UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

Laboratorio Fs-200
Practica #1, medicion de la aceleracion de la gravedad usando
pendulo simple

Presetado por:

Seccion: 1501

Catedratico:
Oscar Alcantara Rodriguez

21 de febrero 2022
 INTRODUCCION

Es posible medir la aceleracion de la gravedad a partir de un perido de un ente

matematico llamado pendulo simple. En la presente practica de laboratorio, se
llevara a cabo un analisis para lograr entender el funcionamiento de un pendulo,
partiendo de una tabla de datos, que nos ayudará a encontrar los valores necesarios
para obtener el valor de la gravedad, donde se analizara longitud y periodo de
oscilaciones, tambien se hara un calculo de gravedad por medio de una regresion
lineal.
Estos procedimientos nos ayudaran a entender mas a profundidad el analisis
demostrado del movimiento oscilatorio, tomando en cuenta los datos antes
mencionados, los cuales son de suma importancia para realizar las demostraciones
en las graficas planteadas a detalle.
 OBJETIVOS
❖ Definir y conceptualizar el movimiento oscilatorio de un péndulo simple.
❖ Demostrar que por medio de un péndulo simple se puede obtener el dato
de la aceleración de la gravedad.
❖ Demostrar que la gravedad varia depende el lugar de referencia.

MOVIMIENTO PERIODICO
Se le llama movimiento periódico al tipo de evolución temporal que presenta un
sistema cuyo estado se repite exactamente a intervalos regulares de tiempo.
El tiempo mínimo T necesario para que el estado del sistema se repita se
llama período. Si el estado del sistema se representa por S, se cumplirá:
𝑆(𝑡 ) = 𝑆(𝑡 + 𝑇), 𝑇 > 0, ∀𝑡

Un cuerpo que tiene un movimiento periódico se caracteriza por una posición de

equilibrio estable; cuando se le aleja de esa posición y se suelta, entra en acción
una fuerza o torca para hacerlo regresar al equilibrio. Sin embargo, para cuando
llega ahí, ya ha adquirido cierta energía cinética que le permite continuar su
movimiento hasta detenerse del otro lado, de donde será impulsado nuevamente
hacia su posición de equilibrio.

PENDULO SIMPLE
Un péndulo simple es un modelo idealizado que consiste en una masa puntual
suspendida de una cuerda no expansible y de masa despreciable. Si la masa se
mueve a un lado de su posición de equilibrio vertical descendente, oscilará
alrededor de dicha posición de equilibro vertical, oscilará alrededor de dicha
posición.

Periodo de oscilación
En física, el período de una oscilación u onda (T) es el tiempo transcurrido entre
dos puntos equivalentes de la onda. El concepto aparece tanto en matemáticas
como en física y otras áreas de conocimiento.
Es el mínimo lapso que separa dos instantes en los que el sistema se encuentra
exactamente en el mismo estado: mismas posiciones, mismas velocidades,
mismas amplitudes. Así el periodo de oscilación de una onda es el tiempo
empleado por la misma en completar una longitud de onda. En términos breves
es el tiempo que dura un ciclo de la onda en volver a comenzar.

Frecuencia angular
La pulsación o frecuencia angular se refiere a la frecuencia del movimiento
circular expresada en proporción del cambio de ángulo, y se define
como 2𝜋 veces la frecuencia.
Se expresa en radianes/Segundo, y formalmente, se define con la letra omega
minúscula ω a través de la fórmula:
𝜔 = 2𝜋𝐹
donde la frecuencia F es el número de oscilaciones o vueltas por segundo que se
realizan.
Amplitud de oscilación
La amplitud del movimiento, denotada con A, es la magnitud máxima del
desplazamiento con respecto al equilibrio, es decir, el valor máximo de |𝑥 | y
siempre es positiva. Si el resorte de la figura 14.2 es ideal, el rango global del
movimiento es 2A. La unidad de A en el SI es el metro. Una vibración completa,
o ciclo, es un viaje redondo (de ida y vuelta), digamos de A a -A y de regreso a
A, o bien, de O a A, regresando por O hasta -A y volviendo a O. Observe que el
movimiento de un lado al otro (digamos, de -A a A) es medio ciclo, no un ciclo
completo.

