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INSTITUCIÓN
COLEGIO GREGORIO JOSÉ RAMÍREZ CASTRO
FECHA DE ENTREGA
NOVIEMBRE DEL 2013
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Tabla de contenido
Título ................................................................................................................................................... 4
Introducción ........................................................................................................................................ 5
Agradecimiento ................................................................................................................................... 6
Planteamiento del Problema .............................................................................................................. 7
Pregunta de Investigación ................................................................................................................... 8
Objetivos ............................................................................................................................................. 8
OBJETIVO GENERAL .............................................................................................................................. 8
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................................................ 8
Formulación de las hipótesis y definición de variables ....................................................................... 9
DEFINICIÓN DE VARIABLES ................................................................................................................. 9
b) Temperatura: ........................................................................................................................ 16
c) pH: ......................................................................................................................................... 16
d) Oxígeno disuelto: .................................................................................................................. 16
e) Nitratos:................................................................................................................................. 16
f) Coliformes: ............................................................................................................................ 16
g) Glx Xplorer: ............................................................................................................................ 17
h) Índice BMWP´-CR para análisis de calidad de agua: ............................................................... 17
b) Instrumentos de recolección:............................................................................................ 18
e) Clasificación: ...................................................................................................................... 18
f) Calculo de puntuación:...................................................................................................... 18
Título
Introducción
El monitoreo se efectuó cuatro veces tomando 3 muestras en cada ocasión durante los
meses de Marzo, Junio, Setiembre y Octubre, determinando que efectivamente la Quebrada Barro
presenta un alto índice de contaminación.
Nuestro estudio sirvió para generar conciencia a nivel institucional y comunal sobre los
cuidados que debemos tener con el manejo y aprovechamiento del recurso hídrico, la campaña
generalizada sobre prevención de enfermedades que se debe mantener de forma constante y
posteriormente crear campañas de prevención contra el mal uso de los desechos sólidos a
estudiantes que participan en el Proyecto Globe y a la comunidad estudiantil en general.
Los resultados obtenidos hasta el momento nos indican que son aguas de calidad
mala y contaminada, esto por los tipos de macroinverterbrados recolectados y el puntaje
que adquiere cada uno de ellos.
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Del estudio realizado se concluye que el agua que lleva el río en su escorrentía superficial
no es apta para consumo humano.
En el cauce del río se observa basura, además de lugares aledaños para agricultura y
ganadería, la cual perjudica la pureza del agua por los desechos de agroquímicos y fertilizantes.
Las personas en los alrededores del río no tienen una cultura del recurso hídrico y
deberían estar vigilantes para mantener el río limpio y libre de contaminante, además de
controlar los camiones que llegan a las márgenes del río, lo que en un futuro puedan perjudicar
aún más este sector.
Agradecimiento
Agradecemos a Dios la oportunidad que nos brinda de educarnos y de poder participar en este
tipo de proyectos. A nuestras familias por su esfuerzo y apoyo incondicional.
A nuestra tutora del proyecto Auxiliadora Portuguez y a la Prof. Karina Rodríguez por su
orientación y ayuda en la realización de este proyecto.
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El agua es uno de los recursos fundamentales para la vida. El agua no solo es parte integrante de la
estructura orgánico-molecular de todo ser vivo, sino que además participa en innumerables
procesos y reacciones químicas, físicas y biológicas que condicionan su propia existencia. Para los
seres humanos, en particular, el agua no sólo cumple ese rol orgánico-fisiológico, sino que además
sus propiedades físicas y químicas han determinado que se utilice en numerosas instancias de
índole social, productiva e industrial (Megasitio, 2009).
En muchos países del mundo esté bien se ha vuelto cada vez más escaso, llegando a convertirse en
un tema polémico e inclusive de enfrentamiento y problema entre diversos usuarios (Sepúlveda,
2002). Si bien es cierto Costa Rica se ha distinguido por gozar de altas coberturas en los servicios
de agua potable y saneamiento, también se han encontrado deficiencias en la calidad de la
prestación de los servicios, organización, ausencia de planificación e insuficiente inversión que
puedan garantizar en el mediano y largo plazo el sostenimiento de las coberturas (OPS, 2003). De
hecho, hay zonas en Costa Rica en donde el agua durante ciertas épocas escasea y en algunos
lugares, como en Guanacaste, han surgido conflictos por el abastecimiento del agua potable entre
comunidades y grandes empresas.
