UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “GABRIEL RENÉ MORENO”

FACULTAD DE CIENCIAS DEL HÁBITAT

CARRERA DE ARQUITECTURA

PROGRAMA ANALÍTICO
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01-03-2016
CÓDIGO DE LA CARRERA: 104-2

I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
SIGLA: HUT 402 ASIGNATURA: Urbanismo III
NIVEL Sexto PRE-REQUISITOS: HUT 302
TOTAL HORAS: 5 H. TEÓRICAS: 2 H. PRÁCTICAS: 3 CREDITOS: 3
DOCENTE: Arq. Marcia Elena Zamora Muñoz
Arq. Julio Cesar Sánchez
Arq. Pedro Bazán Salvatierra
Arq. Nagashiro Key Kanda
Arq. Daniel Espinoza Calle
CATEGORÍA: Titular “C” CÓDIGO: 3801
II. OBJETIVOS
1.- Ampliar y consolidar los conceptos de diseño urbano
2.- Analizar los problemas urbanos y sus efectos
4.- Relacionar los aspectos culturales, climáticos, topográficos,
económicos y sociales como aspectos que conforman la ciudad.
OBJETIVO BÁSICOS:
5.- Identificar el proceso de planificación urbana que influenció en el
desarrollo de Santa Cruz.
6.- Analizar la problemática de la ciudad de Santa Cruz.

1.- Profundizar el conocimiento de la estructura de diseño de la ciudad

de Santa Cruz.
2.- Discutir las características y problemas de la ciudad de Santa Cruz
OBJETIVOS 3.- Discutir la aplicación de nuevos conceptos urbanos y sus resultados
COMPLEMENTARIOS: en la ciudad.
4.- Intervenir en un sector de la ciudad poniendo en práctica conceptos
de diseño urbano.

III. JUSTIFICACIÓN
Aprendizaje y visión amplia de la disciplina, tanto en sus rangos históricos,
RELEVANCIA ACADÉMICA: conceptuales e instrumentales

RELEVANCIA PRÁCTICA: Aplicabilidad de los conceptos e instrumentos de la disciplina en la realidad

IV. CONTENIDO MÍNIMO
Estructura y morfología urbana. El estudio de la imagen de la ciudad y el diseño
CONOCIMIENTOS: urbano como constructor de esa imagen. Visión global de planificación urbana y
regional y su relación con el diseño urbano. La calidad de los ambientes urbanos.

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Los conceptos urbanos que influenciaron el diseño de la ciudad de Santa Cruz.

HABILIDADES Y Desarrollar capacidades en la aplicabilidad de los instrumentos técnicos y análisis.
DESTREZAS: Desarrollar pensamiento crítico y creativo respecto a las escalas de estudio y los
actores técnicos de lo urbano.
Comunicación asertiva.
ACTITUDES Y/O
Expresarse, compromiso, perseverancia, colaboración, confianza, respeto.
VALORES:
V. CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS
CONOCIMIENTOS
Saber construir a partir de conceptos, principios y explicaciones
DECLARATIVOS:
CONOCIMIENTOS Práctica guiada y autónoma en actividades compartidas e individuales
PROCEDIMENTALES: Saber utilizar procedimientos de resumen y análisis crítico
Aplicar y conocer metodologías de investigación
CONOCIMIENTOS Comportamiento responsable. autonomía, capacidad de desenvolverse,
ACTITUDINALES: involucrarse y participar
VI. DESARROLLO DE CONTENIDOS
UNIDAD 1: CONCEPTOS GENERALES.
Conocer los elementos del desarrollo urbano su planificación y el diseño como
OBJETIVOS:
resultado final.
1.1.- CONCEPTOS BASICOS
CONTENIDOS: 1.1.1.- Ciudad y desarrollo Urbano
1.1.2.- Planificación urbana y diseño urbano

UNIDAD 2: NUEVOS CONCEPTOS DE TEORIA URBANA POSTMODERNA.

Estar al tanto de los nuevos postulados y escenarios de discusión en la
OBJETIVOS:
planificación postmoderna
2.1.- La ciudad hojaldre conceptos básicos
2.2.- La visión culturalista
2.2.1 la ciudad de la disciplina
2.2.2 la ciudad planificada
2.2.3 la ciudad poshistórica
CONTENIDOS:
2.3.4. Apéndice: Berlín
2.3.- La visión sociológica
2.3.1 la ciudad global
2.3.2 la ciudad dual
2.3.3 la ciudad del espectáculo
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2.3.4 la ciudad sostenible y/o sustentable

2.3.5. Apéndice: Los Ángeles
2.4.- La visión organicista
2.4.1 la ciudad como naturaleza
2.4.2 la ciudad de los cuerpos
2.4.3 la ciudad vivida
2.4.4 Apéndice: Tokio
2.5.- La visión tecnológica
2.5.1 la Ciber ciudad
2.5.2 la ciudad chip
2.5.3 Apéndice: Houston

UNIDAD 3: La MORFOLOGIA URBANA Y EL DISEÑO DE LA CIUDAD

Explicar la ciudad como un fenómeno físico y construido de la forma urbana y de
OBJETIVOS:
su proceso de formación
3.1.- La morfología urbana
3.2.- La forma urbana
3.2.1.- Forma y contexto
3.2.2.- Forma y función
3.2.3.- Forma y figura
3.3.- Dimensiones espaciales de la morfología urbana
CONTENIDOS: 3.3.1.-Dimension sectorial
3.3.2.- Dimensión urbana
3.3.3.- Dimensión territorial
3.4.- Los elementos morfológicos del espacio urbano
3.5.- Evolución del territorio
3.5.1.- El dominio de las transformaciones del territorio
3.5.2.- Mecanismos de transformación del territorio

