UNIDAD # 2

PRACTICO # 3
ORGANIZACIÓN Y CLASIFIACIÓN DE DATOS

Problema 2.1
1. ¿Por qué las frecuencias son más importantes que las absolutas?
Explique.
Es porque la frecuencia relativa, es la que mide el “peso” que tiene cada
frecuencia absoluta respecto al número total de observaciones. Por lo tanto,
nos va a ayuda a identificar el porcentaje de los datos obtenidos para futuros
análisis e inferencias, haciendo de la frecuencia absoluta en una medida poco o
nada útil.
2. Cuando se constituye una distribución de frecuencia, el número de clases
que se usan depende de:
a. Número de datos c. Tamaño de la población
b. Intervalos de los datos reunidos d. Todas las anteriores
e. a y b, pero no c
3. Explique la diferencia entre distribuciones de frecuencia relativa y de
porcentajes
La frecuencia relativa (hi) es el cociente entre la frecuencia absoluta de un
determinado valor y el número total de datos. Mientras que frecuencia relativa
porcentual (Hi) se le denomina a la frecuencia relativa multiplicada por 100%
(100 x hi%) y representa el porcentaje de observaciones que
pertenecen a la clase.
4. A continuación, se transcriben las edades de 50 integrantes de un
programa de servicio

81 53 67 67 80 64 56 54 91 61
66 88 67 65 52 72 74 65 73 69
43 54 76 70 97 68 82 75 79 60
39 87 76 97 86 45 60 45 65 76
92 72 82 80 70 65 50 58 70 56

*Construya con estos datos las distribuciones de frecuencia relativa usando 7 y

13 intervalos iguales. Las políticas estatales de los programas de servicio social
exigen que aproximadamente 40% de los participantes del programa sean
mayores de 50 años.
Rango N° de Amplitud Límite Inferior Limite Superior Marca de Clase
intervalos
R = Xmax– Xmin Ci =R/K Li-1 = Xmin -1 Li+1 = li-1 + Ci Xi=(𝐿𝑖−1+𝐿𝑖+1)/
R = 97 - 39 k= 7 Ci= 58/7 2
R = 58 Ci = 8,2
Ci =9
 Edades Frec. Punto fi% =
¿ Abs. medi hi*100
Hi=
n o
Li-1 - Li+1 ni Xi Ni≤ Ni≥ hi Hi≤ Hi≥ fi% Fi%≤ Fi%≥
38 - 47 4 42,5 4 50 0,08 0,08 1 8,00 8,00 100,00
47 - 56 5 51,5 9 46 0,10 0,18 0,92 10,00 18,00 92,00
56 - 65 8 60,5 17 41 0,16 0,34 0,82 16,00 34,00 82,00
65 - 74 15 69,5 32 33 0,30 0,64 0,66 30,00 64,00 66,00
74 - 83 10 78,5 42 18 0,20 0,84 0,36 20,00 84,00 36,00
83 - 92 5 87,5 47 8 0,10 0,94 0,16 10,00 94,00 16,00
92 - 101 3 96,5 50 3 0,06 1 0,06 6,00 100,00 6,00
50 1 100

a. ¿Se ajusta el programa a esa política?

b. ¿Cuál de las distribuciones de frecuencia relativa le ayuda a contestar mejor
la parte (a)?
c. Suponga que el director de los servicios sociales quiera conocer la
proporción de participantes en el programa cuya edad fluctúa entre 45 y 80
años. ¿Con cuál de las dos distribuciones podría estimar mejor la respuesta
del director?
5. La compañía VELOZ, una empresa situada en Arequipa, muestreó sus
registros de embarque durante cierto día, obteniendo los siguientes resultados.
TIEMPO TRANSCURRIDO DESDE LA RECEPCION DE LA ORDEN HASTA LA
ENTREGA (EN DIAS)
4 12 8 14 11 6 7 13 13 11 11
20 5 19 10 15 24 7 29 6
Construya una distribución de frecuencia para los datos anteriores y una distribución de
frecuencia relativa. Use intervalos de 6 días.
a. ¿Qué afirmación puede hacer sobre la eficacia del procesamiento de pedidos a partir de la
distribución de frecuencia?
b. Si la compañía quiere asegurarse de que la mitad de sus entregas se realicen en 10 o
menos días, ¿puede Ud. Determinar mediante la distribución de frecuencia si la compañía
ha alcanzado su meta?

