ACTIVIDAD ENTREGABLE Nro.

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NOMBRES Y APELLIDOS: LUIS M. FLORES ARIAS
Para el siguiente trabajo debes tener en cuenta las siguientes pautas:

 Lee atentamente el texto y resalta las ideas más importantes que encuentres en él.
 Reflexiona sobre las preguntas que se te hacen y redáctalas con coherencia y
corrección ortográfica.
 Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos, pero por cada 4 faltas ortográficas se te
restará un punto. Cuida tu ortografía.
 No olvides colocar tu Nombre completo, ID y Bloque en la parte superior de tu
trabajo.

LECTURA
El viajero del espacio
Cuando el 18 de mayo de 1991 el astronauta Serguéi Krikaliov fue lanzado al espacio,
todos pensaban que cinco meses después regresaría a la Tierra. Al menos, eso era
lo previsto. Sin embargo, Krikaliov permaneció “olvidado” en el espacio durante diez
meses y una semana, mientras que el Estado que lo había puesto en órbita (la
antigua Unión Soviética) se fraccionaba en diferentes repúblicas y hasta su propia
ciudad natal, Leningrado, cambiaba de nombre y pasaba a llamarse San
Petersburgo.
Aquella mañana Serguéi se despidió de Yelena, su mujer, de una manera especial.
Esta vez la separación duraría cinco largos meses durante los cuales Serguéi
permanecería en la estación espacial Mir, situada a 350 kilómetros de la Tierra. El
despegue se realizó sin contratiempos y en pocos minutos Serguéi se hallaba
girando alrededor de la Tierra. Dos días después, la nave llegaba a la estación
espacial.
Como astronauta que era, Serguéi se acostumbró pronto a su nuevo hogar, y al
terminar la semana ya se encontraba como pez en el agua.
Todo marchaba según el programa previsto hasta que un día de julio, desde el Centro
de Control de Vuelo, le informaron de un cambio de planes:
-Krikaliov, escuche bien -le dijo el director del programa espacial-: hay ciertos
problemas y no podremos mandar a nadie a relevarle en el momento previsto.
Tendrá que permanecer algún tiempo más en el espacio. Lo sentimos, pero no hay
otra solución. Serguéi no recibió más datos, pero él sabía que su país atravesaba
una difícil situación política y económica. Por eso, no pudo evitar cierto sentimiento
de desasosiego. No obstante, no tenía elección: debía permanecer allí y seguir
realizando su trabajo.
En los siguientes meses la situación se complicó aún más: un intento de golpe de
Estado puso a su país al borde de la guerra civil y condujo a su país a la disolución
de la Unión Soviética; y la otrora todopoderosa agencia espacial Glavkosmos
quedaba sin fondos, dividida entre varias repúblicas rivales y mendigando ayuda
económica de otros países.
Krikaliov seguía con preocupación estos acontecimientos. Las noticias le llegaban a
través de una emisora de radioaficionado con la que se comunicaba con su esposa.
Por lo demás, los comunicados que recibía del Centro de Control no se extendían en
 explicaciones; solo insistían una y otra vez en que el programa estaba
experimentando ciertos retrasos.
Conforme pasaban los días los pensamientos se agolpaban en la mente de Serguéi.
Se preguntaba si sería capaz de soportar la vida en el espacio durante mucho más
tiempo. Además, no entendía claramente lo que estaba ocurriendo. ¿Qué significaba
aquello de que no “podían” mandar a nadie para sustituirle? ¡Era absurdo! Había
astronautas especialmente preparados para realizar esa misión y el proyecto estaba
aprobado por el Instituto Nacional del Espacio ¡Era imposible que el programa
espacial se pudiera parar!
Mientras tanto, su mujer hacía lo imposible por presionar a los responsables del
proyecto.
-Quiero saber qué esperan para traer a mi marido a la Tierra.
-Verá, Yelena. La situación no es sencilla. No tenemos fondos para realizar la misión.
Yelena mantenía conversaciones de este tipo una y otra vez sin resultado alguno.
En el espacio, el tiempo pasaba lentamente y Serguéi creía estar viviendo una
pesadilla. Por eso, cuando en el mes de marzo recibió por fin la noticia de su
regreso, no podía creerlo.
Los últimos días en el espacio fueron para Serguéi especialmente difíciles. Sabía que
su aventura había concluido, pero no quería hacerse demasiadas ilusiones, tal vez
en el último momento…
Por fin llegó el día 25 de marzo y todo resultó como estaba previsto: un astronauta
alemán llegó a la estación con una nueva tripulación y trajo a Serguéi de vuelta a
casa.