UNIDAD 4: LOS TRATADISTAS DE INICIOS DEL S. XX Y LA VALORIZACION DEL DISEÑO URBANO

OBJETIVOS: Analizar críticamente la valorización del diseño urbano
4.- Stubben y Camillo Sitte
CONTENIDOS:
5.- Unwin

UNIDAD 5: EL DISEÑO DE LA CIUDAD DE SANTA CRUZ

OBJETIVOS: Razonar críticamente sobre aspectos de la realidad urbana en la planificación de
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Santa Cruz de la Sierra

5.1.- Época colonial
CONTENIDOS: 5.2.- Época republicana
5.3.- Época moderna

UNIDAD 6: FASE APLICATIVA

Aplicar los conocimientos adquiridos en el análisis de un sector de la Ciudad de
OBJETIVOS:
Santa Cruz de la Sierra
CONTENIDOS: 6.1 Proyecto de intervención urbana.
VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Evaluación subjetiva de aula
Diagnóstica:
Evaluación a través de encuesta en aula
FORMAS DE
Prácticos a tema avanzado, participación en clases, elaboración de
EVALUACIÓN Continua:
monografía, presentación y debate
Sumativa: Tres parciales y proyecto de intervención urbana
PONDERACIÓN:
Primer Parcial 15
CALIFICACIÓN Y Segundo Parcial 15
PONDERACIONES: Exámenes cortos 15
Trabajos Prácticos 55
TOTAL 100 puntos
 Serán objeto de evaluación individual las competencias, conocimientos y
capacidades adquiridas por los estudiantes en relación con los objetivos y los
contenidos fijados en el programa de la asignatura.
 La responsabilidad de la evaluación de la presente asignatura corresponde a los
docentes de la asignatura delegados de acuerdo a normas vigentes.
 El profesor tiene como responsabilidad evaluar de manera objetiva el nivel de las
competencias, conocimientos y capacidades adquiridas por los estudiantes
conforme a normas establecidas por nuestra Universidad. (XI Congreso Nacional de
REGLAS DE
Universidades: Régimen Docente, Capítulo 2, Artículo 24 en su totalidad).
EVALUACIÓN:
 Las actividades de evaluación continua, los exámenes parciales y finales de cada
estudiante deberán ser evaluados y calificados en su integridad. (XI Congreso
Nacional de Universidades: Régimen Docente, Capítulo 2, Artículo 24 en su
totalidad), y deben ser entregados a los estudiantes en aula en un plazo no mayor a
10 días de recepcionada la evaluación, al mismo tiempo deben enviar una copia de
calificaciones evaluativas a la jefatura de carrera dentro del mismo plazo.
(Resolución ICU # 001 - 2004, Artículo 6).
 Los estudiantes tienen derecho a la corrección objetiva de las pruebas, exámenes u
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otros medios de evaluación de las competencias, conocimientos y capacidades

adquiridas, a conocer sus calificaciones detalladamente en términos literales y
numéricos dentro de los plazos fijados, así como a la revisión e impugnación de
aquellas mediante los mecanismos de garantía propuestos por nuestra
Universidad.(XI Congreso Nacional de Universidades: Régimen Estudiantil; Capítulo
5, Artículos 24 al 30; Capitulo 6, Artículos 31 al 52)
 Los sistemas de evaluación podrán contemplar una relación de requisitos
específicos como: la realización de exámenes u otro tipo de pruebas, la asistencia a
un número mínimo de horas de clases prácticas, la realización obligatoria de
trabajos, proyectos o prácticas y la participación en seminarios. (XI Congreso
Nacional de Universidades: Régimen Estudiantil, Capitulo 6, Artículo 31).
 Los exámenes extemporáneos son permitidos cuando existe una justificación
aceptable; enfermedad seria o actividades académicas auspiciadas por la
Universidad son ejemplos de justificaciones aceptables. Para cualquier caso es
obligatorio presentar documentación escrita (certificado médico legal, certificado
académico).

VII. BIBLIOGRAFÍA
BAZANT S., JAN (1984). Manual de criterios de diseño urbano. México: Ed. Trillas
GARCIA RAMOS, DOMINGO (1983). Introducción al urbanismo. México: Ed. UNAM
GARCIA VÁSQUEZ, CARLOS (2004). Ciudad Hojaldre, Visiones urbanas del siglo XXI.
Barcelona: Ed. Siglo XXI
LIBROS: HONORABLE ALCALDIA MUNICIPAL. Código de urbanismo y Obras, Tomo I y II
PRADO SALMON, FERNANDO (1993). Diagnostico Urbano, Santa Cruz: Ed. Punto y
Coma
Koster, Gerrit (1983). Santa Cruz de la Sierra. La Paz: Ed. Instituto de Ecología,
UMSA
SITIOS WEB:
REVISTAS Y OTROS:
VII. RECURSOS DE APOYO A LA FORMACIÓN
AULA DIGITAL:
SOFTWARE: WhatsApp académico

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OTROS: Slideshare, youtube, documentales

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actividades académicas e institucionales en la siguiente dirección:
Av. San Martín, N°. 146
Tel./Fax: 591 3 364664
Santa Cruz-Bolivia

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