) III B) II C) IV
que propicie la forja de mentes con valores morales.
Entonces, eliminamos la tercera oración, porque no se D) V E) I
refiere a una característica del profesor sino del alumno
que ve, de manera superficial, otras cualidades en el 2. (I) Las estrellas son astros formados por elementos
docente. Rpta. (b) conocidos; predominantemente el hidrógeno. (II)
Todas nacen, evolucionan y mueren. (III) En alguna
etapa de su existencia se convierten en hornos
Ejercicio Nº 4
(I) Pocos libros de autores brasileños tuvieron el éxito nucleares. (IV) La vida de las estrellas es variable. (V)
sorprendente de ese inolvidable titulado Mi Planta Para estudiarlas, los astrónomos toman en cuenta la
de Naranja Lima, del escritor José Mauro de brillantez, el color y el tamaño.
Vasconcelos. (II) Varias ediciones agotadas, su venta A) I B) II C) IV
masiva y la extraordinaria acogida de la crítica certifican
D) V E) III
ese éxito.
(III) Vasconcelos, autor de la obra, nace en un país en
donde el idioma principal no es el español, Brasil. 3. (I) La rabia es causada por un virus. (II) La rabia es
(IV) Sin embargo, los lectores encandilados con las una enfermedad que cobró muchas víctimas en la
aventuras del protagonista "Zezé" exigían una antigüedad. (III) La pueden transmitir los perros,
continuación de la obra. zorros, chacales, etc. (IV) En los seres humanos lo
(V) Cuando calienta el sol vendría a ser la segunda parte
de las aventuras de Zezé.
más común es que se adquiera por ataque de perros.
a) III b) IV c) V d) I e) II (V) El virus penetra en los nervios y migra hacia el
encéfalo donde causa lesiones graves al cerebro.
Solución: A) V B) II C) IV
Las ideas que el autor nos plantea se centran D) l E) III
esencialmente sobre el éxito sorprendente de la
inolvidable obra Mi Planta de Naranja Lima. Con ese
éxito se vinculan las ediciones agotadas, la venta masiva 4. (I) El tacto no ha sido estudiado ampliamente como
y la extraordinaria recogida de la crítica. Producto de ese otros canales de comunicación. (II) La comunicación
éxito también es la continuación de la obra en Cuanto táctil es probablemente la forma más primitiva de
calienta el sol, que fue exigida por comunicación. (III) En organismos vivos
los encandilados lectores. Por tanto, eliminamos la rudimentarios que carecen de ojos, el tacto le sirve
tercera unidad, ya que al informarnos sobre su autor
Vasconcelos, su origen e idioma, se disocia y aleja de la de orientación. (IV) El tacto también es fundamental
idea principal. Rpta. (a) en las relaciones humanas. (V) En el caso de
videntes el tacto es importante.
A) III B) I C) II
D) V E) IV

5. (I) Muchas enfermedades son producidas por

microbios. (II) Entre los organismos unicelulares
procariontes se encuentran las bacterias. (III) Estos
organismos microscópicos se mueven por medio de
distintos mecanismos. (IV) Algunos se desplazan en
corrientes de aire o agua o se adhieren a otros seres
que los acarrean. (V) Otros se mueven por medio de
sus flagelos.
A) I B) IV C) III
D) II E) V
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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS

