UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN

CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE LA CEIBA CURCEI

CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CUED

DEPARTAMENTO DE EDUCACION COMERCIAL

CARRREA DE PROFESORADO EN EDUCACION COMERCIAL EN EL GRADO DE

LICENCIATURA

Espacio Formativo: Administración General

Catedrático: Favio Oviedo García Zelaya

Sección: U

Tema Grupo #3: Mecanismos de la administración científica

Alumnos:
Eber Alexander Urbina Rivera
Elder Antonio Henriquez Rosa
Norma Magdalena Solis Zelaya

Fecha: 7 de marzo del 2022

 Introducción

La administración científica recibe su nombre debido al esfuerzo de varios

pensadores de aplicar métodos relacionados con la ciencia a los problemas que
presentaba la administración para lograr una mayor eficacia en la industria. Los
principios de la administración científica son cuatro: Estudio científico de cada
elemento del trabajo, selección científica y entrenamiento obrero, cooperación entre
administración y obreros y distribución equitativa de la responsabilidad y el trabajo
entre administración y obreros.
Taylor es el fundador del movimiento conocido como organización científica del
trabajo. El pensamiento que lo guía es la eliminación de las pérdidas de tiempo, de
dinero, mediante un método científico. Afirma que "el principal objetivo de la
administración debe ser asegurar el máximo de prosperidad, tanto para el
empleador como para el empleado". Para el empleador, el máximo de prosperidad
no significa la obtención de grandes beneficios acorto plazo, sino el desarrollo de
todos los aspectos de la empresa para alcanzar un nivel de prosperidad.
Objetivos Generales:
Investigar los mecanismos de la Investigación Científica mediante un estudio
exploratorio que permita a los estudiantes de la clase de administración general
conocer los métodos y pasos a seguir sobre el pensamiento administrativo mediante
el apoyo del manual ilustrativo del padre de la administración científica Frederick
Winslow Taylor.

Objetivos específicos:
1. Desarrollar un procedimiento científico para cada elemento realizado por un
individuo para reemplazar el método empírico.
2. Seleccionar científicamente a los trabajadores y luego capacitarlos, educarlos
y desarrollarlos.
3. Colaborar plenamente con los trabajadores para asegurarse de que todo el
trabajo sea ejecutado de acuerdo con los principios del procedimiento
científico desarrollado para dicho propósito.
4. Dividir el trabajo y la responsabilidad lo más equitativamente posible entre
gerencia y trabajadores.
 Situación Problemática
Según el problema era que hacia el uso intensivo de los recursos (Naturales, Humanos y
Mecánicos). Para compensar las ineficiencias que observas la empresa debe ser más eficiente
en el control de sus costos pero no sabía cómo. Por ellos nos coincidió con Marcelo Manuca
quién aseguraba que la dinámica de los problemas organizacionales tratados por Taylor no
tenía el nivel de complejidad e inestabilidad actual. Mientras que Taylor y su administración
científica respondieron a una necesidad del momento. Si se pregunta cuál es el problema a
solucionar el Taylorismo es acertado a responder que es el aumento de la productividad.
Es evidente que el principio de la "Administración Científica" desarrollado por Frederick
Taylor, puede considerarse como la realización de los procesos productivos al diferenciar las
tareas de creación y ejecución o lo que es lo mismo, al dividir la organización de la
producción de las tareas mecánicas, asegurando un mayor control dela producción por parte
de los gestores Taylor es pues la base de muchos de los procesos productivos actuales y
representa uno de los primeros paso en lo que hoy llámanos administración Gerencial.
Es viable la realización de la investigación ya que el empezó sus experimentos y estudios a
partir del trabajo como obrero y su teoría siguió un caminó de abajo hacía arriba y parte hacia
todo Taylor comenzó de abajo como obrero comprobó que el obrero medio producía mucho
menos de lo que era potencialmente capaz el objetivo era una buena administración.
Los obreros salen beneficiados aunque al principio tuvieron que ser corregidos,ya que se
estudió hasta la fatiga humana, pero a la vez eran motivados é incentivados por premios de
Producción.
Trajo benefició ya que la organización racional del trabajó no solo se preocupó por el análisis
del trabajó, El estudio del tiempo y movimiento y la fatiga del obrero, empezó a preocuparse
además por la estandarización de los métodos y procesos de trabajo.
Benéfico personal, analizar el tiempo y los movimientos innecesarios economizando energía,
y ser más productivo. En lo profesional, se aprende a trabajar con el equipo y las
herramientas necesarias, mejoramiento del ambiente físico del trabajo, iluminación y diseño
de equipos especiales; Ya en lo disciplinario para ver el rendimiento se tuvo que estudiar
hasta la fatiga del obrero, según Taylor la gerencia adquirió responsabilidades como: Un
principio de planeación, Preparación, Control y Ejecución para asi poder estar mejor
disciplinados o todo en orden.