Según Peplau la escuela de la interacción concibe la acción enfermera como un proceso de

interacción entre la persona y el profesional.

Define cuatro fases en el modelo de las relaciones interpersonales:

Orientación: En esta fase el paciente tiene “una necesidad insatisfecha” y por tanto precisa
apoyo profesional. La enfermera le ayuda a reconocer y entender sus problemas.
Identificación: El paciente se relaciona e identifica con quienes pueden ayudarle. La enfermera
le ayuda a desarrollar fuerzas positivas para llegar a satisfacer sus necesidades
Explotaciön: El paciente intenta aprovechar al máximo todo lo que se le brinda a través de su
relación con la enfermera.
Resolucion: Los objetivos iníciales van cambiando progresivamente, y en la medida que el
paciente se hace menos dependiente se va liberando de su identificación con el enfermero/a.

Según Peplau:
· La relación enfermera paciente es terapéutica
• La enfermera es un instrumento terapéutico
• Autoconocimiento: considerar, clarificar, evaluar los propios valores
• Enfermería es un proceso de interacción deliberado
• La enfermedad es una experiencia inevitable
• Se dirige a ver como la enfermera realiza o conduce el autocuidado.

La escuela de Peplau, es un. Modelo orientado a la enfermería psiquiátrica que facilita

identificar los problemas. Con este modelo se centro en la relación terapéutica y buscan una
relación sana para la persona.

Metaparadigma:
ENFERMERIA es un proceso interpersonal y terapéutico y significativo que funciona en
términos de cooperación con  otros procesos humanos, haciendo de la salud una posibilidad
para  los individuos en las comunidades. Relación humana entre el enfermo y una enferma, que
está a preparada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda.
PERSONAS son seres humanos que viven una especie de equilibrio inestable de manera que,
cuando ese equilibrio se altera, aparece la ENFERMEDAD.
Define SALUD como palabra símbolo que implica el movimiento d avance de la personalidad y
otros procesos humanos hacia una vida creativa,  constructiva, personal y comunitaria
Entorno: la enfermera tiene que tener en cuenta la cultura y los valores para acomodar al
paciente en el entorno hospitalario.

En el modelo de Peplau, recalca los diferentes roles en relación enfermero-paciente:

- Rol de extraño: paciente-enfermera no se conocen. No se deben de prejuzgar.
- Rol de persona con recursos: la enfermera ofrece respuestas especificas y explica al
picante el tratamiento.
- Rol de educadora: combinación de todos los roles. Se parte de la infromacion que
tiene el paciente.
- Rol de líder: la enferma ayuda al paciente a asumir las tareas que tienen su alcance a
través la cooperación y participación activa.
- Rol de sustituta: profesional de la enfemería sustituye a alguien.
- Rol de consejera: es el más importante de la enfermería psiquátrica. Hace ver al
paciente lo que sucede ene se momento.