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HIGIENISTA ORAL
Es la persona capacitada con atribuciones en el campo de la promoción y la
prevención en salud oral, educación sanitaria, recolección de datos, realización de
exámenes en salud oral, instrucciones en higiene oral preventivas individuales, o
colectivas y fichas epidemiológicas. También encargada de asistir al odontólogo
durante los procedimiento que este maneje, cumpliendo con funciones técnico
asistenciales asignadas por el profesional, bajo supervisión directa, indirecta y
personal.
PROCEDIMIENTO
Para que la higiene bucal esté completa es importante cepillar la lengua desde
atrás suavemente y pasar el hilo dental entre todos los dientes y muelas una vez
al día (preferentemente por la noche) como se muestra a continuación. Además, el
uso de algún enjuague o antiséptico bucal complementa eficazmente la higiene
bucodental.
RECOMENDACIONES
Cepille sus dientes después de cada comida, mínimo tres veces al día.
Cambiar el cepillo cada tres meses.
Use la seda dental luego de cada comida.
Use el enjuague bucal como complemento del cepillado.
Visite cada seis meses al odontólogo.
Dieta balanceada baja en azucares y harinas.
COMPROMISO
URGENCIAS EN ORTODONCIA
Estas urgencias en ortododoncia, son aquellas situaciones solucionables de poca
relevancia, ya que no comprometen la vida del mismo. Son de manejo mitigante o
atenuante del control del dolor y lesiones causadas por la misma aparatologia.
TIPOS DE URGENCIAS:
1. Dolor pos activación.
2. Dolor por colocación de separadores.
3. Dolor y trauma por colocación de bandas preformadas.
4. Caída de brakets y bandas preformadas.
5. Excesos de arcos en extremos.
6. Lesiones ocasionadas por la misma aparatologia.
COLOCACION DE SEPARADORES
Cuando es necesario colocar bandas en las piezas dentales posteriores,
normalmente se precisa colocar unos separadores por delante y por detrás de dicha
pieza. La función de estos separadores es conseguir que se abra un pequeño
espacio alrededor del molar que permita al profesional colocar la banda. Si no se
hiciera así se debería realizar mucha fuerza para hacer entrar la banda, y hasta
podría ser imposible de realizar.
Estos separadores son habitualmente unas gomas redondas con forma de "donut"
de color azul, aunque existen otras aparatologías que podrían hacer la misma
función (alambre de latón, separadores metálicos, etc.).
Estos separadores suelen realizar mucha presión para crear el espacio necesario.
Es por ello que el paciente no se debe asustar si al morder nota molestias en la
zona. Si estas molestias precisaran de tomar algún analgésico, sería aconsejable
hablar con el profesional para que aconsejara el medicamento más adecuado.
En la ilustración
de la izquierda
podemos
observar cómo
tras poner los
separadores se
crea un espacio
que permite
colocar la
banda.
PROCEDIMIENTO
1. Se recepciona al paciente.
2. Se prepara unidad, se preparan separadores, básicos y guantes. Se saluda
al paciente según su condición, se hace seguir, se reciben sus pertenencias
si las hay, se manda a acostar, se revisa historia para saber donde hay que
colocar los separadores
3. Se le explica el procedimiento al paciente, y se inicia a colocar los mismos,
uno por mesial del molar y el otro por distal del mismo. Igual en el otro
molar. Los separadores se colocan con dos pedazos de seda dental de
aproximadamente 20 cm c/u, pasando la misma por el separador, una a
cada lado para tomar los dos extremos libres, y pasarlo entre los molares
igual que cuando pasamos la seda. Cuando el separador ya está ubicado
entre los molares, se tira un poco la seda para que este quede una parte
sobresaliendo entre los molares y finalmente se retiran los pedazos de
seda.
4. Terminado el procedimiento se le dice al paciente que se presentara un
poco de molestia, ya que la función de estos es abrir espacios entre los
molares para poder colocar las bandas para la aparatologia, en caso de
caída o retiro del mismo, asistir nuevamente a consulta para colocarlo ya
que para el día del montaje los debe traer puestos.
5. Se entregan pertenencias, se acompaña a la salida y se despide al
paciente.
6. Se recoge instrumental y materiales usados se desinfectan y se arregla
unidad.
7. Se registra información del básico y el procedimiento en la historia clínica.
PROCEDIMIENTO PARA TOMA DE FOTOS PARA ESTUDIO
En este procedimiento se realiza la toma de las fotos para el estudio del caso de
cada paciente, se toman fotos extraorales de frente sonriendo y serio, de perfil
izquierdo y derecho, intraorales con abrebocas de frente arcada superior e
inferior, arcadas de perfil derecho e izquierdo y oclusales superior e inferior al igual
se debe tomar fotos de radiografias..
PROCEDIMIENTO
1. Se recepciona al paciente.
2. Se prepara unidad, se prepara guantes, abrebocas, espejos intraorales y
cámara fotográfica. Se saluda al paciente según su condición, se hace
seguir, se reciben sus pertenencias si las hay, se inicia con fotos del
nombre del paciente.
3. Se le explica el procedimiento al paciente, y se inicia con fotos extraorales
de frente y perfil izquierdo y derecho, y fotos intraorales, para estas se le
pide colaboración al paciente, se le dice que serán un poco incomodas, que
se pueden presentar nauseas, que debe respirar por la nariz, para no
empanar espejo, y que al momento de la foto inferior él me debe colaborar
retrayendo el labio inferior para que se vea mejor la arcada.
4. Terminadas todas las fotos, se retira abrebocas, se agradece la
colaboración durante el procedimiento, se hace entrega de sus
pertenencias si las hay, se acompaña a la puerta y se despide.