TABLA DE DATOS EXPERIMENTALES

PARTE I (PARA PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1

N◦ 𝜃𝑚𝑎𝑥 ℓ𝑜 (𝑚) 𝛿ℓ0 (𝑚) ℓ̅𝑜 (𝑚) 𝛿 ℓ̅ 𝑜 (𝑚)

1 2.897
2 2.896 2.8972 0.0006
3 10 2.899 0.003
4 2.897
5 2.897

N◦ 𝑡10 (𝑠) 𝛿𝑡10 (𝑠) 𝑡0 (𝑠) 𝑡𝑜 (𝑠) 𝛿 𝑡̅ 𝑜 (𝑠)

1 34.21
2 34.24 0.3 3.4258 0.0022
3 34.32
4 34.22
5 34.30

PARTE II (PARA EL PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 2)

N◦ 𝜃𝑚𝑎𝑥 ℓ(𝑚) 𝛿ℓ(𝑚) 𝑡10 (𝑠) 𝛿𝑡10 (𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑇 2 (𝑠 2 ) 4𝜋 2 ℓ(𝑚)
1 1.449 24.29 2.429 5.9 57.2042
2 1.362 23.65 2.365 5.593 53.7696
3 10 1.269 0.003 22.74 0.3 2.274 5.171 50.0981
4 1.226 22.42 2.242 5.027 48.4005
5 1.170 22.14 2.214 4.902 46.1897
6 1.134 21.90 2.19 4.796 44.7685

Tratamiento de datos experimentales

Calculo de g utilizando valores promedio de ℓ y 𝑇
Para obtener g por este método se hará uso de los datos obtenidos en las Tablas 1
y 2.

Análisis de longitud
Cada uno de los cálculos que se obtengan a continuación deben ser anotados en
la Tabla 1
• Calcule el valor promedio ℓ̅𝑜
• Calcule la incertidumbre 𝛿ℓ̅𝑜 que sería la desviación estándar de la
N◦ 𝜃𝑚𝑎𝑥 ℓ𝑜 (𝑚) 𝛿ℓ0 (𝑚) ℓ̅𝑜 (𝑚) 𝛿ℓ̅𝑜 (𝑚)
1 2.897
2 2.896
3 10 2.899 0.003 2.8972 0.0006
4 2.897
5 2.897
media de los datos.

•Reporte el valor de 𝓵, con sus respectivas unidades, de la forma:

ℓ = ℓ̅𝑜 ± 𝛿ℓ̅𝑜
ℓ = 2.8972m±0.0006m

Análisis de periodo
Cada uno de los cálculos que se obtengan a continuación deben ser anotados en
la Tabla 2.
• Calcule el valor de 𝑇0 haciendo uso de:
𝑇0 =𝑡10 /10
• Calcule el valor promedio de 𝑡𝑜̅
• Calcule la incertidumbre de δ𝑡𝑜̅ que sería la desviación estándar de la
media de los datos. (Ver formula en Anexos)

N◦ 𝑡10 (𝑠) 𝛿𝑡10 (𝑠) 𝑡0 (𝑠) 𝑡𝑜̅ (𝑠) 𝛿𝑡𝑜̅ (𝑠)

 1 34.21 3.421
2 34.24 0.3 3.424
3 34.32 3.432 3.4258 0.0022
4 34.22 3.422
5 34.30 3.43

• Reporte el valor de 𝑇, con sus respectivas unidades, de la forma:

𝑇 = 𝑡𝑜̅ ± 𝛿𝑡𝑜̅
𝑇=3.4258±0.0022

Calculando g por medio de los valores reportados de ℓ y 𝑇

Se procederá a realizar el cálculo de la aceleración gravitacional con los valores
reportados de ℓ y 𝑇 haciendo uso de la ecuación:
𝟒𝝅𝟐 ℓ̅𝑜
(𝒈𝟏 ) =
̅𝟎 𝟐
𝑻
𝟒𝝅𝟐 (2.8972)
(𝒈𝟏 ) =
( 3.4258)𝟐
(𝒈𝟏 ) = 𝟗. 𝟕𝟒𝟓𝟕𝒎/𝒔𝟐

