Está en la página 1de 17

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

EXAMEN PARCIAL

ASIGNATURA

Psicoterapia Individual

INTEGRANTE

Rivera Méndez Diana del Pilar

DOCENTE

Maestre Poveda Juan Diego

Nvo. Chimbote – PERÚ

2021 - II
INDICACIÓN:

Estimado estudiante, después de haber observado la película "Lucy" escogerá un


enfoque que ya hallamos estudiado y bajo este mismo enfoque realizara usted un
análisis profundo del personaje de Lucy con una extensión mínima de 2 hojas, (no
describa la película o sus hechos) en dicho análisis utilizara terminología del enfoque
que escogió así como la explicación teórica, aplicada a dicho personaje, a espacio y
medio con letra arial 12 ,le dará una categoría diagnostica según el CIE 10 utilizara el
bajo ese mismo enfoque seleccionado para el análisis una construcción de plan de
intervención de donde se contemplara 5 sesiones ,elaborara un objetivo general y 5
específicos uno por sesión, cada sesión se dividirá por inicio desarrollo y cierre
(implementara estrategias o dinámicas por sesión según el enfoque inicial) una
conclusión general y sugerencias.
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “LUCY”, CON UN ENFOQUE PSICOANALÍTICO

De acuerdo con la película visualizada podemos rescatar muchos puntos en el


personaje de Lucy, para empezar este análisis menciono que Lucy era una chica como
cualquier otra persona que desarrollamos el 10% de nuestras neuronas.

Al inicio de la película, podemos observar que Lucy es dominada y de una u otra forma
forzada a cumplir un capricho de Richard; ahí podemos inferir que muestra ser una
persona débil ya que en los siguientes tramos de la película se ve asustada con la
gente de poder que quería el maletín, además la acción es simulada con un caso de la
vida animal, donde un leopardo atrapa a su presa, ¿Esto que nos quiere dar a
entender? Qué muchas personas que se creen superiores por el simple hecho de estar
en un estatus social y económico más alto que los demás, están en el derecho de tratar
a las personas, manipularlas, asustarlas y matarlas a su antojo; agarrando a su “presa”
cuando lo necesiten.

Muchas personas lastimosamente creen y simbolizan a una mujer guapa y joven como
una persona débil y fácil. Lucy antes de involucrarse a la fuerza con la mafia coreana,
se ve que estaba de fiesta la noche anterior, ante ello podemos mencionar que ella era
una chica que vivía la vida loca, andaba de fiestas en fiestas y estrechaba relación con
personas que apenas conoce.

Cuando introducen la droga CPH4 en el abdomen de Lucy y es llevada junto a los tres
chicos más que eran victimas de esta mafia a los lugares que les correspondían; ella es
maltratada y golpeada por uno de los coreanos, lo que hace que la droga se disperse
por su organismo. Lucy empieza a sentirse a distinta manifestando reacciones extrañas
en su cuerpo; otro coreano entra y ella le insinúa a él de “sexo”, este sin dudarlo va por
ella, sin pensar lo que iba a suceder; en este tramo de la película podemos referir que
cierta cantidad de hombres ven a una mujer como un objeto sexual y que pueden
tenerla cuando ellos quieran aprovechándose de la debilidad que ellos creen que
tienen.
Lucy al tener los efectos de la droga en su cuerpo, ella empieza a tener
comportamientos empoderados, sin miedo a nada ni a nadie; teniendo la capacidad de
hacer cosas que ninguna otra pudiera hacer; ella se dirige al hospital para que le quiten
dichas bolsas y no es suministrada con anestesia, ya que ella no sentía dolor alguno y
al saber que es en realidad CPH4, que es producida por pocas cantidad por una mujer
embarazada y para un bebé es como una bomba atómica; podemos inferir que la mafia
no tenía compasión de nadie y su único propósito es sacar su producto al mercado
sabiendo el daño que podía ocasionar a muchos. En el mismo hospital ella se comunica
con su madre porque sabía que no iba a tardar y desaparecer de este mundo y quería
contarle lo que sentía y recordaba desde que era una bebé, ante ello podemos
mencionar que Lucy extraña a su mamá a su familia y en su mirada plasmaba tristeza
que lo único que quisiera es estar con su madre; Lucy le contaba a su madre hasta el
más mínimo recuerdo que guardaba en su memoria; su madre le decía como puedes
recordar eso si apenas eras una bebé. Y pues sí, existen muchos recuerdos que son
alojados en lo más profundos de nuestra memoria, que con el pasar de los tiempos
éstas se nos van olvidando poco a poco, quizás algunos momentos, detalles, etc. Pero
Lucy con el porcentaje aumentado que tenía de sus neuronas tenía la capacidad de
hacerlo.