La abundante precipitación ha hecho que durante siglos, en este país no se haya sentido ninguna
necesidad de planificar las actividades relacionadas con el manejo de los recursos hídricos.
Además, no toda el agua disponible para el consumo humano en Costa Rica se puede categorizar
como agua potable. Por lo tanto, un monitoreo periódico y la existencia de un programa de
planificación en la utilización de los recursos hídricos son urgentes en las diferentes comunidades
de nuestro país. Por ejemplo, la Universidad para la Paz (Naciones Unidas, 2002) anota que “se
estima que el 80% de todas las enfermedades y más de un 33% de los fallecimientos en los países
en desarrollo se deben al consumo de agua contaminada y que, en promedio, hasta un 10% del
tiempo productivo de cada persona se pierde a causa de enfermedades relacionadas con el agua”.
Estas cifras son alarmantes y llevan a la conclusión de que es primordial asegurar el consumo de
agua potable en las diversas localidades.
En la práctica, las acciones de control en los sistemas de abastecimiento son de monitoreo ya que
no se ejecutan programas intensivos de vigilancia sanitaria, aún cuando se conoce la alta
vulnerabilidad de las fuentes, especialmente de las superficiales (OPS, 2003). Por otro lado, una de
las mayores preocupaciones en nuestro país es la explotación de las aguas subterráneas. Entre
1970 y 1999, el numero de pozos se incremento en 642.3%, para un total de 7554 pozos
registrados en 1999; estos pozos se concentran en la Gran Área Metropolitana y la Península de
Nicoya, además, existen muchos pozos ilegales (Gamez, 2003)
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Este trabajo consiste en la realización de un monitoreo de la calidad del agua en a Quebrada Barro
que recorre la comunidad de Montecillos cerca de la institución. Se ha realizado para determinar
los focos contaminantes en la zona bajo el índice BMWP-CR de macroinvertebrados bentónicos.
Pregunta de Investigación
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Analizar química y biológicamente el agua utilizando el Kit La Motte y el GLX Xplorer con
procedimientos que nos permitan identificar el grado de contaminación en los mismos.
- Utilizar la cartilla de Índice de BMWP-CR que nos permita determinar la calidad del agua
mediante la identificación de Macroinvertebrados Bentónicos presentes en la Quebrada Barro.
Esta contaminación se ha formado por muchas razones, aquí se enumeran algunas de esta región.
Agricultura. Actividades como la producción agrícola o ganadera que utiliza productos
químicos como fertilizantes, plaguicidas, herbicidas, entre otros.
Deforestación. Destrucción de las cuencas por cortar los árboles y debido a la construcción
de carreteras que producen exceso de escorrentía y sedimentación.
Descargas urbanas (basureros cerca de los ríos) cuyo contenido incluye los desechos de
nuestra vida, productos de aseo, medicinas, etc. que se juntan con bacterias y metales
pesados como el mercurio y el plomo.
De todas éstas, hay que prestar mucha atención a la contaminación industrial. Las fábricas
utilizan muchos ingredientes para hacer sus productos. Estas sustancias químicas se
arrojan a los ríos o se filtran hasta las aguas subterráneas.
DEFINICIÓN DE VARIABLES
De acuerdo a la metodología empleada en el análisis de las aguas los parámetros a medir
son: Turbidez, temperatura, conductividad, pH, oxígeno disuelto y presencia de coliformes.
Por otra parte se realiza el protocolo de macroinvertebrados en el cual se identifican las
larvas de diferentes insectos de acuerdo a orden y familia y a su tolerancia a la contaminación.
