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Anexo 1 – Tarea 3: Ficha Resumen de lectura - Procesos Cognoscitivos Superiores y la

Interacción Social

Curso_403003

Nombres y apellidos estudiante: Grupo:


Adolfo Andrés mercado de hoyos

Identificación: 1102828047

En esta ficha resumen usted debe responder a lo solicitado, lo cual permitirá


evidenciar su proceso de aprendizaje en lo visto en el desarrollo de esta
unidad 2.

Lecturas para diligenciar este formato:

Referencias

Jara, V. (2012). Desarrollo del pensamiento y teorías cognitivas para enseñar


a pensar y producir conocimientos. Sophia, Colección de Filosofía de la
Educación, (12),53-66. ISSN: 1390-
3861. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441846101004

Ardila, R. (2011). Inteligencia. ¿qué sabemos y qué nos falta por


investigar? Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas,
Físicas y Naturales, 35(134), 97-103.
http://www.scielo.org.co/pdf/racefn/v35n134/v35n134a09.pdf
(Lecturas págs. 93 a 103)

Herrera, L. (2019). Procesamiento Cerebral del Lenguaje: Historia y


evolución teórica. Fides et Ratio - Revista de Difusión cultural y
científica de la Universidad La Salle en Bolivia, 17(17), 101-130.
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2071-
081X2019000100007
(Lectura págs. 105 a 118/123 a 125)

1- Elabore un resumen sobre los procesos cognoscitivos superiores (con


sus propias palabras); en este escrito realice una definición y
descripción de cada proceso cognoscitivo superior con base a la
información y teorías revisadas en las lecturas de esta Unidad 2;
tenga en cuenta presentar
un resumen con una argumentación sólida que contenga suficiencia y
consistencia en su desarrollo, permitiendo el análisis y reflexión sobre
los temas propuestos.
No olvide incluir citas textuales. Ejemplo: recuerde incluir el argumento
teórico entre comillas “xxx” (autor - Primer apellido-, año, página(s) =
(Ballesteros, 2014, p. 51)

2- Identifique y escriba mínimo una (3) idea relevantes de cada proceso


cognoscitivo superior trabajado en las lecturas revisadas, las cuales
sean argumentadas y reflexivas (desde sus propias palabras y
soportadas por los autores con su debida cita textual) (Ejemplo:
recuerde incluir el argumento teórico entre comillas “xxx” (autor -
Primer apellido-, año, página(s) = (Ballesteros, 2014, p. 51)

3- Escriba mínimo cinco (5) aportes reflexivos o conclusiones que usted


considere hacen las lecturas a la comprensión de los procesos
cognoscitivos superiores para su formación profesional.

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