Lucy luego se dirige al jefe de dicha mafia para sacar información de la ubicación de los
tres chicos que tenían esas bolsas de drogas en sus abdómenes; ella mata a los
guardaespaldas del jefe para que no la atrapen, cuando llega a él le pregunta y éste no
le responde entonces ella sostiene su cabeza para obtener la información que deseaba;
y nos hacemos la siguiente pregunta ¿Por qué no llega a matar al jefe de la mafia,
teniendo oportunidad de hacerlo?, pues podemos inferir que su actitud y
comportamiento de Lucy es un acto de justicia haciendo que las personas de poder no
sigan haciendo daño, por ello su único propósito de ella es salvar la vida de las tres
victimas y de mucha gente que iba a ser perjudicada si este producto salía al mercado.
Lucy ya con el 30% del funcionamiento de sus neuronas obtiene la información con tan
solo tocarle la cabeza al jefe; ante ello podemos mencionar que muchas veces
deseamos saber que piensa las demás personas, sus deseos, etc. pero no lo podemos
hacer ya que no tenemos esa capacidad de ver más allá de lo evidente.

Y pues en esto consiste la terapia del psicoanálisis, en tratar de que el paciente se


explaye en sus ideas, pensamientos, sentimientos, lo que le hace bien lo que le hace
mal; sus fantasías, absolutamente todo del interior de la paciente; con el único propósito
de comprenderlos, tratar de darles significados, ayudarlos y tener análisis de ellos
mismos y su relación con el exterior.

Lucy al lograr obtener los cuatro paquetes de las sustancias decide inyectarse con ellas
con la ayuda de los científicos y el profesor de filosofía Samuel Norman; con la finalidad
de acabar con ellas para que la gente malévola no siga haciendo daño. Ella empieza a
teletransportarse y conocer los antepasados y cuando llega al 100% se convierte en
nada.

A modo de conclusión, podemos decir que Lucy su único propósito era hacer justicia,
dar a conocer que no existe mujer ni persona débil, que nadie puede ser tomada a la
fuerza para negocios sucios o complacer sus necesidades; ella a medida que iba
aumentando el porcentaje de sus neuronas podemos rescatar que ella iba a
desarrollando acciones que ninguna otra pudiera tener, llegando al 100% y
desapareciendo de ese mundo tan imperfecto. Asimismo, podemos observar cuanto
daño hace el mundo de las drogas ya que se visualiza que no son capaces de sentir
ninguna emoción, ni ver la realidad ya que ellos están refugiados en su interior y en
mundo de fantasías.

DIAGNÓSTICO PRESUNTIVO SEGÚN CIE - 10

De acuerdo con la película visualizada puedo decir que el personaje principal “Lucy”
tiene como diagnostico presuntivo, F48.1 Trastorno de despersonalización –
desrealización; ya que Lucy debido a la droga suministrada presentó cambios en sus
actitudes y actividades mentales hasta el punto de ser irreales para una persona
extraña. Asimismo, de su pérdida de emociones y distanciamientos de su mundo real.
PLAN DE INTERVENCIÓN SEGÚN EL ENFOQUE PSICOANALÍTICO

El siguiente plan de Intervención esta dirigido al personaje de Lucy; en la cual ésta


consta de cinco sesiones desarrollando el enfoque del psicoanálisis.

Los objetivos del presente plan de intervención son las siguientes:

Objetivo General:

Fortalecer aspectos importantes para mejorar la calidad de vida de la paciente.

Objetivo Específico:

 Reconocer e identificar nuestras emociones positivas y negativas.

 Fortalecer la seguridad y confianza de sí mismo.

 Reforzar la capacidad de autoeficacia para afrontar retos.

 Fortalecer la capacidad de hacer justicia

 Desarrollar la capacidad de resiliencia ante situaciones adversas.


SESIÓN N°01: Inteligencia Emocional

Título de la Sesión N°01: “Así me siento yo”

Objetivo: Reconocer e identificar nuestras emociones positivas y negativas.