Marco Teórico
Índice BMWP-CR: es un índice modificado para Costa Rica que se calcula sumando las
puntuaciones asignadas a las distintas familias de macroinvertebrados encontradas, según su
grado de sensibilidad a la contaminación. El puntaje se asigna una sola vez por familia,
independientemente de la cantidad de individuos o géneros encontrados. La suma de los puntajes
de todas las familias encontradas en el sitio de estudio brinda el valor final del índice. Este valor
permite determinar la calidad del agua según las categorías listadas en el siguiente cuadro:
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Los macroinvertebrados incluyen larvas de insectos como mosquitos, mulas del diablo,
libélulas o helicópteros, chinches, perros de agua o moscas de aliso. Inician su vida en el agua y
luego se convierten en insectos de vida terrestre. Además de los insectos, otros
macroinvertebrados son: caracoles, conchas, cangrejos azules, camarones de río, planarias,
lombrices de agua, ácaros de agua y sanguijuelas o chupa-sangres. (Carrera Reyes & Fierro
Peralbo, 2001)
plantas acuáticas,
animales en descomposición,
Los macroinvertebrados tienen muchas formas; así, las conchas son redondeadas, los
escarabajos son ovalados, las lombrices son alargadas y los caracoles tienen forma de espiral.
Algunos tienen muchas patas, por ejemplo, los camarones tienen 10, los ácaros 8 y las
mulas del diablo. Otros no tienen patas, como las larvas de mosca.
Casi todos los macroinvertebrados tienen colores parecidos al sitio donde viven. Por
ejemplo, las conchas tienen colores oscuros, como el lodo que las rodea; lasmoscas de piedra son
café amarillento, como las piedras cercanas. (Carrera Reyes & Fierro Peralbo, 2001) Las partes de
un macroinvertebrado (en estado larval) se pueden divisar en la siguiente figura. Es recomendable
conocer las partes de estos animales para identificar su familia y género.
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Estos índices biológicos pueden dar información no sólo de las condiciones momentáneas, sino
también de lo sucedido en momentos previos a la toma de las muestras. Junto con la medición de
parámetros físicos y químicos, el biomonitoreo permite evaluar el impacto que la actividad
humana tiene en el medio ambiente, ya sea en ecosistemas abiertos como en efluentes
industriales o cloacales.
Kit La Motte: equipo manual utilizado para realizar el monitoreo con pastillas y monitorear la
calidad del agua, fue diseñado para ofrecer un método sencillo, de bajo costo, y seguro de
efectuar pruebas en aguas de ríos, lagos, embalses, pozos o cualquier otra fuente de agua dulce.
Las pruebas miden ocho parámetros básicos de la calidad del agua. Estos son las bacterias
coliformes, el oxígeno disuelto, la demanda bioquímica de oxígeno (DBO), los nitratos, el pH, los
fosfatos, la temperatura, y la turbidez (LaMotte, 2010).
Glx Xplorer: Es un equipo de adquisición de datos, gráficos y análisis diseñada para estudiantes
y educadores de ciencias. Admite hasta cuatro sensores PASPORT simultáneamente, además de
dos sensores de temperatura y un sensor de tensión y el sensor de GPS que brinda el
posicionamiento global y la detección de satélites que rodean la Tierra.
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Calidad del agua: es un término usado para describir las características químicas, físicas y
biológicas del agua. Además, depende principalmente del uso que se le va a dar a este recurso tan
importante. La calidad del agua ciertamente es un tema prioritario en la actualidad (EPA, 2010). El
ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma facilidad de
regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que se
depositan los residuos producidos por las actividades humanas. Pesticidas, desechos químicos,
metales pesados, residuos radiactivos, etc., se encuentran, en cantidades mayores o menores, al
analizar las aguas, inclusive, de los más remotos lugares del mundo.
Es importante distinguir que el agua de consumo humano, no es agua potable. Las calidades
difieren, en que la categoría agua potable cumple con normas y criterios físico - químicos y
bacteriológicos, mientras que la categoría agua de consumo humano, carece formalmente de ello.