5. Se recoge implementos usados, se desinfectan, se arregla unidad y se
registra la actividad en la historia clínica.
6. Se entregan las fotos a la secretaria, para ser corregidas y guardadas en la
historia del respectivo paciente.
CLASIFICACIÓN:
Materiales no- críticos: son aquellos instrumentos y aparatos que tienen contacto
con la piel intacta, como las superficies de la unidad, las lámparas (excepto la fibra
óptica), aparatos de Rx y otros, muebles que presenten un riesgo inferior de
transmisión de Infección.
2. TRATAMIENTO:
5. Se hace llamado del paciente por su nombre, se le pide que se retire todo
tipo de accesorios metálicos que hagan interferencia con los rx.
6. Se pregunta al paciente, si es mujer, si hay sospechas de embarazo, o ya
sea hombre o mujer, si han si do sometidos a tratamientos de quimio o
radio terapia.
7. Se coloca chaleco de protección, verificando su correcto uso y explicando la
importancia del mismo.
8. De igual forma también lo debe usar la auxiliar dicho chaleco.
9. Se coloca protector higiénico frente al paciente para mayor tranquilidad del
mismo.
10. Se hace seguir al paciente, se desplaza el cabezote hasta alcanzar la altura
apropiada, de manera que el bloque de mordida quede a la altura del
paciente.
11. Se le pide que muerda la punta del bloque de mordida ubicando los
incisivos sup - inf, en las ranuras correspondientes.
12. El pcte se debe agarrar fuertemente de la empuñadura con las dos manos
lo más adelante posible, dando un paso adelante manteniendo los pies
juntos de forma que el cuerpo quede erguido, a fin que pueda quedar
ligeramente colgado a la empuñadura, esto siempre y cuando el pcte tenga
la capacidad física, esto para evitar sombras radiográficas en caso de que
no la puedan mantener se pude usar la postura natural.
13. Se conecta el haz de laser triple de posicionamiento, se cuadra la cabeza
del pcte hasta que el haz luminoso vertical coincida con el plano sagital
medio o línea central del rostro, el haz luminoso debe coincidir con el
margen inferior de la órbita, utilizando la palanca del lado derecho del
espejo. Se inclina la cabeza del pcte hacia adelante o hacia atrás, bajando
o subiendo despacio el grupo radiógeno motorizado, a fin de alinear
horizontalmente la línea que va desde el margen inferior de la órbita hasta
el trago, al exterior del meato auditivo. El haz luminoso vertical hay que
hacerlo coincidir con las raíces de los incisivos laterales, en este caso los
caninos.
14. Luego de posicionar correctamente al pcte se cierra el reposacabezas
hasta que la frente este apoyada en este. Se le pide al pcte que no se
mueva durante el procedimiento, se le explica que el cabezote girara
alrededor de él, para que no se asuste.
15. Al terminar el ciclo de exposición las aletas del reposacabezas se abrirán
completamente de manera automática, el pcte puede salir, se reinicia la
máquina para sacar el cassette.
16. Se le retira el chaleco al pcte, se le agradece la colaboración, se le pide
esperar en la sala de espera durante el proceso de revelado.
17. Finalmente se hace entrega de rx a la secretaria para toma de fotos de la
misma si es pcte del consultorio, de lo contrario no. Se marcan y entregan
al pcte.
5. Se hace llamado del paciente por su nombre, se le pide que se retire todo
tipo de accesorios metálicos que hagan interferencia con los rx.
6. Se pregunta al paciente, si es mujer, si hay sospechas de embarazo, o ya
sea hombre o mujer, si han sido sometidos a tratamientos de quimio o radio
terapia.
7. Se coloca chaleco de protección, verificando su correcto uso y explicando la
importancia del mismo.
8. De igual forma también lo debe usar la auxiliar dicho chaleco.
9. Se prepara el cefalostato de modo que la cabeza del pcte quede en plano
sagital paralelo al cassette, se abren totalmente las orejas del mismo
utilizando la palanca de la parte frontal del cefalostato, se mueve hacia
delante el soporte del nasión utilizando la palanca situada en uno de los dos
lados del cefalostato y giro hacia arriba el soporte.
10. Se colocan protectores higiénicos en las olivas auriculares frente al pcte.
11. Se ubica el pcte, colocando el cefalostato a la altura del mismo y ubicando
el centrador auricular a la altura del nivel del meato auditivo del pcte, esto
se puede realizar con los comandos en el panel de control o con la tecla
situada en el brazo de atrás del cefalostato.
12. Se posiciona cabeza del pcte y se ajustan los soportes auriculares,
mediante la leva, de modo que los tapones queden a la misma altura de los
oídos del pcte.
13. Luego de estabilizar cabeza se ubica el nasion y se cuadra la palanca
izquierda del monobloque en relación con la posición de la cabeza. Hay
cinco segmentos de altura gradualmente mayor marcado y enumerado
tanto en el monobloque como en el riel superior del portacassette.
14. Ubicado el pcte derecho, se le pide que cierre la boca es decir, diente y
labios.
15. Se realiza la exposición con el interruptor, ubicado fuera del cuarto de rx.
16. Se abre las orejas, se retira el nasion y se retira el chaleco al pcte, se le
agradece la colaboración, se le pide esperar en la sala de espera durante el
proceso de revelado.
17. Finalmente se hace entrega de rx a la secretaria para toma de fotos de la
misma si es pcte del consultorio, de lo contrario no. Se marcan y entregan
al pcte.
REVELADO MANUAL