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EDAD:
SEXO:
Este cuestionario (MBTI) es definido por sus autoras como un INDICADOR, no un test, ya que lo que se hace cuando se contes
elegir entre una serie de preferencias.
Desde esta perspectivas las respuestas no son buenas o malas, son solamente indicaciones de la consistencia de las preferencias
Es importante que conteste todos los ítems, son 96, pero son rápidos de contestar y
debe elegir SIEMPRE la alternativa de su MAYOR preferencia.
PREGUNTA
1. Cuando usted va a pasar el día en algún lugar prefiere
A) planear lo que va a hacer y cuando lo va a hacer, o
B) simplemente va?
4. ¿Usted Prefiere
A) planear citas, fiestas, etc. con bastante anticipación, o
B) tener la libertad de hacer lo que le parezca divertido en el momento?
14. ¿La idea de hacer una lista de lo que usted tiene que hacer durante el fin de
semana
A) le agrada, o
B) le da lo mismo, o
C) le deprime?
A) sólo 1
B) Sólo 2
C) Sólo 3
D) 1 y 2
E) 2 y 3
F) 1 y 3
23. Las personas que lo han conocido ¿pueden saber en lo que usted está
interesado
A) de inmediato, o
B) solo después de haberlo llegado a conocer bien?
25. Al hacer algo que muchas otras personas hacen ¿prefiere hacer las cosas
A) como las hace la mayoría de las personas, o
B) inventar una forma propia de hacerlas?
58. A) concreto
(B) abstracto
PARTE III
¿Cuál respuesta mejor indica mejor como se siente o comporta usted Generalmente?
78. Cuando piensa en algo de poca importancia que debe hacer o comprar
¿normalmente
A) se olvida de ello hasta otro momento,
B) lo anota para que no se le olvide, o
C) siempre lo lleva a cabo sin necesidad de recordárselo?
84. Cuando empieza una tarea importante que tiene que terminar dentro de una
semana
A) ¿toma el tiempo necesario para hacer una lista de lo que tiene que hacer y el orden
en que tiene que hacerlo, o
B) la empieza inmediatamente?
93. ¿Si alguien le pregunta un sábado por la mañana lo que piensa hacer ese día
RESPUESTA
Nombre:
Cargo:
Cada ítem se compone de 4 palabras, de las cuales debes identificar aquella que MÁS te identifica o define y la
que MENOS te identifica o define. La que más te identifica la marcas con un "1" bajo la columna Más (+) y la
que menos te identifica la marcas con "1" bajo la columna Menos (-).
Es decir, cada ítem debe tener solo 2 respuestas, una en la columna Más (+) y otra en la columna Menos (-),
pero que no sea la misma palabra elegida en ambas columnas.
DISC
Ê ¬ Ê ¬ Ê ¬ Ê ¬
1 8 15 22
2 9 16 23
3 10 17 24
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
Ameno/a Competitivo/a De trato fácil Inquieto/a
7 14 21 28
na Menos (-),
Cuestionario de Autopercepción para miembros de equipos
Basado en el trabajo de Meredith Belbin
INSTRUCCIONES:
Para cada sección se deben distribuir los 10 puntos disponibles en las 8 filas que lo definen. Como se ha señalado, no se
espera que se distribuyan homogéneamente en todas, sino que encuentren aquella (por ejemplo asignando los 10 puntos
totales) o aquellas, que más se acercan a su forma real de trabajar en equipo, como estudiante o trabajador.
Si usted distribuye por ejemplo, 2 puntos por fila, los resultados finales no serán representativos de un rol. Intente por
ejemplo distribuir los 10 puntos en no más de 3 filas por sección. (Por ejemplo, en sección 1, asigno 6 puntos a fila (frase) 2;
1 punto a fila (frase) 6 y un punto a fila (frase) 7) distribución que debe ser válida para usted, repartiendo los 10 puntos en
aquellas frases que más lo representen o que más perciba cercana a su forma de comportarse dentro de un equipo. Mientras
más representativa para usted sea la frase, mayor puntaje dentro de los 10 disponibles deberá asignar.
Es común que algunas filas de la sección queden con puntaje cero, siempre y cuando usted perciba que esa frase no lo
identifica o lo identifica menos que las demás.
Pasar al Test
Puntuación
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
CUANDO FORMO PARTE DE UN PROYECTO CON OTRAS PERSONAS (me pasa qué, pienso qué, creo qué, tiendo a,
privilegio, hago, etc.)
Pasa a la Sección B
Puntuación
0
0
0
0
0
0
0
10
BUSCANDO SATISFACCIÓN A TRAVÉS DE MÍ TRABAJO (me pasa qué, pienso qué, creo qué, tiendo a, privilegio,
hago, etc.)
Me siento en mi elemento (en mi lugar cómodo) cuando el trabajo requiere un alto grado de atención y concentración.
Pasa a la Sección C
Puntuación
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
CUANDO EL EQUIPO ESTÁ TRATANDO DE RESOLVER UN PROBLEMA PARTICULARMENTE COMPLEJO (me
pasa qué, pienso qué, creo qué, tiendo a, privilegio, hago, etc.)
Pasa a la Sección D
c
Puntuación
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
REALIZANDO EL TRABAJO DÍA A DÍA (me pasa qué, pienso qué, creo qué, tiendo a, privilegio, hago, etc.)
Pasa a la Sección E
Puntuación
0
0
0
0
0
0
10
SI REPENTÍNAMENTE ME DAN UNA TAREA DIFÍCIL CON TIEMPO LIMITADO Y GENTE DESCONOCIDA:
(me pasa qué, pienso qué, creo qué, tiendo a, privilegio, hago, etc.)
Normalmente conozco alguien cuyo conocimiento como especialista de un tema o ámbito es particularmente apropiado.
Pasa a la Sección F
Puntuación
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
CUANDO REPENTINAMENTE ME PIDEN CONSIDERAR UN NUEVO PROYECTO: (me pasa qué, pienso qué,
creo qué, tiendo a, privilegio, hago, etc.)
Pasa a la Sección G
Puntuación
0
0
0
0
0
0
0
0
10
EN GENERAL AL APORTAR EN PROYECTOS GRUPALES: (me pasa qué, pienso qué, creo qué, tiendo a, privilegio,
hago, etc.)