El agua de consumo humano no está garantizada y sus condiciones son variables (Gámez, 2003)
El oxigeno se introduce en el agua mediante difusión desde el aire que rodea la mezcla, por
aeración (movimiento rápido) y como un producto de desecho de la fotosíntesis. El oxígeno es un
elemento necesario para todas las formas de vida (Milacron, 2004). Las aguas naturales que
poseen la mayor parte del tiempo altos niveles de oxígeno disuelto son probablemente los
ambientes más estables y pueden abrigar una diversidad de organismos acuáticos.
El principal factor que contribuye a los cambios en los niveles de oxígeno disuelto es el crecimiento
de residuos orgánicos. Las lecturas mayores de OD suportan más diversidad de especies y un
ecosistema más saludable. Niveles bajos de OD puede debilitar o matar a los peces u otra vida
acuática (LaMotte, 2010).
El porcentaje de saturación de oxígeno disuelto es una medida importante de la calidad del agua.
A menor temperatura del agua, se disuelve más cantidad de oxígeno. Por lo tanto, la saturación de
oxígeno depende de la temperatura del agua.
2. Temperatura: El agua fría tiene mayor oxígeno que el agua caliente, y todos los
organismos necesitan de oxígeno para sobrevivir. La temperatura afecta el grado de
fotosíntesis de las plantas acuáticas, así como a la habilidad del agua para retener oxígeno y la
habilidad de los organismos para resistir ciertos tipos de contaminantes (EPA, 2010). Las altas
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temperaturas pueden causar daños a la flora y fauna acuática al interferir con la reproducción
de las especies, incrementar el crecimiento de bacterias y otros organismos, acelerar las
reacciones químicas, reducir los niveles de oxígeno y acelerar la eutrofización (Protocolo,
2010).
Los animales acuáticos son sensibles a las variaciones y requieren de cierto rango de temperatura
para sobrevivir y crecer, si la temperatura se mantiene fuera de este rango por un largo periodo de
tiempo, los organismos pueden estresarse y morir (LaMotte, sin año).
Los valores de tolerancia de las especies acuáticas corresponden a pH entre 5 y 9 (EPA, 2010).
Aguas fuera del rango normal pueden ser dañinas para la vida acuática. Estos niveles de pH
pueden causar perturbaciones celulares y la eventual destrucción de la flora y fauna acuática
(Protocolo, 2010)
4. Turbidez: Es la dificultad del agua para transmitir la luz debido a materiales insolubles en
suspensión, coloidales o muy finos e incluso microorganismos, que se presentan
principalmente en aguas superficiales.
La turbidez se reporta en unidades nefelométricas (NTU por sus siglas en Inglés). Según la
Organización Mundial para la Salud la turbidez del agua para consumo humano no debe superar
en ningún caso las 5 NTU, y estará idealmente por debajo de 1 NTU (EPA, 2010). Sin embargo el
equipo utilizado reporta la medición en UTJ que significa Unidad de Turbidez de Jackson (LaMotte,
2010).
5. Nitratos: El nitrato es un nutriente requerido por todas las plantas y animales acuáticos para
crear proteína. La descomposición de las plantas y animales muertos y el excremento de los
animales vivos descarga nitrato en los ecosistemas acuáticos (LaMotte, 2010).
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El aumento en la concentración de nitratos limita el uso del agua para consumo humano, dado
que altas concentraciones de esta sustancia puede afectar la capacidad que tiene nuestra sangre
de llevar oxígeno. Además, aumenta el crecimiento y la descomposición de las plantas, fomenta la
descomposición bacterial y por ende, disminuye la cantidad de oxígeno disponible en el agua.
