Está en la página 1de 2

1

1 medio
Lengua Castellana y Comunicacin
Prof.: Daphne Valencia

CONTROL DE LECTURA
Los cazadores de microbios
(Dr. Paul de Kruif)

Objetivo Especfico:
1. Desarrollar la capacidad de comprensin lectora, a travs de la lectura del texto no literario Los
cazadores de microbios.
2. Manejar informacin de un texto no literario a nivel local y global.
NOMBRE:

NOTA:

CURSO:

FECHA:

PUNTAJE TOTAL:

30 pts.

PUNTAJE
OBTENIDO:

PORCENTAJE
EXIGENCIA

60%

INSTRUCCIONES GENERALES:
Lea cuidadosamente la prueba antes de contestar.
Escriba con lpiz pasta de lo contrario sus reclamos pos prueba pierden valides.
No se aceptan pruebas con dibujos o marcas que no correspondan a los contenidos propios de esta.
I. SELECCIN MLTIPLE. Elija la alternativa correcta y encirrela en un crculo. No se aceptarn borrones,
rayones o correcciones de las alternativas, de lo contrario la respuesta ser anulada. (2 punto c/u)
1. La nacionalidad de Spallanzani es:
a) alemn
b) holands
c) italiano
d) ingles
2. El padre de Spallanzani era:
a) un abogado.
b) una estrella de rock
c) muy desconocido.
d) un chiflado.
3. Cul de las siguientes aseveraciones con respecto a Spallanzani es falsa?
a) Estudi leyes.
b) Era un gran observador de la naturaleza.
c) Sus compaeros de juegos lo llamaban el astrologo.
d) Era muy impulsivo.
4. Lee atentamente el siguiente fragmento:
Tmese un novillo, mtesele de un golpe en la cabeza y entirresele de pie, dejando fuera de la tierra los cuernos.
Pasado un mes, crtese los cuernos con una sierra.
El fragmento menciona una vieja creencia que deca cmo producir:
a) microbios.
b) mamferos.
c) duendes.
d) abejas.
5. Spallanzani fue enviado a:
a) la crcel por sus experimentos.
b) la corte de un rey para deleitarlo con sus experimentos.
c) la Universidad de Reggio para estudiar ciencias.
d) a Londres para convencer a los incrdulos de sus descubrimientos.

2
1 medio
Lengua Castellana y Comunicacin
Prof.: Daphne Valencia

6. El texto seala que los contemporneos de Spallanzani comenzaron a despreciar:


a) el amor y el arte.
b) la ciencia y la poltica.
c) la religin y sus dogmas.
d) la justicia y sus leyes.
8. Spallanzani escribi un tratado cientfico sobre:
a) los bichos y larvas que comen queso.
b) los Cantantes de Jazz.
c) las hormonas.
d) el mecanismo de las piedras que saltan en el agua.
9. Cul de todas estas acciones no hizo Spallanzani antes de cumplir 30 aos:
a) frecuento a toda clase de personas.
b) se orden sacerdote catlico.
c) fue profesor en la ciudad de Regio.
d) refut la teora de la generacin espontanea.
10. Spallanzani consideraba que para poder ser un verdadero cientfico deba:
a) pertenecer a una sociedad secreta de cientficos.
b) escribir una teora que todo el mundo creyera.
c) abrir un colegio y ensear las cosas que l crea reales.
d) desprenderse de prejuicios, ser paciente y constante.
11. Lee atentamente el siguiente fragmento:
estaban unidos por el propsito de dar solidez a las actividades cientficas ms all de los xitos personales.
Fueron los primero enemigos de las guerras, los primeros ciudadanos del mundo, los primeros intencionalitas sinceros
El fragmento se refiere a:
a) los religiosos.
b) microbios.
c) estudiantes.
d) los naturalistas de ginebra.
12. Cul de todas estas acciones no lo hizo Spallanzani?
a) Refutar la teora de la generacin espontanea.
b) Observar la divisin de los microscopios.
c) Aislar un individuo microscpico.
d) La observacin de la creacin de vida espontanea.
13. Spallanzani muri:
a) pobre y slo.
b) siendo un desconocido.
c) Aun est vivo.
d) siendo profesor y conservador de un museo.
II. DESARROLLO. Responde las siguientes preguntas cuidando tu ortografa, tu caligrafa y redaccin.
1. Qu teora sostena Needham y cmo la explicaba? (6p)

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________