6. (I) El ejercicio físico mantiene ágil el cuerpo. (II) Si 11. (I) La ceremonia se realizará según la antigua usanza
el mejor uso del tiempo está en comer y dormir, el judía. (II) Es típico repartir y comer panes sin
hombre es una bestia y nada más. (III) La inteligencia levadura. (III) Los judíos se consideran a sí mismos
y el talento nos fueron concedidos para cultivarlos. el pueblo elegido de Dios. (IV) Oficiará el rabino de
(IV) Siempre nos conformamos con decir “voy a mayor antigüedad en la sinagoga. (V) La lectura de
hacer esto” cuando tenemos motivos, voluntad, los textos sagrados es parte venerable del ritual.
fuerza y medios para hacerlo. (V) El hombre debe A) II B) III C) I
emplear sus facultades en el medio más adverso. D) V E) IV
A) II B) V C) III
D) IV E) I 12. (I) El presidente pidió al pueblo recobrar la confianza
en el país y en el gobierno. (II) La crisis económica
7. (I) La unidad básica del esquema narrativo es el actual es superable con la ayuda de todos los
episodio. (II) Un cuento de hadas relata una historia mexicanos. (III) El presidente hizo un llamado a todos
lineal. (III) La exposición introduce los personajes y la los sectores de la población. (IV) No hay razón para
situación. (IV) La trama entraña una barrera que se dudar de que la crisis actual es superable. (V) Los
supera en el desenlace. (V) El episodio consta de tres comerciantes subieron su precio.
partes: exposición, trama y desenlace. A) I B) II C) IV
A) I B) II C) IV D) V E) III
D) III E) V
13. (I) Los hombres y las mujeres son seres, que se
8. (I) Taimado es un adjetivo. (II) En castellano significa necesitan mutuamente. (II) Hombre es un ser
bellaco, astuto, disimulado, y pronto en advertirlo gregario por naturaleza. (III) Es un ser que no sólo
todo. (III) Se le asocia con la siguiente familia de sabe y hace, también siente. (IV). Ha logrado vencer
palabras: ladino, sagaz, tuno, pillo e hipócrita. (IV) a la naturaleza y, por ello, su responsabilidad es
Covarrubias dice que viene; de la palabra griega mayor. (V) A través tiempo, ha desarrollado su saber
tauma y del latín callidus. (V) Hubo tipos taimados en científico y ha cualificado su tecnología.
la historia de la humanidad. A) I B) II C) III
A) IV B) III C) V D) IV E) V
D) I E) II
14. (I) Los poetas vanguardistas en el Perú fueron
9. (I) Los estudios sobre el desarrollo de la personalidad numerosos. (II) La obra de vanguardistas peruanos
son longitudinales y transversales. (II) Es fascinante fue diversa en técnicas y estilos. (Ill) Los
observar cómo desarrolla un niño su individualidad. vanguardistas peruanos se dieron a conocer a través
(III) A medida que transcurren los años, se observa de revistas culturales como Amauta. (IV) Apollinaire
que el núcleo de la individualidad se hace más fuerte. fue un precursor de la Vanguardia en Francia. (V) La
(IV) Si se ha aprendido a conocer al niño como Vanguardia poética en el Perú fue más importante
persona, su conducta se volverá más predecible. (V) que la narrativa de Vanguardia.
Este núcleo de la individualidad es lo que se conoce A) IV B) V C) III
como personalidad. D) II E) I
A) I B) III C) IV
D) II E) V 15. (I) Las bibliotecas y hemerotecas guardan entre sí
afinidades y diferencias. (II) Las bibliotecas
10. (I) Esa cama es amplia y confortable. (II) Se almacenan libros y Ias hemerotecas revistas. (III) La
comprende lo elevado de su precio. (III) Tiene Biblioteca nacional está ubicada en la Av. Abancay.
frazadas vistosas y abrigadoras. (IV) El armazón que (IV) Bibliotecas y hemerotecas pueden ser públicas o
la sostiene se nota sólido. (V) El material utilizado en privadas. (V) Las hemerotecas, a diferencia de las
su fabricación es antialérgico. bibliotecas, son menos numerosas.
A) I B) IV C) V A) I B) II C) III
D) II E) III D) V E) IV

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS
16. (I) José Carlos Mariátegui, quien escribió notables 21. (I). Los leones son, dentro de la familia de los felinos,
ensayos, nació en Moquegua. (II) Escribió «Siete violentos. (II). La evolución provee a los seres de los
Ensayos sobre la Realidad Peruana». (III) Fundó la recursos para su existencia. (III). Atribúyesele el
revista Amauta. (IV) Manuel González Prada fue uno noble epíteto de ser el rey de la selva. (IV). Su
de los guías intelectuales de la generación de número ha reducido notablemente debido a la
Mariátegui. (V) Mariátegui escribió «La Escena barbarie del humano. (V). Se ha descubierto que
Contemporánea». suelen matar cachorros de los guepardos.
A) I B) III C) II A) I B) II C) III
D) IV E) V D) IV E) V