CONTENIDO
DESCRIPCIÓN
Locución y Descripción Estrategias Duración

INTRODUCCIÓ Bienvenida Normas de 10 MIN


N Se da la bienvenida a la paciente y se hace una convivencia
breve presentación de ambos, estableciendo el
Lluvia de
rapport correspondiente.
ideas
Rapport:
 ¿Cómo has estado?
 ¿Cómo te sientes hoy?
 ¿Qué hiciste antes de venir hacia el
consultorio?
Normas de Convivencia
Luego, se dan a conocer ciertas normas de
convivencia que serán primordiales en todas las
sesiones, las cuales son las siguientes:
 Respetar cualquier opinión
 Asistir con puntualidad a la sesión
programada
 Mantener una actitud positiva
Dinámica de Presentación
La dinámica titulada “Mi animal favorito” tiene
como objetivo romper el hielo, familiarizarnos y
conocernos más. Esta dinámica consiste en que la
paciente mencionará su nombre junto con su
animal favorito, en donde nos comentarán porque
se identifican con dicho animal. 
Exposición del Tema
En este apartado de la sesión se brindará al
paciente una breve explicación acerca del tema a
tratar “Inteligencia Emocional”, es un conjunto de
destrezas y capacidades que el individuo aprende
a lo largo de su vida, donde implica los
sentimientos, la motivación de uno mismo, la
empatía, el entusiasmo y el manejo de Dinámicas
emociones. Es por ello que una persona 25 MIN
CUERPO emocionalmente inteligente es aquella que es Lluvia de
capaz de gestionar de manera satisfactoria las ideas
emociones para lograr resultados efectivos y
positivos en sus relaciones con los demás.
Espacio del paciente
A continuación, se realizará una dinámica en
donde el paciente se explayará en sus ideas,
pensamientos, anécdotas y ciertos sentimientos
de importancia que desee contar y compartir.
Feedback 10 MIN
CIERRE Se realizará las preguntas de retroalimentación: Lluvia de
 ¿Qué fue lo que más le llamo la atención? Ideas
 ¿Qué le pareció el tema?
 ¿Desea contarme o añadir algo más?
Despedida
Para finalizar, se le planifica al paciente su
próxima visita a la sesión, dando a conocer la
cantidad exacta de sesiones; en ello se establece
un buen encuadre; para luego despedirnos.

SESIÓN N°02: Autoestima

Título de la Sesión N°02: “El arte de aceptarse uno mismo”

Objetivo: Fortalecer la seguridad y confianza de sí mismo.

CONTENIDO
DESCRIPCIÓN
Locución y Descripción Estrategias Duración

INTRODUCCIÓ Bienvenida Normas de 10 MIN


N Se da la bienvenida a la paciente, convivencia
estableciendo el rapport correspondiente.
Lluvia de
Rapport:
ideas
 ¿Cómo has estado?
Diálogo
 ¿Cómo te sientes el día de hoy?
 ¿Qué te parece el clima?
Normas de Convivencia
Luego del rapport correspondiente, se hace
recordar a la paciente las normas de
convivencia que son primordiales en todas las
sesiones, las cuales son las siguientes:
 Respetar cualquier opinión
 Asistir con puntualidad a la sesión
programada
 Mantener una actitud positiva
Dinámica de Animación
La dinámica titulada “Dime quien eres” tiene como
objetivo saber la valoración de la paciente y la
percepción que tiene de si mismo; esta consiste
en que ella tendrá que expresarse de como se
siente, como se considera, si se valora o no; todo
mediante el diálogo abierto.
Exposición del Tema
En este apartado de la sesión se brindará al
paciente una breve explicación acerca del tema a
tratar “Autoestima”, que es la valoración que se
tiene de sí mismo, involucra emociones,
pensamientos, sentimientos, experiencias y
actitudes que la persona recoge en su vida.  Dinámicas
Asimismo, menciona que es proceso que se va
desarrollando, a lo largo del ciclo vital, a partir de Lluvia de 25 MIN
CUERPO las interacciones que realice el sujeto con los ideas
otros, lo cual posibilita la evolución del “Yo”, Conversatori
gracias a la aceptación e importancia que se dan o
las personas unas a otras.
Espacio del paciente
A continuación, se realizará una dinámica en
donde el paciente se explayará en sus ideas,
pensamientos, anécdotas y ciertos sentimientos
de importancia que desee contar y compartir.
Feedback
Se realizará las preguntas de retroalimentación: Lluvia de
 ¿Qué fue lo que más le llamo la atención? Ideas
 ¿Qué le pareció el tema? Participació 10 MIN

 ¿Crees que la sesión de hoy fue de mucha n


CIERRE
ayuda?
Despedida
Para finalizar, se planifica al paciente su próxima
visita a la sesión N°03, para luego despedirnos.
SESIÓN N°03: Autoeficacia

Título de la Sesión N°03: “A LA CIMA NO SE LLEGA SUPERANDO A LOS DEMÁS, SINO


SUPERÁNDOTE A TI MISMO”

Objetivo: Reforzar la capacidad de autoeficacia para afrontar retos.

