Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

ANEXO 1
Matriz de identificación de demandas y oportunidades de aprendizaje
a. Problemas del contexto:

Relación con las competencias y enfoques

Contexto Problemas Necesidades de aprendizajes
trasversales

Aprendizajes Violencia familiar Aplicar la norma de convivencia, y Se expresa oralmente en su lengua materna.
fortalecer en valores. Como los derechos Resuelve problemas de gestión de datos e
y deberes. incertidumbre.
Construye interpretaciones históricas.
Convive y participa democráticamente.
Gestiona proyectos de emprendimiento económico y
social
● Intercultural
Institucional ● Orientación al bien común
Convive y participa democráticamente
En la búsqueda del bien común
Convivencia escolar

Materiales educativos
y condiciones para el
aprendizaje
Social

Cultural

Ambiental
Local o
provincial Productivo
(económico)

Conectividad y
recursos tecnológicos

Nacional y Social
global
Cultural
 Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Ambiental

Productivo
(económico)

Conectividad y
recursos tecnológicos
 Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

b.Oportunidades del contexto:

Relación con las competencias y

Contexto Oportunidades Priorización de aprendizajes
enfoques trasversales

Social Participación en trabajos comunales por vínculo Valorar, practicar e incentivar la Se expresa oralmente en su lengua
familiar y cooperativo participación para el desarrollo de las materna.
comunidades. Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre.
Construye interpretaciones históricas.
Convive y participa democráticamente.
Gestiona proyectos de emprendimiento
económico y social
● Intercultural
● Orientación al bien común.
Cultural
Local o
provincial
Ambiental

Productivo (económico)

Conectividad y recursos
tecnológicos

Nacional y Social
global
 Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Cultural

Ambiental

Productivo (económico)

Conectividad y recursos
tecnológicos

ANEXO 2

Modelo de Servicio EIB

Identificación de los saberes locales, problemas y potencialidades de la comunidad
MES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

Siwa papa
Actividad Socio allay.
Productiva
Awas
pallay.
Saberes
locales ·
Preparaci
ón de
comidas
con papa
y
productos
verdes

Chicha de
 Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

maiz
Señas:
canto
de las
aves
(yutu,
chiwaku
, tunku
pichinku
)

Ofrend
a a las
deidade
s y a la
pacha
mama.

Mikuy
mallichi
nakuy

Truequ
e
(llankik
uy)

Cancio
nes
relacion
adas a
los
product
os.

Juego de
escondidas
.
 Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

· Mal uso
de
gananc
ias por
los
product
ores.

·
Aparici
ón de
alguna
Problemas s
enferm
edade
s en
los
produc
tos.

· Uso
de
insecti
cidas.

·Abundan
te
Potencialidades producc
ión de
haba,
arveja,
papa,
etc.

Costos
adecua
dos en
 Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

el
mercad
o.

Accesibili
dad de
vehícul
os
menore
s a la
comuni
dad.

Alimenta
ción
sana y
saludab
le.