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Indicadores de evaluación:
1.- Identifican el sonido inicial y final de las palabras.
2.- Nombran palabras que comienzan con una letra determinada.
3.- Reconocen una letra determinada en textos escritos.
4.- Leen textos significativos, aplicando su conocimiento de las cinco vocales y al menos 6 consonantes.
II) Escribe con letra manuscrita la sílaba final de cada dibujo. (5 Puntos)
III) Escribe con letra manuscrita el nombre de cada dibujo. (10 Puntos)
V) Lee une con una línea según corresponda al dibujo. (10 Puntos)
3
VI) Transcribe a letra manuscrita las siguientes oraciones. (8 Puntos)
La abuela de Belén 1.
1. Belén tiene un tío que baila.
Belén tiene una abuela 2. La abuela de Belén baila mal. 2.
que baila muy bien, baila con su 3.
3. El abuelo se llama Benito.
abuelo Benito todo tipo de
4.
música. Belén lo pasa muy bien 4. Los abuelos bailan cumbia.
con sus abuelos. 5.
5. Belén se aburre con sus abuelos.
VIII)Dictado de palabras. (8 Puntos)
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