CONTENIDO
DESCRIPCIÓN
Locución y Descripción Estrategias Duración

INTRODUCCIÓ Bienvenida Normas de 10 MIN


N Se da la bienvenida a la paciente, convivencia
estableciendo el rapport correspondiente.
Lluvia de
Rapport:
ideas
 ¿Cómo has estado?
Diálogo
 ¿Cómo te sientes el día de hoy?
 ¿Tienes alguna de idea que tema Dinámica
trataremos el día de hoy?
Normas de Convivencia
Luego del rapport correspondiente, se hace
recordar a la paciente las normas de
convivencia que son primordiales en todas las
sesiones, las cuales son las siguientes:
 Respetar cualquier opinión
 Asistir con puntualidad a la sesión
programada
 Mantener una actitud positiva
Dinámica de Animación
La dinámica titulada “Elige y responde” tiene como
objetivo saber la percepción de la paciente y la
manera de como piensa, esta dinámica consiste
en que se le mostrará cuatro tarjetas en donde la
paciente tendrá que elegir una por una. Las
expresiones en las tarjetas son las siguientes:
1. Creo que puedo
2. Me esfuerzo por lograrlo 
3. Persevero
4. Lo logré
Exposición del Tema
En este apartado de la sesión se brindará al
paciente una breve explicación acerca del tema a
tratar “Autoeficacia”, que es la creencia en la
propia capacidad de organizar y ejecutar los
cursos de acción necesarios para gestionar las
Dinámicas
situaciones posibles. En otras palabras, la
autoeficacia es la creencia de una persona en su
Lluvia de
capacidad de tener éxito en una situación 25 MIN
CUERPO ideas
particular.
Conversatori
Espacio del paciente
o
A continuación, se realizará una dinámica en
donde el paciente se explayará en sus ideas,
pensamientos, anécdotas de importancia que
desee contar y compartir. Realizando que el
paciente mencione su enlistado de logros,
habilidades, objetivos de vida, ideas, etc.
Feedback
CIERRE Se realizará las preguntas de retroalimentación: Lluvia de
 ¿Qué fue lo que más le llamo la atención? Ideas
 ¿Qué le pareció el tema? 10 MIN
Despedida Participació
Para finalizar, se planifica al paciente su próxima n
visita a la sesión N°04, para luego despedirnos.

SESIÓN N°04: JUSTICIA

Título de la Sesión N°04: “Aclara y has justicia”

Objetivo: Fortalecer la capacidad de hacer justicia

CONTENIDO
DESCRIPCIÓN
Locución y Descripción Estrategias Duración

INTRODUCCIÓ Bienvenida Normas de 10 MIN


N Se da la bienvenida a la paciente, convivencia
estableciendo el rapport correspondiente.
Lluvia de
Rapport:
ideas
 ¿Cómo has estado?
Diálogo
 ¿Cómo te sientes el día de hoy?
 Cuéntame, ¿Qué hiciste el día de hoy? Dinámica
Normas de Convivencia
Luego del rapport correspondiente, se hace
recordar a la paciente las normas de
convivencia que son primordiales en todas las
sesiones, las cuales son las siguientes:
 Respetar cualquier opinión
 Asistir con puntualidad a la sesión
programada
 Mantener una actitud positiva
Dinámica de Animación
La dinámica titulada “Previos” tiene como objetivo
saber la idea que tiene el paciente hacer del
término Justicia, que opina y que se le viene a la
mente.