17. (I) Los buenos padres viven sacrificándose por sus 22. (I) La comunicación es vital para la unidad familiar.
hijos. (II) Salen temprano a trabajar con la alegría del (II). Es manantial de la comprensión entre los
soñador. (III) Están convencidos que en cierto tiempo integrantes de la familia. (III). Presenta dos formas
sus hijos serán más que él. (IV) Cuando se enferman básicas en la relación padres-hijos: conversación y
el sueño del triunfo de sus hijos es su maravillosa diálogo. (IV). A veces los padres dialogan y otras
medicina. (V) Los hijos deben corresponder al amor conversan con sus hijos. (V). Permite solucionar
paternal y no defraudarlos ni decepcionarlos. problemas y obtener apoyo emocional los objetivos
A) I B) II C) III individuales.
D) IV E) V A) I B) II C) III
D) IV E) V
18. (I) El insomnio es la dificultad para conciliar el sueño.
(II) El insomnio es también la dificultad para mantener 23. (I) La música es un conjunto de sonidos capaces de
un sueño prolongado. (III) Mantener y conciliar el cautivarnos. (II) Tienen funciones terapéuticas en
sueño es importante para la salud. (IV) La existencia nuestra psicología. (III) Nos deslumbramos ante una
de alguna enfermedad puede ser una causa del buena creación musical. (IV) Su origen se remonta,
insomnio. (V) Los problemas personales o el estrés según la antropología a las épocas primitivas. (V) Su
pueden ser otras de las causas del insomnio. influencia ha generado su necesidad; por tanto,
A) I B) II C) III acompañará al hombre hasta su extinción.
D) IV E) V A) I B) II C) III
D) IV E) V
19. (I) El examen de admisión consta de tres pruebas. (II)
La primera es de Aptitud Académica y Cultura 24. (I) Durante la época del trueque no existía moneda.
General. (III) La segunda es de Física-Química y la (II) Pero como esta operación suponía muchas
tercera es de Matemática. (IV) Todas las pruebas son dificultades, el hombre con su ingenio creó la
difíciles. (V) Los resultados del examen de admisión moneda. (III) Ésta cumple numerosas e importantes
se publican el mismo día de la prueba. funciones que proporcionan muchas utilidades. (IV)
A) I B) II C) III Pro su naturaleza, puede ser metálica o de papel.
D) IV E) V (V) Siempre estuvo presente en las actividades
humanas.
20. (I) La televisión es un medio de comunicación que A) II B) IV C) V
sirve para orientar, educar y entretener. (II) El medio D) III E) I
televisivo ha tenido un papel protagónico en las
elecciones de presidentes en el mundo. (III) Es como 25. (I) No puede usted resolver un problema. (II) ¡Pues
una plaza pública que invita a los candidatos para bien, póngase a investigar su situación actual y sus
exponer sus propuestas. (IV) Los candidatos desean antecedentes! (III) Cuando haya investigado
la oportunidad de aparecer para obtener simpatías cabalmente el problema, sabrá cómo resolverlo. (IV)
emocionales. (V) La televisión es un medio certero y Los problemas insolubles constituyen una traba para
relativamente barato para difundir ideas políticas. la transformación social. (V) Toda conclusión se
A) III B) II C) I obtiene de una investigación, y no antes.
D) IV E) V A) I B) V C) IV
D) II E) III

