INDICACIONES GENERALES ASIGNATURA EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

1. Se conformará un grupo de WhatsApp del curso en el que estarán incluidos todos los
estudiantes, siendo la administradora la docente de la asignatura. (revisar si está
registrado en el grupo, caso contrario pedir unirse)
2. Se trabajará mediante la plataforma ZOOM para las clases virtuales que durarán 40
minutos.
3. El código de ingreso o la invitación se enviará al grupo de WhatsApp una hora antes de
la clase según horario.
- Los estudiantes deben ingresar con su apellido paterno y su primer nombre
acompañado de una fotografía actualizada y con traje formal.
- En los primeros 5 minutos se tomarán las capturas de los asistentes para el
correspondiente registro; los estudiantes que están atrasados o faltos deberán
justificar vía WhatsApp antes de la clase o cuando termine la misma, a fin de no
interrumpir el proceso académico.
- Una vez adentro en el chat registrar primero su asistencia, escribiendo presente.
- A las clases virtuales deben asistir con cualquiera de los uniformes de la Institución
si dispone de ellos y si no dispone de este debe ingresar con una ropa acorde al
contexto de clase. Buena presentación.
- Buscar en casa un lugar tranquilo para recibir clases.
- Los trabajos que se envíen deberán ser entregados al correo electrónico de la
docente. Toda tarea debe estar membretada. Apellidos y Nombres, Curso y
asignatura.
- No podrá consumir alimentos ni bebidas durante las horas de clases virtuales.
- Estar puntual a la hora indicada por la docente.
- Permanecer con el micrófono desactivado, sólo podrá dar acceso la docente de la
asignatura, el estudiante que desee intervenir deberá levantar la mano
virtualmente.
- La cámara se activará cuando se dirija al docente.
- Permanecer en línea todo el tiempo que dure la clase, caso contrario justificar el
inconveniente.
- Una vez terminada la clase el estudiante cerrará su sesión virtual.
- No podrán utilizar audios, videos, emoticones u otros que dificulten el normal
proceso de la clase.
- Las novedades que se presenten serán reportadas inmediatamente al Docente
tutor y al padre de familia. Además el docente anotará en su registro para su
evaluación posterior.

4. La semana del 7 al 11 es de acercamiento y las semanas del 14 al 25 es de diagnóstico

y nivelación.
5. Material a utilizar son de acuerdo a las circunstancias:
- Si dispone de hojas de papel bond e impresora, trabajará en la computadora.
- Si no dispone de estos medios, utilizará de acuerdo a su creatividad el material que
disponga.
- En cualquier caso, debe archivar sus trabajos para presentar su portafolio.
- Se fomenta un aprendizaje autónomo para el desarrollo de actividades socializadas
por los docentes, las mismas que serán archivadas en el PORTAFOLIO DEL
ESTUDIANTE; éste será evaluado cada parcial el cual tendrá un valor de 3 puntos, 1
punto calificará el representante y 6 puntos el docente (10 puntos.)
- Se implementa la estrategia del APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, para
desarrollar contenidos de las fichas pedagógicas evaluadas a través de rúbricas.