Evaluación Final de Ciencias Sociales y Ciudadana Módulo de Ciencias Sociales

EVALUACIÓN FINAL DE CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANA

I SEMESTRE ACADÉMICO CICLO: V

⮚Datos del estudiante:

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÙLTIPLE CON ÙNICA RESPUESTA- (TIPO I)

Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre
las cuales usted debe escoger la que considere correcta.

1. En una ciudad muy poblada toma mucho tiempo desplazarse en vehículos públicos o particulares.
Se realiza un estudio para mejorar la circulación que concluye lo siguiente: la infraestructura
disponible es insuficiente dada la densidad del tráfico, pero, si los conductores respetaran las
reglas de tránsito, la circulación se volvería considerablemente más fluida. Con base en estos
resultados, se propone exigirles a los conductores infractores que asistan a un curso de educación
cívica. Esta propuesta genera diferentes reacciones como las que se expresan en las frases que
se presentan a continuación. De estas, ¿cuál es un obstáculo para solucionar el problema de
tráfico?
A. “La gente se toma los cursos a la ligera; también se deberían incrementar los montos de las
multas a los infractores”.
B. “Se necesita apostarle a mejorar la infraestructura, porque sin esta las demás soluciones son
difíciles de implementar”.
C. “Los cursos de educación cívica no deberían ser solo un profesor dando cátedra, sino que
deberían poner a reflexionar a los infractores”.
D. “Mientras no haya suficientes calles y en buen estado, se justifica violar las reglas de tránsito
para poder ir más rápido”.

2. El economista colombiano Luis Jorge Garay señala que el proceso de apertura económica, llevado a
cabo en el país a comienzos de la década de los noventa, se inició en la administración de Virgilio
Barco. El documento CONPES 2465 de febrero de 1990, expedido en el Gobierno de Virgilio
Barco, dice: “Se propone trasladar al régimen de libre importación 861 ítems, con lo cual la
proporción del universo arancelario en licencia previa se reduce de 60 % a cerca de 46 % […]”. A
partir de lo anterior, se puede afirmar que el documento CONPES 2465 apoya la afirmación de
Garay porque
A. muestra la intención firme del Gobierno de incrementar la producción nacional.
B. evidencia el esfuerzo del Gobierno por fortalecer la competitividad de las empresas nacionales.
C. contiene medidas orientadas a favorecer la entrada al país de productos extranjeros.
D. refleja la voluntad del Gobierno por reducir los precios finales de los alimentos

3. El profesor de matemáticas ha expresado que las mujeres son poco inteligentes , por eso , cuando
en su clase los estudiantes desean participar , al levantar la mano , únicamente le da la palabra a
los hombres .Ante esta situación es posible pensar que el profesor
A. Ha realizado serios estudios sobre el coeficiente intelectual del hombres y mujeres
B. Actúa obedeciendo prejuicios.
C. Da un trato discriminatorio a las mujeres en su clase
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D. Tiene razón en incrementar la participación de los hombres.

4. Acceder al sistema escolar implica múltiples gastos, como pagar la matricula, comprar los útiles
escolares o incluso transporte hasta el colegio, lo que contribuye a que muchos jóvenes deban
salir de este sistema. Ante este panorama, varias ciudades han implementado subsidios para los
estudiantes, como el que existe en el transporte público.

Con esta medida, los es estudiantes pagan una tarifa menor a la que pagan otros usuarios de
transporte. Con la medida descrita se protege principalmente el derecho a
A. La cultura.
B. la familia.
C. la educación.
D. la vida.

5. A mediados de la década de 1980, el Cartel de Medellín desencadenó una oleada de acciones

violentas que incluyeron el asesinato de policías, periodistas, líderes políticos, jueces y
magistrados, así como la activación de aparatos explosivos que causaron enormes daños
materiales y muchas pérdidas humanas.

El jefe de esta organización, Pablo Escobar, se había declarado en guerra contra el Estado y había
ordenado “crear el caos” en el país para obligar al Gobierno Nacional a negociar con los
narcotraficantes. ¿Qué motivaciones tenía el Cartel de Medellín para presionar al Gobierno a
negociar a través de esas acciones violentas?
A. Promover la legalización de la producción y distribución de droga.
B. Reclamar las propiedades de los narcotraficantes incautadas por el Estado.
C. Forzar la abolición del tratado de extradición entre Colombia y Estados Unidos.
D. Reclamar espacios de participación en política para las organizaciones ilegales.

