No crei que lo supieras VERBOS DE ENTENDIMIENTO Y PERCEPCION CON INDICATIVOY SUBJUNTIVO FIJESE! Unidad 28).En este caso suele llevar deers a preposicin en Asimism, puede funcionar camo verbo de influencia (+ Unidad 28, nivel Medio Estoy pensando en que seria mejor no lamas (persaient). He pensado que exe verano vayos 0 estur inglés «Auta (infer). Pienso que es tonto (opin). Considerar también significa tener en cuenta Pr for, considera fa posbdad de presenarte como candidat (ener en cuenta). Considero que no debemas hablar de este ema (opin). 214Uniwan 27 + Verbos de percepeién ~— Ver sentir, nota. Fse en el dsineo significado de estos verbo. eo ue ofr hay un cartel ree pero no puedo ler las leas (percepcin fica) Veo que nde quer camprometerse as que yo también me vy (opinion). [No puedo mover a mano derech, ademas no siento ned, ya me puedes quemar 0 incor ‘que no me entero (percepcin fica) Siento mucho que tdo hoya slo tan mol Noha so cupa tua (entimiento,equvalen- tea Tamentar’~> Unidad 24 nivel Meio), Siento que la gente est contra mi por razones personales (percepcidn ener Ue ests tocando? No noto nad (percepién fis). "Noten que en este opartadohablames del sifcado de os verbs (percep mental ‘equivale3'éarse cuenta, arse) 1 La seleceién del modo ~Sinegamas con los verbos de entendimiento (rer. fensr opnarconsierar y los verbos No creo que seas coscente del que es Weo que no querix hacerme coo,» No veo que querdis haceme caso. ~ Lamogacion tione que acompatar al verbo de opinions acompafa al verbo subordnado no aparece el subjuntvo, [No creo que tengos raz (subjuntvo porque el no nega el verbo eer Creo que no tenes rzén (indicative porque el nova cn tener "Geo que no tengas roxén (incorrecta porque el no afectaa tener al verbo subord- rado y en ese caso no puede i en subuntve). Iarevcon! Laren no slo se expres cn lather Tamla pedenes expres on ae pinging neta onpca rare oo een mon abn see br Tempoco cen qe et spate Nod que ees ont Nance peo ger cot solione ainda enc Nc a lve rz i rset Se ala aUntpao 27 | Las expresons estar de acuerd con que no estar de acuerdo con que an spre | emus referen a uaa etd nos a resan Sse referen 3a | Xeon rele, sen ma reg qu ke eros de prep entenciniren. Exoy de acuerdo con que vayas matana ol misc. [No estoy de acuerdo con que necesitemos ms gre Estey de ccuerd con que vas mano of médico, As pues ls verbs de enendimientoy percep, come seh vito selecclonan el mado (indcavo 0 subjntio) depeniendo desu sinfcado. | | Greer = confiar en, dar crédito a+ que + indeatvo Pensor = tener pensamientos + que + indcativo Pensa = proponer(iflueneia) + que + subjuntvo Considerar = tener en cuenta + que + indicativo lamentar + ue + subjuntvo ror fae) ge | cbr came) deo | | arse en, prestar atencién a + que + indeatvo Podemos preguntar usando la negacién sin emplear el subjuntio porque realmente no se | | | + Las preguntas legs, ya que se trata de un recutso para corroborar nuestra opinion. No crees que y es sufieme?Teestés pasando Neo pensan gue Rail est6 muy aro iimamente? + Correlacin de tiempos | ‘Nox Cas ‘No creo | tenga vazé, ‘Nunca he pensado | 00 tonto, | | Nunc pensé ‘ambiran e programa. | No estate de acuerdo con toed que | women 1] | | “od ao i Lot verbs de enandinieno ler verbos que epresan un pensaninta son ambi ro- | cores del esto indirect (> Ure 2) | |EJERCICIOS (Ey Negus signs orasones, Pienso que la juventud de ey en da esti desorientada, ‘No. ira ae a Creo que durant ete pues nos va hacer mal temp Consderamos que su perfil el adcsado para extn empresa 4 los opian que eto no supone un problema » Estoy de acuerdo con que ees fo mejor manera de leg a un acuerdo ‘Maya Veo que me apoyas cuando te necesito, [Ba sutraye verbo on sujuive donde sa neces, Yo tampoco creo que ela prede I pueda solcionarla Pensamos que tampoco ela puede / pueda solcionarlo. Creo que no sabes /sepas lo que dices [Nunca hemos sprobado que se convcan / se canvoquen elecciones antiipaas. Ya veo queen el fondo no tees /tengas la menor intencén de ayudarme. Le siento, pero no natamos que hay ! hays buena voluntad en westas aciones. [Ei compete con over ene! tempo y mado adecudos No ereo que Angel (pensar)... G0... mal de tes que esti un poco tens. Lo siento,no pensé que mi comentario (poder) herr tus senimientos. Ni siguiera se me paso por ia imagnacién que Néstor (estar escuchando) In conversacion po el otro telefono, [Nunca erste que yo (ser) capa de valerme por mi misma Nadie esto de acuerdo con que (hacer, nosotros) la huela, pero yo creo que (sr) ecessria. No, yo no veo que (tener, i ‘motivos para ponerte as. ai.Unipan 27 (Ba compete conn, tampace, nai onunce donde sea necesaioy eon e verb en elmaaaagecuaso Ne... ereemos que (st)... te culpable > Es muy caro cambiar de asa, de momento pienso que (ser) buena idea mudarnos con tanta urgencia <% reo que (tener, nosoros) ue cambiar de casa tan Lurgentemente, pero no podemes seguir en ests condiciones por mucho tempo. 2>%e ‘reo que esta reforma edvcatva (ayudar) una mejor formacién de los estudiantes se parece demasiado alas ancigus. < Pues yo pienso ques (mejorar) su formacién > Los compaierospiensan que yo (Ger) importante para ls empresa y todo 1 mundo me ignora < pion qu ei (ser) poco importante, son imaginaciones tuyas. Aquila gente e apreca mucho. 5.< Por ser nuevos en este despacho, piensa que (alee) para un trabajo como este 0 que nuestra aportacin (ser) ini? < reo que ustedes (ler) para esto, ‘que su apor- tacion (ser) insgntfante. Todo lo contraro, > No, Mari, esta ver ereo que (eber) venir conmigo. Es mejor que vaya yo sol, < ifs ver! TH ests de acuerdo con que yo te (acompaar) on ‘us vjes de negocios. Algura ver me has dcho que [Ea exes su opnisn usando vrb ete prints Ls sere humans estamos destruyendo el planeta (Pensar) Ye bets. av se. estan slestnnsnde. Yen nn. ee se 2 Las melos de comuniccin debentntar su informacién tien en cuenta seni liad el pila. (Creer) Las plicostenen qu ener mis contact con el pub para hacer ag reared (Estar de acuerdo) En rea irl tod se slucora med a fuer (ver) La grams del esp es muy cl de sprnder (No) Hoy en da farse de alguien es demasiado ariepado (Chir) 8[completo et itogo con elmo adecuado sein sind de verbo > Creo que no me (entender)... saa «Site entendo, pee no estoy de acuerdo con que (santenet) ca sectiud demos << :Dereista? Creo que note has parado a considerar que exo (suponet) un palo muy gordo para mi despues de tantos meses preparando esa prucba de ingreso. > Siquelo tengo en cuenta y siento mucho que las eoss no (habe sido) ‘como experaas, pero ceo que no (acabats) oe vel ‘mundo pore, Durste tad et tempo nunca has penado en que (abe) 1 otas muchas slidas, has concenttadoexclusivamente en uid. << Me lo catis eprochando? No has notado que (tenet) svn f0do el pelo Teno de canas de tanto trabajar, ampoco has noado que (no dorm) apenas por las noche, verdad? > Claro que lo he notados por cit, no tense pel leno de cans, Sabes Jo que pienso en realidad? Sabes lo que siento aqui dentro? Siento que (ova, ti) todo fo que realmente impona y que (comport, i) vo de forma ego, «Pero si todo lo he hecho por nosotosy por lo nfs, para que tengamos wna vida mejor > Deverdad? Lo siento, pero yo no now que (presat) santa atencdn a rusts necsidades, pienso que esto (hacer) nny PO Hs Bo ros ‘tos i pensasen oso, abandona yas actin neat, por ivr... He pesado que (coms, oso) unas vaccines y que Gi) a un lagar angio nome slor. No ces ques dos (merci) nssvreene? «Sia lo mejor levas rx. MIS CONCLUSIONES las Preguntas. "Tampaco yo pensé que tuvlero que decinelo” {Por qué el verbo tener ext en subjuniva! Ez Fiese en ta siguiente oracién y responds 2 Por qué esté en inperfecto de subjuntivo y no en presence de subjuncvo? » {Come seria a fase con el verbo pensar en presente de indicative? 4.2Y como seria sn el adverbio tampoco? Ue