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS

26. (I) La célula vegetal se caracteriza por tener una 30. (I) No todos los niños logran recuperarse después del
pared externa celulosa. (II) Casi siempre es rígida y divorcio de sus padres. (II) Los niños sufren heridas
gruesa. (III) Esto se da únicamente en las plantas emocionales que tardan mucho en sanar. (III) Los
superiores. (IV) La pared celular protege a la especialistas deben desplegar grandes esfuerzos
membrana celular de los posibles choques. (V) Sirve para mejorar el aprendizaje escolar. (IV) Muchos
también para definir la forma y posición de la célula. tienen pocas ambiciones, o ninguna, diez años
A) II B) I C) IV después del divorcio de sus padres. (V) Se observa
D) V E) III falta de amor propio, depresión, comportamiento
delictivo e ira persistente entre muchos hijos de
27. (I) Materiales como el Pro Osteon imitan el hueso padres divorciados.
natural permitiendo reemplazar partes dañadas. (II) A) I B) V C) III
Un sustituto de los vasos sanguíneos viene siendo D) IV E) II
probado con éxito en EE.UU. (III) La aplicación de
rayos de neutrones es la técnica más reciente en la 31. (I) La inteligencia tiene rasgos fundamentales. (II)
lucha contra los tumores malignos. (IV) Los defectos Uno de ellos está dado por la flexibilidad. (III)
de la rodilla pueden tratarse mediante un Concepto que no siempre ha sido parte de la
autoimplante de condrocitos hechos artificialmente. disciplina psicológica. (IV) Así, hay que enseñar a los
(V) El corazón de titanio Abiocor conseguiría niños a enfocar los problemas desde una variedad de
prolongar con éxito la vida de los pacientes puntos de vista. (V) Y, sobre todo, a ver como otras
terminales. personas y otras culturas abordan las cuestiones y
A) III B) IV C) V los problemas del mundo.
D) II E) I A) I B) III C) II
D) IV E) V
28. (I) La literatura no es un mero pasatiempo, sino una
actividad sacrificada. (II) Muchos piensan que ser 32. (I) Las relaciones parentales, según se ha visto, son
literato significa saber aprovechar los momentos de múltiples y de diversa naturaleza e intensidad. (II)
ocio. (III) Nada más falso, la literatura exige un gran Entre el padre y el hijo, entre el abuelo y el nieto,
esfuerzo y constancia por parte del artista. (IV) entre el tío y el sobrino, existe relación parental. (III)
Escribir una novela, por ejemplo, no es cuestión de Relación parental la hay también entre los hijos de
inspirarse e idear la trama. (V) Demanda horas y los hermanos y entre uno de estos y el hijo del otro.
horas de trabajo para ir delineando la propia vida de (IV) En todas las relaciones se evidencia distinto
los personajes, el manejo del tiempo, el nivel de grado de índole de parentesco. (V) De estas
léxico por utilizar, etc. relaciones mencionadas la que existe entre el padre
A) V B) IV C) I e hijo es la conocida como filiación.
D) II E) III A) V B) III C) II
D) IV E) I
29. (I) La oferta monetaria es la cantidad total de dinero
existente en la economía. (II) El dinero es un objeto 33. (I) Él, en la gran jornada del 23 de mayo, descubrió
que sirve como medio general del intercambio. (III) al proletariado. (II) Empezó, entonces, su prolija
Escasez o exceso de dinero perturba los precios y producción artística. (III) Empezó a comprender a la
otros sectores económicos. (IV) El Banco Central de masa. (IV) Sintió que el proletariado era también una
Reserva es el que regula la oferta monetaria. (V) La fuerza espiritual, además de material. (V) En los
oferta monetaria se compone de dentro en sentido pobres encontró lo que acaso nunca encontró en los
estricto y cuasi dinero. ricos.
A) I B) IV C) III A) III B) V C) I
D) II E) V D) II E) IV

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS

34. (I) El animal, con su mera sensibilidad, reacciona 38. (I) Los llamados retrasados mentales no son
siempre y sólo ante estímulos. (II) El hombre, a totalmente limitados. (II) La psicología y la propia
diferencia, con su inteligencia responde a realidades. experiencia ha determinado que tienen tremendas
(III) Lo que impropiamente solemos llamar habilidades prácticas. (III) Un hombre mentalmente
inteligencia animal, es la finura de su capacidad para atrasado, incapaz de decir la hora, llevaba un reloj
moverse entre estímulos. (IV) Pero es siempre en roto. (IV) Sin embargo, no le importaba demasiado el
orden a dar una respuesta adecuada a la situación estado de su reloj. (V) Cuando necesitaba saber la
que los estímulos le plantean. (V) Podrán ser y son hora, se le preguntaba a alguien mientras señalaba
estímulos o complejos de estímulos, pero se trata de su reloj roto.
meros estímulos. A) I B) II C) III
A) V B) II C) IV D) IV E) V
D) I E) III
39. (I) La Antártida es todo un mundo de conocimientos
35. (I) Bélgica es una monarquía constitucional para el hombre. (II) La Antártida contiene que
hereditaria. (II) La descendencia real es por línea comprender 14 millones de kilómetros cuadrados.
masculina, sin que ninguna mujer pueda ascender al (III) Su ubicación, es en el polo sur, a partir del
trono. (III) EL gobierno responde ante un parlamento paralelo 60º. (IV) La Antártida está cubierta de hielos
elegido cada cuatro años por representación perpetuos, que tienen 2,3 km de espesor promedio.
proporcional. (IV) Su industria se daba (V) Posee el 90% del volumen de hielo de la tierra.
fundamentalmente en materias primar importadas, A) III B) II C) I
ya que no dispone de más recursos mineros que el D) IV E) V
carbón. (V) Hay nueve provincias, cada una con su
concejo elegido por sufragio, y conteniendo una serie 40. (I) En opinión del hombre de la calle, la práctica de la
de municipios. medicina está regida por una serie de modas. (II)
A) V B) III C) IV Hace pocos años, todos teníamos apendicitis. (III) En
D) I E) II épocas más recientes, todos hemos sido victimas
involuntarias de amígdalas y adenoideos. (IV) En
36. (I) La expresión "entrevista psicológica" puede tiempos aún más recientes, los profanos teníamos la
entenderse en dos sentidos diferentes. (II) En primer impresión de que la tensión arterial, lo controlaba
lugar, se trata de la entrevista conducida por todo. (V) Si pues, toda la medicina que practicamos
profesionales de la psicología. (III) Pero, es posible están sujetos a la directriz de las costumbres.
entenderla como la que realizan los psicólogos A) II B) I C) III
prácticos. (IV) Éstos consideran factores psicológicos D) IV E) V
anotados previamente. (V) Por eso, denominamos
psicología experimental a una práctica iniciada a 41. (I) Me llama la viuda de un intelectual recién fallecido
partir del siglo XX. que tenía una biblioteca impresionante. (II) Le
A) III B) II C) V planteo la posibilidad de comprarla. (III) "No", me
D) IV E) I responde. "Acá tiene usted plata para el camión.
Llévese los libros, por favor". (IV) La razón de su
37. (I) Suiza no tiene prácticamente minerales. (II) Por actitud: los libros habían separado a esta mujer del
ello, debe importarlos. (III) La única excepción es la amor de su marido, del tiempo de su marido. (V) Su
sal de Bex, que se emplea en la industria química. marido era un empedernido coleccionista de libros.
(IV) El carbón, el petroleo y gas natural de los Países A) I B) II C) V
Bajos se importan remontando el curso del Rin. (V) A D) IV E) III
pesar de la naturaleza montañosa de su territorio,
cuenta con una buena red de carreteras y
ferrocarriles.
A) III B) I C) V
D) IV E) II