Exposición del Tema


En este apartado de la sesión se brindará al
paciente una breve explicación acerca del tema a
tratar “Justicia”, que es un conjunto de valores
esenciales sobre los cuales debe basarse una
sociedad y el Estado. Estos valores son el
respeto, la equidad, la igualdad y la libertad. Dinámicas
En un sentido formal, la justicia es el conjunto de
normas codificadas que el Estado, a través de los Lluvia de 25 MIN
CUERPO organismos competentes, dicta, hace cumplir y ideas
sanciona cuando son irrespetadas, suprimiendo la Conversatori
acción o inacción que generó la afectación del o
bien común.
Espacio del paciente
A continuación, se realizará una dinámica en
donde el paciente se explayará en sus ideas,
pensamientos, anécdotas y ciertos sentimientos
de importancia que desee contar y compartir.
Feedback
Se realizará las preguntas de retroalimentación: Lluvia de
 ¿Qué le pareció el tema? Ideas
 ¿Crees que la sesión de hoy fue de mucha Participació 10 MIN
CIERRE ayuda? n
Despedida
Para finalizar, se planifica al paciente su última
visita a la sesión N°05, para luego despedirnos.
SESIÓN N°05: Resiliencia

Título de la Sesión N°05: “Yo creo, yo puedo”

Objetivo: Desarrollar la capacidad de resiliencia ante situaciones adversas.

CONTENIDO
DESCRIPCIÓN
Locución y Descripción Estrategias Duración

INTRODUCCIÓ Bienvenida Normas de 10 MIN


N Se da la bienvenida a la paciente a la última convivencia
sesión, estableciendo el rapport
Lluvia de
correspondiente.
ideas
Rapport:
 ¿Cómo has estado? Diálogo

 ¿Cómo te sientes el día de hoy? Dinámica


 Cuéntame, ¿Qué hiciste el día de hoy?
Normas de Convivencia
Luego del rapport correspondiente, se hace
recordar a la paciente las normas de
convivencia que son primordiales en todas las
sesiones, las cuales son las siguientes:
 Respetar cualquier opinión
 Asistir con puntualidad a la sesión
programada
 Mantener una actitud positiva
Dinámica de Animación
La dinámica titulada “Ideas locas” tiene como
objetivo saber la idea que tiene el paciente acerca
del término Resiliencia, que opina y que se le
viene a la mente.

Exposición del Tema


En este apartado de la sesión se brindará al
paciente una breve explicación acerca del tema a
tratar “Resiliencia”, que es la capacidad de hacer
frente a las adversidades de la vida, transformar el Dinámicas
dolor en fuerza para superarse y salir fortalecido
de esa situación. Una persona resiliente Lluvia de
CUERPO comprende ser el arquitecto de nuestra propia ideas
alegría y nuestra vida. Conversatori 25 MIN
Espacio del paciente o
A continuación, se realizará una dinámica en
donde el paciente se explayará en sus ideas,
pensamientos, anécdotas y ciertos sentimientos
de importancia que desee contar y compartir.
Feedback
Se realizará las preguntas de retroalimentación: Lluvia de
 ¿Qué le pareció el tema? Ideas
 ¿Crees que la sesión de hoy fue de mucha Participació 10 MIN
ayuda? n
 ¿Cómo te sientes que hoy es la última
sesión?
CIERRE
Despedida
Finalmente, se realiza la despedida
correspondiente con la paciente, agradeciendo la
asistencia en estas cinco sesiones y dando una
última motivación con la siguiente frase “Si te caes
por tus problemas, levántate por tus sueños”.
CONCLUSIONES

De acuerdo a la elaboración y posible ejecución del plan de intervención podemos


llegar a las siguientes conclusiones:

 El plan de intervención es de mucha ayuda para Lucy ya que ayudará en ella a


fortalecer diferentes aspectos que harán que tenga una mejor calidad de vida.
 Lucy será capaz de reconocer e identificar sus emociones positivas y negativas.
 La paciente tendrá la fortaleza de tener seguridad y confianza de sí mismo.
 La paciente tendrá la capacidad de autoeficacia para afrontar retos en su vida
diaria.
 Lucy tendrá la fortaleza y capacidad de hacer justicia de la mejor manera cuando
sea necesario.
 Lucy desarrollará la capacidad de resiliencia ante situaciones adversas y
complicadas que pueda tener en un futuro.

SUGERENCIAS

Si el plan de intervención es ejecutado, se recomienda:

 Poner en practica ciertas dinámicas ejecutadas en las sesiones.


 Conversar seguido con un familiar o persona de mayor confianza
 Seguir o regresar con el profesional para la continuidad de le ejecución de las
sesiones si eso lo desea.
 Realizar actividades productivas para la distracción de situaciones estresantes.

También podría gustarte