Escuela Víctor Domingo Silva

NOTA:
Prof. María Inés Morales Burgos.

CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA 6°AÑO B

“Cuento de mi escritorio”

Nombre: …………………………………………………………………………………………………..… Curso: ……………………………

Fecha: ……………………..……… Puntaje Ideal: 51 pts. Puntaje Obtenido: ………….

Habilidad Evaluada Ptje. Ideal Ptje. Concepto Nivel de logro

Obtenido
A: 20 a 22 pts
Identificación de información explícita 22 MA: 13 a 19
MB: 6 a 12 pts pts
B: 0 a 5 pts
A: 11 a 12 pts
Reflexión sobre el texto 12 MA: 9 a 10 pts
MB:8 pts
B: 0 a 7 pts

A: 8 pts
Identificación de información implícita 8 MA: 5 a 7 pts
MB:3 a 4 pts
B: 0 a 2 pts
A: 9 pts
Reflexión del contenido 9 MA: 6 a 18 pts
MB:4 a 5 pts
B: 0 a 3 pts

IDENTIFICACIÓN DE INFORMACIÓN EXPLÍCITA:

I. Ítem de selección múltiple: Lee y escribe una X la alternativa correcta. (8 pts.)

1.- Cuál es el nombre del personaje que tenía 2.-Quién es la primera persona que encuentra el
amigos en su escritorio: lápiz tirado:

a) Juan Tejada. a) El rey.

b) Juan Ojeda. b) El pescador.
c) Manuel Tejada. c) Un mendigo.

3.- Cuál de los personajes se sacrificó para salvar al 4.- El primer cuento que aparece en la historia es:
escritor:
a) El huevo vanidoso.
a) Los anteojos. b) Los monederos falsos.
b) La vela. c) El sacrificio de la vela.
c) El lápiz.

5.- Cómo ayudaron los amigos del escritorio a Juan, 6.- Quién grabó lo sucedió cuándo quisieron robar
cuándo no tenía para comer: a Juan Tejeda:

a) Dibujaron muchos alimentos. a) El espejo.

b) Escribieron varios cuentos. b) El portalápiz.
c) Dibujaron un billete falso. c) El huevo.
7.- El más sabio de los amigos del escritorio era: 8.- En el texto aparece la historia de un huevo, él
decía que era:
a) La goma.
b) La vela. a) Un rubí.
c) El anteojos. b) Una esmeralda.
c) Un diamante.

II. Ítem de verdadero y falso: Escribe una V si la aseveración es verdadera, o F, si es falsa. (7 pts)

1.-_____ Los cuentos están inspirados en lo que vio el autor hacer sus amigos del escritorio.

2.-_____ El escritor había usado tanto el lápiz que esté ya no le servía, pues estaba muy pequeño.

3.-_____ El Lápiz le pide al rey que lo convierta en un hada madrina

4.- _____ El huevo era tan vanidoso que acepta lanzarse desde el escritorio, para que creyeran que era un

rubí.

5.-_____ La goma se portaba muy mal y borraba todo lo que escribían el lápiz y el portaplumas.
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6- _____ El vehículo de la esquelita era un sobre.

7.- ____ La vela se sacrificó y la convirtieron en una rueda.

III. Ítem de términos pareados: Coloca el número de la columna A sobre la línea de la columna B (7 pts)

COLUMNA A COLUMNA B

1.- La vela ________ Era vanidoso y por lo mismo tuvo que subirse al árbol.

2.- El espejo ________ Tenía bastante hambre de líneas, que tendía a borrar
todo.
3.- Los anteojos ________ El rey lo quiso nombrar ministro, pro el pidió volver a su
hogar.
4.- El huevo ________ Era el más sabio de los personajes.

5.- El lápiz ________ Escribió los cuento de sus amigos del escritorio.

6.- La goma ________ Se sacrificó para salvar a su amo del ratero.

7.- Juan Tejeda ________ Vio y les mostro a sus amigos lo que quería hacer el
ratero.

REFLREXIÓN SOBRE EL TEXTO:

I. Ítem de selección múltiple: Escribe una X en la alternativa correcta. (12 pts.)

1.- El texto leído 2.- ¿Cuál es el titulo del texto? 3.-La persona que narra la
pertenece al género: historia del texto es:
a) Escritorios de mi cuento.
a) Dramático b) Cuentos de mi escritorio. a) Narrador omnisciente.
b) Lírico c) Delfín de color. b) Narrador testigo.
c) Narrativo b) Narrador protagonista.
4.- El autor del libro es: 5.- ¿Cuál es el propósito del texto? 6.- El libro que leíste es:
1.- Informar, sobre todas las historia de
a) Juan Tejada. a) Una noticia.
b) Zig – Zag. que le suceden a los amigos del Juan b) Un poema.
c) Delfín de color. Tejada. b) Un cuento.
2.- Narrar, las historias de los amigos de
Juan Tejada.
3.- Poético, porque usa un lenguaje
adornado y expresa sentimientos.

IDENTIFICACIÓN DE INFORMACIÓN IMPLÍCITA:

I.- Ítem de selección múltiple: Escribe una X en la alternativa correcta. (8 pts.)

1.- .- Lee el siguiente párrafo: 2.- En el cuento del lápiz, la moraleja es ”La
“Dijo el anteojos - .Hace varias semanas que no me satisfacción de hacer el bien vale más que todos
monta sobre su nariz y no me da nada que leer” se los honores”, lo que quiere decir esto es:
refiere a :
a.- Que el lápiz hizo el bien, para que todos lo
a.- Que hace varios días que no se pone los anteojos admiraran.
para leer. b.- Que el lápiz realizó el bien para ser nombrado
b.- Que hace varios días se le perdieron los anteojos y ministro por el rey.
no puede leer. c.- Que para el lápiz era más importante hacer el
c.- Que hace varios días se le quebraron los anteojos y bien que cualquier otra recompensa.
no puede leer.
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3.- “El espejo exhibió a través del telón lo que estaba 4.- ¿Por qué el cuento se llama cuentos de mi
pasando al protagonista”, esto se refiere a: escritorio?

a.- Que el espejo es transparente reflejo de lo que le

a.- Poque narra la historia que le sucede a un
pasaba al protgonista.
b.- Que el espejo es un telón y por eso pudieron ver lo escritorio.
que le paso al protagonista. b.- Porque al autor le gustan los escritorios.
c.- Que el espejo es oscuro y por eso reflejó lo que le c.- Porque narra las historias que suceden en un
paso al protagonista. escritorio.

REFLEXIÓN DEL CONTENIDO:

I.- Ítem de respuesta completa: Responde las siguientes preguntas con letra clara y buena redacción
(9 pts)

1.- ¿Qué crees que hubiese pasado si los amigos de Juan no lo hubiesen ayudado?

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2.- ¿Qué cuento fue el que más te gusto? ¿Por qué?

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3.- Si tú fueras uno de los personajes del texto ¿Qué hubieses hecho con el lápiz cuándo ya estaba pequeño?
¿Por qué?
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