6. El rector de una escuela de ingeniería les dijo a los candidatos a matricularse: "La experiencia ha
mostrado que el trabajo en minería no es adecuado para las mujeres porque es peligroso. Les
pedimos, entonces, a las mujeres que se abstengan de solicitar admisión para el programa de
ingeniería de petróleos". Una de las mujeres que se encontraba presente afirmó: "una mujer puede
desempeñarse sin ningún problema como ingeniera de petróleos; lo que el rector está haciendo es
una flagrante discriminación de género". Entre las siguientes opciones, ¿cuál presenta lo que las
partes probablemente quieren lograr?
A. El rector quiere proteger a las mujeres de trabajos peligrosos y la mujer quiere poner a las mujeres
en peligro.
B. La mujer quiere que se les permita a las mujeres trabajar y el rector, que las mujeres se encarguen
de sus hogares.
C. El rector quiere que la minería no sea únicamente un oficio de mujeres y la mujer quiere que la
minería sea un oficio exclusivo de las mujeres.
D. El rector quiere mantener los roles de género tradicionales y la mujer quiere ampliar el acceso de
las mujeres a otras esferas.

7. Una empresa minera quiere explotar una zona de un departamento. El proyecto ha sido bien recibido
por algunas personas que están convencidas de los beneficios económicos que traerá. Sin
embargo, hay otro grupo de personas que se opone porque cree que afectará negativamente el
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medio ambiente. El gobernador decide preguntarles a los habitantes del departamento si están de
acuerdo o no con la explotación minera. ¿Qué mecanismo debe utilizar para hacerlo?
A. Revocatoria de mandato.
B. Consulta popular.
C. Referendo.
D. Plebiscito.

RESPONDA LAS PREGUNTAS N°8 Y N°9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE

INFORMACIÓN

8. De acuerdo con la caricatura, el agro colombiano será:

A. Arruinado por los intercambios comerciales.
B. Amansado por el poderío extranjero
C. Avanzado con tecnología
D. Arrollado por el TLC
E.

9. De acuerdo con los expertos , el Tratado de Libre Comercio (T.L.C) no desarrolla las mismas
oportunidades para los países asociados porque :
A. Las capacidades económicas de cada país son diferentes
B. La moneda de intercambio es acorde a cada país
C. La modernización de cada nación es distinta
D. Los requerimientos legales son particulares

10. Eliminar la corrupción en la política es uno de los principales retos de muchas democracias actuales.
En Colombia, se han adoptado medidas para combatirla, como aplicar fuertes sanciones a los
partidos políticos si conceden su aval a candidatos a los que se les comprueben actos de
corrupción. Los avales son las autorizaciones que necesita una persona para inscribirse como
candidato a unas elecciones. Con esta medida, se espera que los partidos políticos otorguen sus
avales de manera estricta y responsable, lo que contribuirá a que más personas honestas e
idóneas se involucren en la política y representen los intereses ciudadanos. A partir de la anterior
información, ¿puede afirmarse que los partidos políticos son importantes para fortalecer la
democracia en Colombia?
A. Sí, porque controlan qué personas pueden dedicarse a la política y contribuyen a que se
disminuya la corrupción.
B. No, porque la corrupción sigue siendo un problema en todos los países del mundo que cuentan
con partidos políticos.
C. Sí, porque designan a los políticos que aprueban leyes y administran los recursos públicos.
D. No, porque no tienen las herramientas para atacar los problemas de corrupción en la política

11. Los siguientes fragmentos provienen de un medio periodístico de circulación nacional: “En abril
pasado, en una misma noche tres parejas de jóvenes de raza negra intentaron ingresar a tres
reconocidas discotecas del norte de la capital colombiana pero no lo lograron y alegan que todo
se debió al color de su piel. Las parejas aseguran que los porteros y administradores inventaron
excusas para no dejarlos ingresar: les exigieron el pago de entradas que no les cobraban a
personas de otras razas o alegaron la realización de fiestas privadas”. “Según la Encuesta
Longitudinal colombiana, los hombres ganan un 25% más que las mujeres. Entre 1984 y 2010 el
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desempleo femenino supero en 5 puntos porcentuales al masculino. Principalmente las mujeres

trabajan en la informalidad: sin alguien que las reconozca, sin cotizaciones en salud, pensiones,
sin una ley que las proteja y con obstáculos que un hombre nunca imaginaría” ¿A qué problema
en común hacen referencia las situaciones descritas en ambos fragmentos?
A. Racismo.
B. Exclusión
C. Segregación
D. Discriminación.