Desde el punto de vista de potabilidad las normas actuales admiten hasta 50 mg/l de nitratos,
concentraciones superiores son perjudiciales para la salud (Corantioquia, 2010).
que se perdiera uno de los gases disueltos, se debe evitar tocar la muestra o el frasco sin
guantes debido a que esto daña las muestras.
c) pH: Para medir el pH se debe extraer una porción del agua en una probeta,
hasta la línea de 10 ml, se vierte en el frasco una tableta de pH. Se tapa la
muestra y se bate hasta que se haya desintegrado completamente (puede
que queden pequeñas partículas en la muestra). Se compara el color de la
muestra de pH con la de la cartilla de pH.
f) Coliformes: Se verte la muestra de agua dentro de la probeta mediana que contiene una
tableta y se llena hasta la línea de 10 ml, se tapa la probeta, se sujeta la probeta boca arriba,
con la tableta en la parte de abajo, se incuba la muestra guardándola con la tapa hacia arriba,
manteniéndola a temperatura ambiente (21°c a 27 °C) y fuera de la luz solar, por un periodo
de 48 horas. No se debe tocar ni sacudir la probeta durante la incubación. Después de que
hayan pasado 48 horas, se compara la probeta con el dibujo en la gráfica de color para
identificar coliformes y se anotan los resultados como negativos o positivos.
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Negativa:
• La gelatina permanece en el fondo de la probeta.
• El indicador permanece rojo o cambia a amarillo, sin burbujas de
gas.
• Hay menos de 20 colonias de coliformes totales por cada 100 ml de
agua.
Positiva:
• La gelatina flota hacia la superficie.
• El líquido debajo de la gelatina es turbio.
• El indicador cambia a amarillo. Hay muchas burbujas de gas.
• Hay más de 20 colonias de coliformes totales por cada 100 ml de
agua.
g) Glx Xplorer: el dispositivo y sus sensores de GPS y de calidad de agua se utilizaron con
los sensores de latitud, longitud, altitud, y satélites, temperatura, conductividad, pH y
oxígeno disuelto para reforzar las mediciones que se realizan con el kit de monitoreo
manual La Motte. Luego se hace una comparación entre los datos generados entre cada
instrumento y se saca un rango de mediciones.
Los organismos que viven en el río pueden ser utilizados como indicadores de la calidad del agua
gracias a que presentan diferentes rangos de tolerancia a los tipos de contaminación en su
habitad. Los grupos de macroinvertebrados más generalizados son los que presentan insectos
acuáticos como larvas y adultos pertenecientes a los siguientes órdenes:
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b) Instrumentos de recolección: Utilizamos las bandejas (de color blanco o claro) para
colocar el sustrato con un poco de agua y distinguir mejor los macroinvertebrados. También
se utiliza una lupa para identificación in situ.
g) Suma de puntajes: La suma de los puntajes de todas las familias encontradas en el sitio
brinda el valor final del índice, el cual, permite determinar la calidad del agua según las
categorías listadas en el siguiente cuadro:
h) Después de los cuatro biomonitoreos el resultado final de nuestro estudio según la utilización
del Índice BMWP-CR es que la Quebrado Barro ubicada en Montecillos, con un puntaje total
de 34 con los tipos de familias encontradas, lo cual se encuentra dentro del rango (16-35), con
un tipo de calidad de agua Mala y Muy contaminada, ya que el resultado de
macroinvertebrados se detalla a continuación en el siguiente cuadro:
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Filo / Clase / Orden Familia / Género / Nombre común Hábitat Características Calidad de Índice
Especie Agua
Huecos en troncos de De 2 a 10 mm, sin escamas en las
Chironomidae árboles, bromelias, alas. Antenas son plumosas y
material vegetal en llamativas en adultos y pilosas en
descomposición, hembras. Cabeza pequeña, escondida
Díptera Moscas o suelo, aguas cloacales por el tórax y carece de ocelos. Muy mala 2
y recipientes
mosquitos
artificiales.
