Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
TRABAJO FINAL DEL CURSO
1. INFORMACIÓN GENERAL
ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
PLANEACION DEL
1 22/03/22
TRABAJO
BUSCAR
2 INFORMACION SOBRE 23/03/22
LAS PREGUNTAS
RESOLUCION DE LOS
3 25/03/22
PROBLEMAS
ORDENAR Y DAR LOS
4 27/03/22
ULTIMOS DETALLES
5 ENVIAR EL TR1 28/03/22
6 RESOLUCION DE LA 29/03/22
HOJA DE PLANIFIACION
7 HACER EL
DIBUJO/ESQUEMA 29/03/22
8 DESARROLLAR LA
HOJA DE 29/03/22
PLANIFICACION
9 ENTREGA DEL TR2 29/03/22
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
1
¿Qué son funciones químicas inorgánicas y cuáles son?
2 ¿Qué es una función química y un grupo funcional?
3
¿Cómo se reconoce la función química de los óxidos?
4
¿Cuál es la función de los ácidos?
5
¿Cuál es la función de los Hidróxidos?
2
TRABAJO FINAL DEL CURSO
Existen cuatro tipos de función inorgánica: óxido, ácido, base y sal. El criterio de
clasificación de una sustancia en una de esas funciones es el tipo de iones que se
forman cuando esta es disuelta en agua.
Cada función se caracteriza por poseer un conjunto de uno o varios átomos, al que
se denomina grupo funcional.
3. ¿Cómo se reconoce la función química de los óxidos?
El Oxido es un compuesto inorgánico que se forma al unir algún elemento químico
con Oxígeno. Los óxidos se clasifican en dos grupos: Óxidos Básicos y Óxidos
Ácidos.
Los óxidos son compuestos binarios formados por la combinación del oxígeno con un
elemento químico.
El oxígeno actúa con su número de oxidación (-2), mientras el otro elemento actúa
con un número de oxidación positivo.
3
TRABAJO FINAL DEL CURSO
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
Descargar el archivo de la plataforma blackboard Al realizar mi trabajo busque un lugar
Leer las preguntas guías para saber de qué trata y poder realizar cómodo donde que yo pueda
mi trabajo concentrarme y entender mejor.
Para poder realizar mi trabajo y para hacer con más facilidad
escuche las clases grabadas y busque en los archivos que nos
envía después de clases.
Después de todo las informaciones obtenidas comencé a El lugar que escogí fue mi sala de
rellenar la información general empezando por los datos estudio dónde es muy cómodo donde
personales de mi grupo y el mío. que ya me siento cómoda y me
Verificar que todo esté en orden respecto a la gramática concentro al 100%.
utilizada para continuar rellenando la planificación de trabajo
Copiar las preguntas guías del trabajo final del curso a este
documento.
En el lugar hay una computadora y
leí las preguntas guías para saber de qué se trata
los cables están bien conectadas
Busque en internet la información para poder responder las para prevenir algún accidente.
preguntas guías
Respondí en Word con las preguntas guías, después de
analizar todas las preguntas. La norma de ergonomía fue
Después de terminar con las preguntas guías comencé a también la que utilice para así tener
rellenar la hoja de planificación analizando cado paso que di. una buena postura, y no dañarme la
Seguido de la hoja de planificación pase a realizar mi esquema espalda.
sobre las Funciones Químicas Inorgánicas
Para finalizar evalué mi lista de recursos necesarios para la
ejecución de mi trabajo.
Guardé mi trabajo para luego enviarlo.
Envié en archivo por la plataforma blackboard donde que Para estar más cómoda prendí el
decía la primera entrega ventilador y realicé mi trabajo y al
finalizar mi computadora con cuidado
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
4
TRABAJO FINAL DEL CURSO
METAL METAL
ACIDO
HIDROXIDO OXACIDO
SAL OXISAL
SAL
HALOIDEA
5
TRABAJO FINAL DEL CURSO
LISTA DE RECURSOS
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
LAPTOP
MOUSE
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
GOOGLE CHROME
MICROSOFT OFFICE (WORD)
GRABACIONES DEL CURSOS
5. MATERIALES E INSUMOS