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS
potencias. (V) Su papel es precisamente el de sabio
42. (I) Las ciencias son sistemas de conocimiento viejo de los mitos.
relativos a hechos, objetos o fenómenos. (II) Varias A) II B) III C) I
son las ciencias que tratan del hombre. (III) La D) V E) IV
historia natural lo considera como uno de tantos
animales situados en un grado de evolución. (IV) 47. (I) Erase una grisácea tarde de otoño. (II) No llovía
Como una estructura capaz de ciertas funciones y pero corría un viento fuerte. (III) Un avión surcaba
reacciones nos lo presenta la fisiología. (V) raudamente el cielo. (IV) Las hojas caían lentamente.
Asimismo, los sociólogos como una unidad (V) Suavemente, cual si fueran plumas.
integrante de diversos organismos, como la familia y A) I B) II C) III
el Estado. D) IV E) V
A) V B) IV C) III
D) II E) I 48. (I) Con la navidad, el cristianismo celebra el plan
salvador de Dios. (II) El misterio del niño Jesús, es la
43. (I) En la tragedia griega aparecen el horror y la piedad temporalización de lo intemporal. (III) El plan redentor
como formas de purificación del espectador. (II) El de Dios empieza con el nacimiento de Cristo y
horror presente en ellas es trascendente, no banal. culmina en su reinado. (IV) La celebración de la
(III) Los personajes de la tragedia griega sirvieron de navidad el 25 de diciembre tiene origen pagano. (V)
base a números los estudios realizados por Freud. La navidad es una fiesta de profunda significación
(IV) El psicoanálisis adopto una amplia terminología religiosa.
extraída de personajes de tragedias griegas. (V) Son A) II B) I C) III
numerosas las versiones modernas sobre tragedias D) IV E) V
griegas en el teatro contemporáneo.
A) I B) II C) III 49. (I) Al Perú lo caracteriza notablemente el Callejón de
D) IV E) V Huaylas. (II) De Argentina son celebres los lagos de
Bariloche. (III) De Brasil es característica la selva de
44. (I) ¿Puede ser divertida la escuela? (II) ¡Claro que si! Matto Grosso. (IV) Florida es conocida en el mundo
(III) No solo puede serlo, sino debe serlo. (IV) de Disneylandia. (V) Paraguay está representada por
Aprender dentro de la escuela debe ser fácil y las cataratas de Iguaqui.
divertido como lo es fuera de ella. (V) El aprendizaje A) V B) IV C) III
del lenguaje es fácil cuando es fácil, cuando es D) II E) I
integral, real y relevante.
A) I B) III C) II 50. (I) Una cerámica y una textilería exclusivamente
D) IV E) V funerarias no solo se distinguen por su avanzada
técnica y calidad artística. (II) Sino por la simbología
45. (I) Los acontecimientos más importantes de la cultura que vasijas y telas ostentaban. (III) Era constante la
occidental se han gestado junto a ríos y mares. (II) creencia de que los espíritus eran nocivos para la
Primero fueron los grandes ríos: Nilo, Tigris y gente. (IV) Muchos de esos símbolos pueden ser
Éufrates. (III) Luego fue el mar Mediterráneo y más reputados como verdaderos mensajes al mundo de
tarde el océano Atlántico. (IV) Hasta la segunda adentro. (V) Las divinidades representadas eran
guerra mundial, Europa fue el centro del mundo. (V) portadoras de frutos preciados.
Ahora le toca el turno al Pacífico, la cuenca más A) II B) III C) IV
grande poblada y rica de los espacios oceánicos. D) V E) I
A) I B) II C) III
D) IV E) V 51. (I) El gobierno repartió víveres entre los
damnificados. (II) Durante el sismo se rompieron los
46. (I) El médico es el maestro moderno del reino vidrios de los edificios. (III) Las casas antiguas se
mitológico. (II) El conocedor de todos los secretos derrumbaron. (IV) En algunas zonas surgieron
caminos. (III) Es un erudito de las ciencias naturales. grietas en la tierra. (V) La gente no ceso de gritar y
(IV) También de las palabras que invocan a las llorar hasta que concluyo el terremoto.
A) I B) III C) II D) V E) IV

