Actividades de atención a la diversidad

ORTOGRAFÍA
LA SÍLABA: DIPTONGO, TRIPTONGO E HIATO Ampliación
Refuerzo 9. Lee la siguiente letra de la canción Al respirar del gru-
po Vetusta Morla y clasifica en una tabla como la pro-
1. Escribe dos ejemplos de palabras monosílabas y otros puesta los diptongos y hiatos que aparecen.
dos de polisílabas.
Te he dejado en el sillón
a) Monosílabas: ............................................................................
las pinturas y una historia en blanco.
b) Polisílabas: .............................................................................. No hay principio ni final,
2. Separa las sílabas de estas palabras. sólo lo que quieras ir contando.
a) camino: ...................................................................................... Y al respirar intenta ser quien ponga el aire,
que al inhalar te traiga el mundo de esta parte.
b) amenizar: ..................................................................................
Te he dejado en el sillón
c) máscara: ....................................................................................
las pinturas y una historia en blanco.
d) desengañado: .......................................................................... Yo me marcho a otro lugar,
e) cáliz: ............................................................................................ puede que el viaje sea largo.
f) esto: ............................................................................................ La burbuja en que crecínos vendió comodidad
y un nudo entre las manos.
g) cargó: ..........................................................................................
Yo escogíla ambigüedad, tú, el fantasma y lo real,
3. Define qué es un diptongo y aporta tres ejemplos. todo en el mismo barco.
.......................................................................................................... Y al respirar propongo ser quien ponga el aire,
.......................................................................................................... que al inhalar me traiga el mundo de esta parte.
Y respirar tan fuerte que se rompa el aire,
..........................................................................................................
aunque esta vez si no respiro es por no ahogarme.
..........................................................................................................
Intenta no respirar...
4. ¿Qué combinaciones de clases de vocales forman un dip- Intenta no respirar...
tongo? Aporta dos ejemplos de cada tipo.
Y al respirar propongo ser quien ponga el aire,
.......................................................................................................... que al inhalar me traiga el mundo de esta parte.
.......................................................................................................... Y respirar tan fuerte que se rompa el aire,
..........................................................................................................
aunque esta vez quizá será mejor marcharse.

5. Define qué es un hiato y aporta tres ejemplos. Intenta no respirar...

Intenta no respirar...
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VETUSTA MORLA: Un día en el mundo,
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Warner Chappell Music Spain
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Combinación
.......................................................................................................... Diptongo Hiato
de vocales
6. Determina si en las siguientes palabras hay diptongo o
hiato y justifica por qué. abierta + abierta
a) muérdago: ................................................................................
abierta + cerrada
b) aurora: ........................................................................................
c) coartada:....................................................................................
cerrada + cerrada
d) mohíno: ......................................................................................
e) riada: .......................................................................................... cerrada + abierta
f) ciudad: ........................................................................................
g) canción: ...................................................................................... 10. Escribe un texto en el que incluyas al menos dos pa-
labras con diptongo y dos con hiato.
7. ¿Siempre que se da una combinación de tres vocales se-
guidas, forman un triptongo? Justifica tu respuesta. ........................................................................................................

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8. Escribe tres palabras que contengan triptongo. ........................................................................................................

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¡Todos a una! Unidad 2 15