Para encontrar δg se hace uso de la fórmula:

𝜹𝓵̅𝟎 𝜹𝑻̅𝟎
𝜹𝒈𝟏 = (𝒈𝟏 )( + )
𝓵̅𝟎 ̅𝟎
𝑻
0.0006 0.0022
𝜹𝒈𝟏 = (𝟗. 𝟕𝟒𝟓𝟕)( + )
2.8972 3.4258
𝜹𝒈𝟏 = (𝟗. 𝟕𝟒𝟓𝟕)(𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟖)
𝜹𝒈𝟏 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟕𝟖𝒎/𝒔𝟐

Finalmente se expresa g como:

𝒈 = (𝒈𝟏 ) ± 𝜹𝒈𝟏
𝒈 = 𝟗. 𝟕𝟒𝟔𝒎/𝒔𝟐 ± 𝟎. 𝟎𝟎𝟖𝒎/𝒔𝟐
Calculo de g por medio de regresión lineal

En este caso se iniciara el análisis por la ecuación:

𝟒𝝅𝟐 ℓ
𝒈= 𝟐
𝑻

Realizando un pequeño despeje se obtiene:

𝒈𝑻𝟐 = 𝟒𝝅𝟐 ℓ

Por tanto se puede modelar como:

𝒚 = 𝑩𝒙

Donde y = 𝟒𝝅𝟐 ℓ, B = g y x = 𝑻𝟐 y al encontrar el valor de B se puede obtener

perfectamente el valor de g al que llamaremos g2. El análisis de 𝑇 se debe hacer
teniendo en cuenta los siguientes pasos, anotando cada resultado en la Tabla 3:
Calcule el valor de cada T haciendo uso de:
𝑻 =𝒕𝟏𝟎 /10
Calcule𝑻𝟐 para cada 𝑻

N◦ 𝜃𝑚𝑎𝑥 ℓ(𝑚) 𝛿ℓ(𝑚) 𝑡10 (𝑠) 𝛿𝑡10 (𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑇 2 (𝑠 2 ) 4𝜋 2 ℓ(𝑚)

1 1.449 24.29 2.429 5.9 57.2042
2 1.362 23.65 2.365 5.593 53.7696
3 10 1.269 0.003 22.74 0.3 2.274 5.171 50.0981
4 1.226 22.42 2.242 5.027 48.4005
5 1.170 22.14 2.214 4.902 46.1897
6 1.134 21.90 2.19 4.796 44.7685
Calcule el valor de B y su incertidumbre para la regresión lineal utilizando los
datos de la Tabla 3, anote estos valores en la Tabla 4. Esto le permitirá encontrar
el valor central de la medición de la aceleración de la gravedad (g2) y su
incertidumbre δg2:
Media de T: Incertidumbre de T:
2.2857 0.0176
Media de ℓ: Incertidumbre de ℓ:
1.2683m 0.0486m

Valor de B:
𝑦 = 𝐵𝑥 donde y = 𝟒𝝅𝟐 ℓ, B = g y x = 𝑻𝟐
𝑦
𝐵=
𝑥
𝟒𝝅𝟐 ℓ
𝐵=
𝑻𝟐

𝟒𝝅𝟐 (1.2683)
𝐵=
(2.2857)𝟐

𝐵 = 9.5839
Incertidumbre de B:
𝜹𝓵̅𝟎 𝜹𝑻̅𝟎
𝜹𝑩 = (𝑩)( + )
𝓵̅𝟎 ̅𝟎
𝑻
0.0486 0.0176
𝜹𝑩 = (𝟗. 𝟓𝟖𝟑𝟗)( + )
1.2683 2.2857
𝜹𝑩 = (𝟗. 𝟕𝟒𝟓𝟕)(𝟎. 𝟎𝟒𝟔𝟎)
𝜹𝑩 = 𝟎. 𝟒𝟒𝟖𝟑
Pendiente de la recta Incertidumbre Ecuación de ajuste
B=9.5839 δB=0.4483
En una hoja de cálculo grafique los 6 puntos medidos en la Tabla 3, es decir,
𝟒𝝅𝟐 ℓ vs𝑻𝟐 junto con la recta obtenida al realizar la regresión lineal.