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RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES ELIMINADAS

52. (I) Durante mucho tiempo un misterio ha perturbado 56. (I) El chalet de mi tío está situado en las afueras del
a maestros, padres y alumnos. (II) El aprendizaje del pueblo. (II) Es una casa alegre, pequeña, de una sola
lenguaje parece a veces sorprendentemente fácil. planta. (III) Está rodeada de un huerto jardín, en el
(III) Otras veces se torna terriblemente difícil. (IV) que crecen las más variadas flores. (IV) A espaldas
Virtualmente todos los bebes aprenden a hablar su de la casa hay un estanque lleno de verdosas aguas.
lengua materna. (V) Los momentos fáciles ocurren (V) El agua brota de un manantial y va hacia el
fuera de la escuela y los difíciles suceden dentro de pueblo.
ella. A) II B) III C) IV
A) I B) II C) III D) I E) V
D) IV E) V
57. (I) En toda modalidad afectiva hay un ingrediente
53. (I) Devastado por el amor y el desengaño miro hacia narcisista. (II) Eso significa que en todo amor hay una
aquel niño que fui. (II) Melancólicamente me parte de pasión por uno mismo. (III) El amor de los
recuerdo sintiendo las primeras gotas de lluvia. (III) padres es el renacimiento de su propio narcisismo.
Corríamos descalzos sobre la húmeda tierra hasta (IV) Narcisismo es una figura mitológica. (V) De
que los pájaros cantaban. (IV) Era el tiempo de largar alguna forma todos los vemos reflejados en la mujer
barquitos de papel de las figuritas de colores, tiempos que amamos.
del recreo a caballo, de la locomotora chiquita. (V) A) I B) II C) III
Mundo que nos amenazaba constantemente, no nos D) IV E) V
doblegó sabíamos escapar de la hora tormentosa.
A) I B) III C) II 58. (I) Las colisiones de principios no pueden ser
D) IV E) V solucionadas. (II) Cuando dos principios entran en
colisión, uno de los dos tiene que ceder ante el otro.
54. (I) Todo estudio que contribuya a la mejor (III) No significa declarar inválido al principio
comprensión e interpretación de las obras literarias desplazado. (IV) Lo que sucede es que, bajo ciertas
nos parece legítimo. (II) Toda clase de estudios es circunstancias uno de los principios sucede al otro.
bienvenida, si aumenta nuestro conocimiento de una (V) También puede suceder que en casos concretos
obra literaria, o si nos permite sentirla y gozarla los principios tienen diferente peso.
mejor. (III) El estudio tradicional de las obras literarias A) II B) III C) V
ha sido de carácter filológico. (IV) La crítica D) IV E) I
tradicional desdeña lo poético. (V) Lo único que la
crítica tradicional deja a un lado son los valores
específicamente poéticos.
A) II B) IV C) III
D) V E) I

55. (I) La marinera norteña, como su nombre lo indica,

proviene de la zona norte de nuestro país. (II) Se
cultiva con algunas variantes de Trujillo, Chiclayo y
Piura. (III) Es un baile de pareja mixta cuyo mensaje
es el enamoramiento. (IV) La música puede ser
interpretada por un conjunto de guitarras, pero es
característico una banda típica. (V) El concurso de la
marinera de este año fue ganado por los hermanitos
Catalina y Luis Aldana.
A) I B) II C) III
D) IV E) V