ACTIVIDADES

ANÁLISIS
1. ¿Qué propósito tiene el autor del texto?
Laika fue el primer ser vivo que completó un vuelo orbital. Laika fue recogida en las
calles de Moscú, junto a otros perros. Los animales fueron entrenados para resistir
en cerrados en habitáculos pequeños, con aceleración, ruidos y vibraciones.

Fundamenta tu respuesta.
a. Exponer algún hecho importante ocurrido algún tiempo atrás.
b. Entretener y divertir a los lectores.
c. Plantear una crítica a la carrera espacial.
d. Trabaja el vocabulario, desarrollando las siguientes actividades:

¿Qué significado tiene en el texto la palabra “otrora”?

En el texto leemos: “la otrora  todopoderosa agencia espacial Glavkosmos quedaba sin
fondos" Lo interpreto el significado que tal agencia en un tiempo determinado como
de 5 o 10 años era todopoderosa (PODER) poseía una inigualable de recursos
económicos. pero que ahora ya no tenía ese poder debido a que se había quedado sin
fondos por los problemas económicos y políticos en su país.

¿Qué significado tienen dentro del texto las palabras en negrita (relevar,
desasosiego, disolución, agolpar)? Crea una oración utilizando cada uno de
los términos.

En el texto las palabras indicadas tienen el siguiente significado:

1. Relevar: ser sustituido por otro astronauta.

2. Oración: " El comandante del ejército es relevado por el presidente de la
república."
3. Desasosiego: que no sentía paz, sino que Serguéi sentía desesperanza
y tristeza porque estaría lejos de su hogar.
4. Oración: " A cada instante crecía su desasosiego."
5. Disolución: separación de los países de la Unión Soviética (Rusia,
Transcaucásica, Bielorrusia y Ucrania)
6. Oración: " El presidente de la república decidió disolver el congreso por
orden constitucional.
7. Agolpaban: significa aglomerar o juntarse a la vez los pensamientos de
Serguéi sobre cómo haría para sobrevivir tanto tiempo en el espacio.
8. Oración: " Las lágrimas se agolpaban a los ojos de Ana.”

ORACIONES CREADAS
El comandante del ejército es relevado por el presidente de la republica
A cada instante crecía su desasosiego.
El presidente de la república decidió disolver el congreso por orden constitucional.
Las lágrimas se agolpaban a los ojos de Ana.

e. ¿Qué significado tiene la expresión “como pez en el agua? Explica en función

del texto leído.

La expresión "como pez en el agua" es una metáfora que se refiere a que

Serguéi se sentía cómodo en su nuevo hogar, como si estuviera en su
propia casa.
2. Extrae la información principal, explicando qué le ocurrió a Serguéi en los
siguientes momentos:
a. El 18 de mayo.

b. Dos días después.

c. Al terminar la primera semana.

3. Ahora, busca en el texto el resto de conectores temporales y escríbelas. Luego,

anota lo que le ocurrió a Serguéi en cada momento.
 4. Describe la organización del texto:

a. Marca la afirmación verdadera y fundamenta tu elección.

i. En el texto se habla de los problemas y las posibles soluciones a la investigación
espacial soviética.
ii. En el texto se exponen las causas y los efectos del viaje de Serguéi Krikaliov.
iii. En el texto se exponen distintos acontecimientos ocurridos durante el viaje de
Serguéi Krikaliov.

b. Ahora realiza una línea de tiempo o un esquema de secuencia con la

información dada en las preguntas 3 y 4.

CRÍTICA

5. Opina y juzga:

a. ¿Cómo se comportó Krikaliov durante su permanencia en el espacio?

b. ¿Crees que Krikaliov tenía razones suficientes para haberse quejado ante sus
superiores? Fundamenta tu respuesta.