GUÍA DE TRABAJO REMOTO N°2

MUSICA
3° Y 4° AÑO BÁSICO

NOMBRE DE ESTUDIANTE:

DOCENTE: FECHA:

E-MAIL: FONO:

OBJETIVO : Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y

elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, reiteraciones, contrastes, variaciones,
dinámica, tempo, preguntas-respuestas, secciones, A-AB-ABA) y representarlos de distintas
formas.

Instrucciones: Identifican y describen cualidades del sonido en sonidos y músicas.

ACTIVIDAD

I. REVISAR VIDEO OBRA "PEDRO Y EL LOBO"

IMPORTANTE: EL VIDEO CUENTA CON UN NARRADOR Y UNA DESCRIPCIÓN DE CADA

INSTRUMENTO QUE CONFORMA UNA ORQUESTA SINFÓNICA. (INSTRUMENTOS DE VIENTO,
DE PERCUSIÓN, DE CUERDA) ENLACE YOUTUBE: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=LCX8H5YFZPC

II.Actividad post audición: Describir brevemente (5 líneas) las características que tiene una
orquesta sinfónica. Describir lo que sentiste al escuchar la orquesta.
III. BUSCA, RECORTA Y PEGA A LO MENOS 3 INSTRUMENTOS MUSICALES QUE APARECEN EN EL VIDEO.