12. Una niña de 10 años de edad huyó de su casa y buscó ayuda de un vecino, alegando que sufría
maltratos constantes por parte de sus padres. El vecino reportó el caso a las autoridades y solicitó
que a los padres se les privara de la patria potestad de la menor. Por su parte, los padres de la
niña se niegan rotundamente a perder la patria potestad de su hija. Afirman que sólo estaban
disciplinándola, pero que nunca la han agredido y que ellos tienen derecho a educarla según lo
que consideren mejor para ella. Ante esta situación, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
(ICBF) inició un proceso de restablecimiento de derechos, en el cual se verificó si efectivamente
hubo alguna vulneración de los derechos establecidos en la ley y en la Constitución. En la
descripción de este caso, ¿Cuál dimensión es la más relevante y por qué?
A. La legal, porque lo más importante es el derecho de los padres biológicos a educar a sus hijos
de acuerdo con sus costumbres.
B. La familiar, porque lo más importante es la conservación de la unidad familiar, por encima de la
intervención de otras personas.
C. La familiar porque lo más importante es el respeto por la vida privada de las familias, por encima
de las normas del Estado.
D. La legal, porque lo más importante es la protección de los derechos de los niños, por encima de
los derechos de otras personas.

13. En un plan de desarrollo de un gobierno de Latinoamérica, publicado en la década de los años 1990,
se argumentaba lo siguiente: "La justificación básica de la apertura económica descansa sobre las
ventajas de una mayor especialización de la economía, que permite explotar las economías de
escala y orientar los recursos productivos hacia aquellos sectores en los cuales el país tiene
ventajas competitivas. Las virtudes de la especialización son obviamente mayores en economías
pequeñas, como la nuestra, cuyas posibilidades de profundización productiva a través de la
Sustitución de Importaciones están agotadas. De lograrse este propósito, el dinamismo del sector
exportador tiende a generar un círculo virtuoso de mayor inversión y producción, que se traduce en
mayores ritmos de crecimiento económico" De acuerdo con el fragmento anterior, ¿qué objetivo
tenía la política económica de ese gobierno?
A. Fomentar la especialización de la economía para generar mayor productividad e incrementar las
exportaciones del país.
B. Estimular la apertura económica para remplazar las importaciones con productos nacionales y así
reducir la competencia.
C. Conservar la economía nacional como un mercado pequeño para reducir las desventajas de la
especialización de la economía.
D. Aumentar los aranceles a bienes importados para proteger la industria nacional y generar mayores
ritmos de crecimiento económico.
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14. El objetivo principal de la economía, es:

A. Satisfacer las necesidades humanas, mediante los bienes y servicios.
B. Aumentar la tasa de desempleo en Colombia, teniendo en cuenta los índices enviados por la
DIAN
C. Eliminar los altos precios de la canasta familiar.
D. Determinar las necesidades del primer agente económico, mediante la compra de bienes y
servicios.

15. El artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos dice: “Toda persona tiene
derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la
instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción
técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual
para todos, en función de los méritos respectivos”. En nuestro país, la Constitución política, en su
artículo 67, párrafo 1, afirma que: “La educación es un derecho de la persona y un servicio público
que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica,
y a los demás bienes y valores de la cultura”. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la
semejanza entre los dos artículos?
A. Estudiar es un deber y obligación de todas las personas.
B. Que las personas estudien es una obligación del Estado.
C. El acceso a la educación es un derecho de toda persona.
D. La educación es un servicio público de acceso gratuito

TABLA DE RESPUESTAS
Rellene perfectamente el círculo de la opción correcta
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