10. Suponga que la siguiente tabla de distribución representa los salarios diarios de los
trabajadores de construcción civil de Lima:

Salarios diarios (en S/.) Frecuencia

a. El sindicato de construcción civil solicita De 8 a 12 360
que el nuevo pacto colectivo se establezca De 12 a 16 420
un salario diario mínimo de S/.14. ¿Qué De16 a 20 510
porcentaje de trabajadores se beneficiará De 20 a 24 660
De 24 a 28 570
con este pacto? De 28 a 32 480
Total 300
b. Los trabajadores que reciben más de 30 soles diarios, se suponen son muy calificados
(maestros de obra). ¿Qué porcentaje de trabajadores se supone muy calificados?
c. Estime el número de trabajadores que ganan entre 15 y 27 soles diarios

11. Los siguientes datos indican el número de minutos que ocuparon sus asientos 50 clientes
de una cafetería:

73 65 82 70 45 50 70 54 32 75
75 67 65 60 75 87 83 40 72 64
58 75 89 70 73 55 61 78 89 93
43 51 59 38 65 71 75 85 65 85
49 47 55 60 76 75 69 35 45 63
Construya un cuadro de distribución de frecuencias escogiendo un número de clase adecuado
para contestar las siguientes preguntas:

b. ¿Cuántos clientes ocuparon entre 35 y 52 minutos los asientos?

c. ¿Cuántos clientes ocuparon mas de una hora los asientos?
d. ¿Qué porcentaje ocuparon los asientos menos de 92 minutos?

13. En una investigación agrícola en el valle de Chancay se determinó la producción total (en
kilogramos) de un cierto cultivo, el cual fue sembrado en 20 parcelas experimentales. Los
resultados obtenidos fueron:

Producción en kilogramos

40 35 38 40 41 37 41 40 38 20 25
33 27 25 28 44 22 20 29 36

a. Construya una distribución de frecuencia con 5 clases

b. Si el 80 % de los pesos están arriba de 30 kilogramos, se recomendará su cultivo en el
valle. A la vista de los resultados se, ¿recomendara su cultivo?

14.Una compañía tiene 60 trabajadores. El sueldo mínimo de un trabajador es 100 soles y el

máximo 590 soles mensuales. El 80% de los trabajadores ganan por lo menos 210 soles;18
perciben haberes inferiores a 390 soles mensuales;20% son profesionales y reciben un haber
de por lo menos 490 soles mensuales. Se pide:

a. Construir la tabla de distribuciones de frecuencias relativas

b. ¿Cuántos ganan más de 450 soles mensuales?
c. ¿Qué porcentaje de trabajadores tienen un sueldo de 300 o más, pero menos de 500 soles
mensuales?
d. Estime el valor bajo el cual se encuentra los haberes de las dos terceras partes de todos
los trabajadores.

15.En los últimos 30 días se tomaron los siguientes datos que representan la duración en años
de tres bombas de combustible similares:

2.0 3.0 0.3 3.3 1,3 0.4 0.2 6.0 5.5 6.5
0.2 2.3 1.5 4.0 5.9 1.8 4.7 0.7 4.5 0.3
1.5 0.5 2.5 5.0 1.0 6.0 5.6 6.0 1.2 0.2
a. Construya un diagrama de hojas y tallos para las duraciones de las bombas de combustible
utilizando el digito que se encuentra a la izquierda del punto decimal como el tallo para cada
observación
b. Construya una distribución de frecuencias relativas simples y acumuladas
c. Estime el valor bajo el cual se encuentra la tercera parte de todas las observaciones.
16. El contenido de nicotina, en miligramos, para 40 cigarrillos de cierta marca se registraron de la
siguiente manera:

1.09 1.92 2.31 1,79 2.28 1.74 1.47 1.97 O,85 1.24
1.58 2.03 1.70 2.17 2.55 2.11 1.86 1,90 1.68 1.51
1.64 0.72 1.69 1,85 1.82 1.79 2,46 1,88 2.08 1.67
1.37 1.93 1.40 1.64 2.09 1.75 1.63 2.37 1.75 1.69

a. Construya un diagrama de hojas y tallos para los datos, en la que los tallos sean los dígitos que
se encuentran a la izquierda del punto decimal, repetido cada uno de ellos cinco veces, de
manera que las hojas de doble digito 00 a 19 estén asociados a los tallos con la letra b; y así
sucesivamente. De esta manera, un numero como 1.29 tiene valor de tallo de 1b y una hoja con
equivalencia de 29.
b. Construya la distribución de frecuencias relativas