FICHA 2

Alumno:
Magnitudes
1 Si las magnitudes A y B son D.P, completa 2 Si las magnitudes C y D son I.P., completa
la tabla. la tabla.

A 3 5 12 C 4 9 48
B 24 56 D 144 24

3 Leonardo compró 4 focos ahorradores a 4 Rosario recorre cierta distancia en 5 horas a

Modela situaciones - Usa estrategias y procedimientos - Argumenta afirmaciones

S/ 36. ¿Cuánto pagará por comprar 1; 3; 5 y una velocidad de 40 km/h. ¿A qué velocidad
7 focos? (Completa la tabla). viajaría si empleara 2; 4; 8 y 10 horas?
(Completa la tabla).
n.° de focos 1 3 5 7
tiempo (h)
Costo (S/.)
velocidad (km/h)

5 Celeste pagó S/ 15 por 5 kg de papas. 6 Si 12 obreros pueden hacer un trabajo en 30

¿Cuánto pagará si compra 8; 13; 15 y 17 días, ¿cuántos obreros se necesitarán para
kilogramos de papa? hacer la misma obra en 6; 9; 12 y 15 días?

ARITMÉTICA - Unidad 4 129

MATEMÁTICA 6er - Aritmética- Unidad 4- Ediciones Lexicom Pág. 1
Alumno:

7 Según el gráfico, calcula el valor de a # b + c 8 Según el gráfico, determina el valor de

a - b + c.
B
D
4 D.P.
c
3 D.P.
b 9

1 a

A 3
a 4 c 8

1 2 b 4 C
Comunica su comprensión - Usa estrategias y procedimientos - Argumenta afirmaciones

9 De acuerdo al gráfico, calcula el valor de 10 Considerando el gráfico, calcula el valor de

a # (b - c). a + b + c.
B D

18 24

I.P.
b I.P.
16
9
6 b
c

a 3 4 c A

2 a 4 6 C

11 Si A es D.P. a B, cuando A = 12 y B = 18, 12 Se sabe que C es I.P. a D, cuando C = 6 y

determina el valor de A cuando B = 12. D = 12. Calcula el valor de C cuando D = 4.

Pág.130
2 MATEMÁTICA
Leximátic 6.º grado - Aritmética
6er- Libro - Unidad
de actividades 4- Ediciones Lexicom
Alumno:
13 Edgardo repartió S/ 216 entre sus dos hijas,
en partes directamente proporcionales a sus
edades, que son 5 y 7 años. ¿Cuánto recibió
la mayor?
15 Un premio de S/ 1800 se repartió entre
tres estudiantes en partes directamente
proporcionales al tiempo que invirtió cada
uno en la elaboración del proyecto ganador,
que fue de 2; 3 y 4 horas, respectivamente.
¿Cuánto recibe el que menos tiempo invirtió?
17 Se reparte cierta suma de dinero entre
dos personas en partes directamente
proporcionales a los números 3 y 7. Si al que
recibe menos le dan S/ 420, ¿cuánto dinero
se repartió?
MATEMÁTICA 6 - Aritmética- Unidad 4- Ediciones Lexicom
er
14 Un comerciante repartió 350 naranjas entre
dos de sus clientes en partes inversamente
proporcionales a las veces que le compran
por semana (3 y 4 veces). ¿Cuánto recibe el
que compra más veces?
16 Un bono de S/ 1300 se repartió entre tres
Modela situaciones - Usa estrategias y procedimientos - Argumenta afirmaciones
empleados de una empresa en partes
inversamente proporcionales a sus
tardanzas en un año, que fueron de 2; 3 y
4, respectivamente. ¿Cuánto recibió quien
más tardanzas tuvo?
18 Tres amigas tienen en total cierto número
de pulseras. Si la cantidad que tiene cada
una es directamente proporcional a los
números 1; 2 y 4, y la que más tiene posee
24, ¿cuántas pulseras tienen en total?
ARITMÉTICA - Unidad 4 131
Pág. 3