T^2 4π^2 l 𝟒𝝅^𝟐 𝓁 vs 𝑻^𝟐

5.9 57.2042 70
5.593 53.7696
60
5.171 50.0981
50
5.027 48.4005
40
4.902 46.1897
30
4.796 44.7685
20

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7

Reporte su valor encontrado de g de la forma:

𝒈 = (𝒈𝟐 ) ± 𝜹𝒈𝟐
𝒈 = 𝟗. 𝟓𝟖𝟑𝟗𝒎/𝒔𝟐 ± 𝟎. 𝟒𝟒𝟖𝟑𝒎/𝒔𝟐

Análisis de resultados
Error relativo
Para determinar el margen de error entre los valores obtenidos
experimentalmente utilizando los dos métodos anteriores, se hará uso de:
E1 = |teórico − g1i| teórico × 100 % E2 = |teórico −
g2i| teórico × 100 %, donde teórico = 9.77682 m s 2 corresponde a la aceleración
gravitacional estándar para Tegucigalpa, ya que, la gravedad varia con la altura.

E1= l G teorico-g1l X100 E1= l9.77682-9.7457l

x100 =0.318230m/s
G teórico 9.77682

E2= l9.77682-
9.754l x100 =0.2334m/s
9.77682

Incertidumbre Relativa Porcentual

Para determinar el porcentaje de error de cada medición realizada, se utiliza:
Ip1 = δg1 hg1i × 100 % Ip2 = δg2 hg2i ×
10

Ip1= 0.0078 x100 = 0.80m/s Ip2= 0.0828 x 100 =

0.084m/s
9.7457 9.7547

Gráfico
3. Realice un gráfico de discrepancia con los dos valores calculados g1 y g2,
utilizando el valor teórico de la aceleración gravitacional estándar de
Tegucigalpa, mostrado anteriormente e indique si la discrepancia es significativa
o no.

9.7457m/s 9.754m/s
9.77682m/s

CUESTIONARIO
1. Investigue cual es la ecuación que describe el periodo de un péndulo
simple sin tomar en cuenta la aproximación para ´ángulos pequeños y
detalle el procedimiento matemático mediante el cual se llega a esa
ecuación
Para ángulos pequeños (  10º) el seno puede sustituirse por el ángulo en
radianes y se llega a una ecuación cuya solución es la de un movimiento
armónico simple de frecuencia angular  y periodo T:
𝑑2 𝜃 𝑔
+ ( ) 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 0 (6)
𝑑𝑡 𝐿

𝑑2  𝑔
+ ( ) = 0 (7)
𝑑𝑡 𝐿

 = 𝜃𝑚𝑎𝑥 𝑠𝑒𝑛 ( 𝑡 +  ) (8)

𝑔  𝐿
 = √ 𝐿 , 𝑇 = 2  = 2 √ 𝑔 (10)

NOTA: Del desarrollo de sen =  - 3/ 6 +…., se deduce que para ángulos
grandes empiezan a tener importancia los siguientes términos y la ecuación (6)
hasta el segundo término se convierte en:
𝑑2 𝜃 𝑔 𝑔
+ ( ) 𝜃 − ( ) 𝜃 3 = 0 (11)
𝑑𝑡 𝐿 6𝐿

que es la ecuación de un oscilador anarmónico de grado 3. La solución de este

tipo de ecuaciones viene dada por la superposición de una oscilación de
frecuencia  (frecuencia fundamental) y otras de menor amplitud, de frecuencia
múltiplo de la fundamental, que se llaman sus armónicos. En el caso de la
ecuación (10) aparece principalmente el tercer armónico y no el segundo que
aparecería en el caso de una ecuación que incluyera un término en 2. La
solución de la ecuación (6) es siempre aproximada y se resuelve no teniendo en
cuenta los términos considerados en cada caso “pequeños”. Una solución
aproximada de este tipo de ecuación diferencial se denomina solución de
perturbación porque al añadir un término “pequeño” a la ecuación diferencial
perturba el movimiento que se tendría sin él.

