Unidad Educativa

“Teodoro Gómez de la Torre”

“La Luz de la Ciencia es Fuerza de la Mente”

EXAMEN PRIMER QUIMESTRE

BIOLOGÍA
DATOS INFORMATIVOS
NIVEL: Bachillerato ( X ) Básica: Superior ( ) Media ( ) Elemental ( ) AÑO LECTIVO

ÁREA DE ESTUDIO: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: BIOLOGÍA 2021 - 2022

DOCENTES:
CURSO: Segundo PARALELO: A (PI) - F FECHA: 01/02/2022
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Carolina Perugachi
INDICACIONES GENERALES:
Este examen posee diferentes reactivos; el 40% corresponde a actividades en las que se evalúa los niveles de
logro de aprendizajes, mientras que el 60% son actividades relacionadas con la reflexión metacognitiva.
Desarrolle el presente instrumento, escanee o tome fotografías, genere un documento PDF y suba en la
plataforma Teams.

1) Completa el siguiente cuadro la secuencia de Replicación ADN Transcripción ARN Traducción Proteína

ADN 1 (hebra) A G A A C

ADN 2 (hebra) T T T C

ARNm (CODON) A G U

ANTICODON U A A C

Aminoácido
2) Identifica y escribe las trisomías de las parejas de cromosomas autosómicos, dotaciones
cromosómicas sexuales alterados Identifica y escribe las trisomías de las parejas de cromosomas
autosómicos, dotaciones cromosómicas sexuales alterados. (síndrome de Turner, síndrome de
Klinefelter, síndrome de Patau, síndrome de Down, síndrome de Edwards, síndrome de triple X,
síndrome de doble Y)

__________
________________ __________________________

_____________________________ __________________________________
 _________________________________ _______________________________

Actividades relacionadas con la reflexión metacognitiva 60%

Metacognición: Responde a las siguientes preguntas

A. ¿Qué tema estudiado en este quimestre te gustó más en Biología y por qué?
Me gusto mitosis ya que es interesante saber cómo las células de nuestro cuerpo se reproducen a
través de este proceso.
B. ¿En qué caso de tu vida diaria aplicarías los cuidados de tu salud frente a una alteración
genética?
La aplicaría en investigar como son mis genes a través de un estudio genómico para ver si puedo
tener alteraciones cromosómicas o también en estudios oncológicos de algún lunar o masa en mi
cuerpo.
C. ¿Para qué utilizarías la Química en la Biología?
Para saber los compuestos que contenemos en nuestro organismo, también como los compuestos
químicos se integran a las células o como ayudan a nuestro organismo.
D. ¿Escribe cómo utilizaste la Biología en el último proyecto interdisciplinario?
La biología fue importante en el último proyecto ya que era una de las materias principales en
cuanto a salud, realizamos dietas diarias para poder tener las calorías necesarias para un día.

Reflexión metacognitiva: ¿Cómo solucionabas los problemas antes y cómo los solucionas ahora?
Antes pensaba… Ahora pienso…
Que los problemas no los podía solucionar yo así Que los problemas los puedo solucionar yo sola
que pedía ayuda a mis familiares y ellos me ya que ahora soy más independiente.
daban una solución.
Autorregulación: Llena el siguiente cuadro tomando en cuenta tus metas, desafíos y mejoras de tu
plan de vida:
Tema: ÁCIDOS NUCLEICOS
Pienso Me interesa Investigo
¿Qué crees que sabes sobre este ¿Qué preguntas o inquietudes ¿Qué te gustaría investigar
tema? tienes sobre este tema? sobre este tema?

Sí, porque es necesario saber No tengo preguntas Sobre algunas enfermedades

como funciona nuestro causadas por estos.
organismo

ELABORADO POR: ESTUDIANTE REPRESENTANTE LEGAL

DOCENTES: NOMBRE: NOMBRE:

Prof.
FIRMA: FIRMA:

f) ……………………….…… f) …………………………..……

REVISADO APROBADO

REPRESENTANTE DE LA VICERRECTOR/A:
JUNTA ACADÉMICA