EVALUACIÓN FORMATIVA

Plazo hasta viernes 25

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profesora.

Un niño inventa un sistema para que los pájaros no choquen

contra las ventanas

Esta nota la leemos en 20 Minutos.es donde nos habla de Carlos Sepulveda,

un niño canadiense que cursa octavo básico, y que ha inventado una
manera de evitar que los pájaros mueran al chocar contra los cristales de las
ventanas.

Hace cuatro años viajó con sus padres a Costa Rica y descubrió que
muchas aves estaban desapareciendo. Después leyó que unos 500 millones
de pájaros morían cada año en Norteamérica como consecuencia de
choques contra las ventanas y se comprometió a reducir este número.

Por esta razón, para su último trabajo de ciencias inventó una especie de
calcomanía de plástico que se coloca discretamente en los cristales y que
está pintada con un tinte que sólo ven los pájaros, según publica CBC
noticias.

“Es como poner una enorme señal de ‘stop’ para aves en la ventana”,
explicó Sepúlveda.

Muy ingenioso invento, ¿no crees? - Diario CBS NEWS.

1.- ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

a) Un cuento
b) Un poema
c) Una noticia.
d) Un afiche.

2. - ¿En qué lugar Charlie se obsesionó con las aves?

a) En Canadá.
b) En Costa Rica.
c) En Norteamérica.
d) En Puerto Rico.

3. - ¿Qué descubrió Charlie en Costa Rica?

a) Que las aves estaban chocando contra las ventanas.

b) Que las ventanas eran peligrosas.
c) Que muchas aves estaban desapareciendo.
d) Que las aves eran salvadas.

4. - ¿Qué pasaría si los humanos vieran el invento de Charlie?

a) Verían las ventanas pintadas.

b) Chocarían con los pájaros.
c) No verían las ventanas.
d) Verían las ventanas transparentes.

5.- ¿Qué te parece el invento que creó Charlie? ¿En qué puede influir
en las aves?

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