2. ¿Qué consideraciones se deben tomar en cuenta para la configuración del

péndulo simple utilizado en el laboratorio, de tal forma que el
amortiguamiento se considere despreciable en los cálculos para obtener
g?
Se debe buscar que la resistencia del viento sea mínima, por lo que es preferible
estar en un lugar cerrado, de manera que el movimiento del péndulo no se
balancee debido al amortiguamiento causado por el viento, además que la cuera o
hilo utilizado sea lo menos elástico posible, ya que de lo contrario la bola se
balancearía de arriba hacia abajo, pero estirándose.

3. Quizás le han comentado que antes de que se comenzase a usar el

péndulo en esta experiencia, estuvo colgado dos días. Puede explicar ¿por
qué motivo se hace esto?
Esto se hizo para que el hilo no perdiera la capacidad de estirarse, con ello se
evita que el péndulo se balancee al llegar a los extremos por el peso de la bola, es
decir, se buscaba minimizar los errores del ambiente para el experimento.

4. ¿Por qué la gravedad no es la misma en todos los planetas? Mencione en

que puntos de la tierra la gravedad es menor y en cuales es mayor.
Al parecer, no todas las zonas de nuestro planeta poseen la misma gravedad.
Mientas que los polos tienen menos gravedad, hay zonas de Canadá que
también sufren este fenómeno. Esta propiedad que nos permite caminar
normalmente y vivir de una manera cómoda no es igual a la del espacio y es
necesario explicar por qué no toda la Tierra tiene la misma gravedad.
La Tierra no es completamente esférica, sino que sus polos están ligeramente
achatados, y la masa no está distribuida de manera regular en ella. Es por esto
que la gravedad no podría ser la misma en todas las regiones, si tenemos en
cuenta que la masa tampoco es la misma. Esto significa que Hudson perdió masa,
y por eso tiene menos gravedad. Existen dos teorías al respecto que explican este
fenómeno. (univision , 2014)

GRAVEDAD MENOR En 2013 un equipo de investigadores alemanes y

australianos descubrieron que el Huascarán es el lugar de la superficie terrestre
con la menor fuerza de atracción gravitacional, o lo que es lo mismo, el punto
con menos gravedad de la Tierra. (libretilla, 2018)

GRAVEDAD MAYOR El lugar del planeta donde la gravedad es más intensa es la

frontera entre el manto rocoso y el núcleo metálico, a unos 3.000
kilómetros de profundidad. (ciencia desofa, 2020)
CONCLUSIONES
1. Un péndulo simple realiza un movimiento oscilatorio, donde la masa del
péndulo se separa de su posición de equilibrio, generando un movimiento
armónico simple.

2. El movimiento de un péndulo simple se debe a la acción de la fuerza

recuperadora elástica, la cual es proporcional al desplazamiento y en
ausencia de todo razonamiento.

3. La fuerza de atracciones es inversamente proporcional al cuadrado de la

distancia, y ya que la tierra no es completamente esférica, la masa no está
distribuida de manera uniforme, por esa razón la gravedad no es la misma
en todas las regiones.
Bibliografía

Trabajos citados
ciencia desofa. (07 de 09 de 2020). Obtenido de https://cienciadesofa.com/2020/09/en-que-
punto-de-la-tierra-es-mas-intensa-la-gravedad-no-es-donde-piensas.html

libretilla. (04 de 09 de 2018). Obtenido de En 2013 un equipo de investigadores alemanes y

australianos descubrieron que el Huascarán es el lugar de la superficie terrestre con la
menor fuerza de atracción gravitacional, o lo que es lo mismo, el punto con menos
gravedad de la Tierra.

univision . (30 de mayo de 2014). Obtenido de https://www.univision.com/explora/por-que-la-

gravedad-es-distinta-en-diferentes-partes-del-mundo