Filo / Clase / Orden Familia / Género / Nombre común Hábitat Características Calidad de Índice
Especie Agua
Tipulidae Charcos de roca y Tienen una cápsula cefálica
arrecifes coralinos. segmentos abdominales con
Ríos, lagos, lagunas, prolongaciones carnosas, casi como
asentamientos, en tentáculos, que rodean los
Díptera Moscas o sedimentos, arena espiráculos u orificios respiratorios Mala a muy 4
Mosquitos fina y grava. mala
Puntaje Total 34
Resultado de la Calidad del Agua Mala y muy
contaminada
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i) Los otros resultados de la investigación que se detallan a continuación son brindados por la metodología anteriormente usando el kit manual
La Motte y el GLX Xplorer:
Cuadro 10. Datos de alcalinidad obtenidos durante la investigación utilizando la titulación opcional
Análisis de Resultados
Después de los cuatro biomonitoreos el resultado final de nuestro estudio según la utilización del
Índice BMWP-CR es que la Quebrado Barro ubicada en Montecillos, con un puntaje total de 34 con
los tipos de familias encontradas, lo cual se encuentra dentro del rango (16-35), con un tipo de
calidad de agua Mala y Muy contaminada.
Los datos obtenidos demuestran que existen pequeñas variaciones en los datos obtenidos durante
la investigación, estas variaciones son completamente normales, ya que, según el Instituto
Meteorológico Nacional, los meses de junio, setiembre y octubre son los más lluviosos del año,
figura 1. Es por eso que la tendencia de los datos obtenidos en la investigación disminuye durante
los meses ya mencionados, estos datos no son significativamente diferentes entre sí.
Figura 1. Milímetros de lluvia por mes del año en Alajuela, para el año 2010
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Sin embargo, aunque la concentración de los contaminantes disminuye en ciertos meses del año,
no se logra compensar los efectos sociales y salubres ocasionados por la fuerte contaminación de
la Quebrada Barro.
Como se sabe, con la presencia de ciertos microrganismos en las aguas cercanas a los
asentamientos humanos, se acarrean una serie de enfermedades de alto riesgo como tuberculosis,
dengue, fiebre tifoidea y cólera. Otro de los problemas que también se presenta en la Quebrada es
la emisión de olores desagradables que pueden causar severas infecciones respiratorias, debido a
la composición química del olor, la concentración de estos en el agua y su inminente presencia en
el aire, y el periodo de exposición a los que se someten las personas que viven en los alrededores
de la zona.
Los bajos niveles de contaminación por nitratos no permiten que se presenten procesos de
eutrofización en la cuenca, sin embargo, la alta conductividad y los niveles de pH propician un
ambiente ideal para el cultivo de bacterias que, como se mencionó anteriormente, pueden
ocasionar severos problemas de salud y un alto índice de mortalidad debido a las precarias
condiciones en las que viven las personas alrededor de la zona de estudio.
Conclusiones
- En la zona de la cuenca y en la comunidad no hay una cultura del recurso hídrico en las
comunidades de Montecillos de Alajuela, y muchas personas de casas de habitación, dueños
de sembradíos y quienes habitan empresas y fábricas aledañas a la Quebrada Barro lanzan
muchos desechos sólidos y no reforestan alrededor de la cuenca.
Quebrada Barro ha producido que en los últimos dos años ésta fuente de agua se contamine
más, etc.
Recomendaciones
- A futuros estudiantes de Globe deben preocuparse por realizar una mayor concientización
hacia las generaciones venideras de estudiantes sobre la preservación del recurso hídrico.
- Orientar campañas de reciclaje para generar una mayor reutilización de los desechos sólidos
y así ayudar a prevenir la contaminación de la Quebrada Barro.
Referencias Bibliográficas
Castro, Kohlmann, Springer y Vásquez. Cartilla de Bioindicadores de la calidad del agua Cuenca
del Río Tempisque. Editorial: UCR-Earth. 2010.
Carrera Reyes, C., & Fierro Peralbo, K. Manual de monitoreo. Macroinvertebrados acuáticos.
Ecociencia , 28-29. (2001).
La Motte Company. Manual Kit La Motte. Equipo de bajo costo para Monitoreo de la Calidad del
Agua. Editorial: Earth Force Green. 2010.
Springer, Mónica. Revista de Biología Tropical. Macroinvertebrados de agua dulce de Costa Rica
I. Volumen 58. Supl. 4. Editorial: UCR. 2010.