1. ¿Quién ¿Qué dijo?
 ¿Cómo dijo? ¿Por qué dijo? ¿Para qué
dijo? /Autor y Título, tema y
Biografía/Año enfoque en Estructura
de publicación general general de la
lectura:
Concepto,
características y
clasificaciones
CARLOS ALBERTO RINCON CASTELLANO
Profesor Universidad de LA COMUNICACIÓN El contexto es un
Antioquia elemento que interviene
La complejidad de la en la comunicación
Publicación en 2008 lingüística, contexto se
comunicación se
refiere al ámbito de la
desarrolla en el
sistema de estímulo y frase o del enunciado en
respuesta donde la el que la palabra es
conversación se utilizada, el contexto
emplea el mensaje o también puede ser el
palabras y la marco de referencia con
comunicación no respecto al cual los
verbal signos adquieren un
significado determinado,
Comunicación e uno de los puntos más
información determinantes e
importantes en una
Comunicación forma de comunicación,
lingüística y los actos es tener claro el
de habla contexto.
La comunicación es
Clases de producto de la naturaleza
comunicación social del hombre, y se
manifiesta en la facultad
La comunicación semiótica, es decir el
producto de la empleo de signo para
naturaleza social del manifestar lo que
hombre pensamos.
Características de la Modelos de la
comunicación comunicación:
modelo estándar
convierte al destinatario
en una maquina pasiva y
muda que se limitaba a
descodificar
modelo interactivo el
mensaje pone de manera
alterna a interactuar a los
participantes
modelo dialógico
el destinatario no se
comporta como receptor
pasivo del mensaje, sino
que lo interpreta y los
interlocutores son al
mismo tiempo emisor y
destinatario
La comunicación
lingüística se caracteriza
por llevar un emisor,
destinatario, enunciado y
dijo?
Argumentos del
tema Fines del tema
El lenguaje verbal es la El contexto es una
forma básica de actividad entidad que varía el
comunicativa humana. El sentido de la
lenguaje articulado comunicación
(palabras) es el modo mas
completo en cuanto
La comunicación no
dispone el hombre.
se procesó aislado,
por el contrario, esta
encadena a los actos
 Modelo estándar de la del habla con el
comunicación proceso discursivo
 La teoría de los actos
de habla los seres humanos
 Los procesos de la sentimos la
comunicación y del necesidad de
lenguaje comunicarnos con
 La lengua y los nuestros semejantes
hablantes y para ello hemos
 Filosofía del lenguaje. desarrollado un
 Diccionario de complejo sistema de
comunicación.
lingüística.
 Procesos creativos
para la construcción de
textos.
 El enfoque
comunicativo de la
enseñanza de la
lengua.
 Ciencias del lenguaje,
competencia
comunicativa y
enseñanza de la
lengua.
 Los procesos de la
comunicación y del
lenguaje.
 Cómo se produce el
texto escrito.
 Lingüística y Literatura
 contexto

Un acto de habla es un
acto comunicativo con un
fin de una interacción
verbal.

2. ¿Quiénes
dijeron? /Autor y
Biografía/Año de
publicación
MATILDE FRÍAS -. Procesos creativos El libro “Procesos la redacción de un texto no La finalidad de
NAVARRO para la construcción creativos para la debe ser solo algo simple, Matilde Frías
de texto construcción de textos” tiene que tener unos Navarro con este
el libro fue publicado en se ha estructurado como parámetros en lo que se libro es superar el
1998 por la editorial -. Tipos de párrafos un módulo. Las partes refiere a su presentación y concepto de la
Cooperativa Editorial según la función que que conforman este libro especialmente en los lectura como una
Magisterio cumplen dentro del son: Presentación, esquemas. en la lectura un simple decodificación
texto Introducción, Conceptos esquema de párrafo de signos y el de la
básicos, y Orientaciones desarrollado con proceso escritura como una
-. tener una buena teórico-prácticas para la sintético, se usa para los actividad repetitiva
redacción de un texto lectura y escritura de párrafos cuyo proceso es de transcripción,
ayuda a su mejor textos expositivos y analítico y se necesita para pasar a
comprensibilidad y a argumentativos; y sus dividir los componentes de considerar la primera
una mejor expresión ejes temáticos un tema con finalidad de desde la perspectiva
de idea, para llevar principales son: los una mayor comprensión de la interacción
esto acabo se emplea aspectos de lingüística del texto, este tipo de entre lector y texto y
una buena textual y oracional, y esquema es utilizado por de la construcción, y
organización de la algunas formas de Rincón en la explicación la segunda en toda
información, para comunicación escrita en del proceso interactivo del su dimensión crítica
presentar un orden en el campo académico y acto de habla y el papel de y creativa.
los datos que se profesional. cada elemento
desea presentar

Raúl Ávila La lengua y los Carlos Alberto se basó Ávila nos dice que la Con los títulos
hablantes en el capítulo 3 del libro comunicación mediante planteados se acerca
lingüista mexicano que de Raúl para escribir una lengua es una al lector al fenómeno
se ha dedicado Tiene títulos como: el sobre el contexto en sus característica específica de la comunicación
principalmente a la signo y los signos, el unidades, se guío de él del hombre, y no obstante lingüística,
socia semántica y al signo lingüístico, para dar a entender su su importancia pocas invitándolo a valorar
estudio de la difusión significado y contexto, punto, primero un veces nos detenemos a el sistema de
del español en los las lenguas y su reflexionar sobre las comunicación más
ejemplo, después la
medios organización, lengua características de este complejo inventado
y habla, entre otros. definición y así fue instrumento. por el hombre
desglosando el tema de
Fecha de publicación los contextos.
original: 1977
Ambos nos dicen que el
contexto es colocar la
palabra entre palabras
para así darle un
significado concreto; y
que existen 4 tipos de
contextos: semántico,
situacional, físico y
cultural.
Francisco Simón Filosofía del lenguaje Lenguaje como hecho Creer y conocer. El valor Crear un manual en
Conesa Ferrer (1961) humano cognoscitivo de la fe en la español que fuera
La capacidad de hablar filosofía analítica (1994). accesible a quienes
Si lo pensamos bien,
es lo que nos distingue no van a dedicarse a
Teólogo filosofo resultan
de los animales la profesión de la
sorprendentes las Dios y el mal. La defensa
filosofía y que al
peculiares del teísmo frente al
Nacido el 25 de agosto La filosofía del lenguaje mismo tiempo tuviera
características del problema del mal según
de 1961. Cursó estudios el rigor académico
lenguaje, no menos
eclesiásticos en el universitario con
seminario diocesano y que el hecho de El signo lingüístico: Alvin Plantinga (1996). desarrollaron esta
fue ordenado sacerdote hablar. Con las semiótica diciplina junto con los
el 29 de septiembre de palabras autores F. Conesa y
Filosofía del Lenguaje
1985. Es doctor en conservamos la J. Nubiola.
Significado: semántica, (coautor con J. Nubiola)
Teología (1994) y en memoria de un pueblo
pragmática (1999).
Filosofía (1995) por la o de una familiar,
Universidad de Navarra. transmitimos historias,
declaramos la guerra Teoría de la La Asunción de María en
y hacemos las paces, interpretación: la teología y en el Misteri
expresamos hermenéutica d’Elx (coeditor con F.
sentimiento, Rodríguez) (2000).
insultamos, rezamos.
Teoría del lenguaje
La filosofía, saber
religioso El cristianismo, una
reflexivo por
propuesta con sentido
excelencia, no ha
(editor) (2005).
considerado nunca
obvia esta actividad
tan central en el ser El nuevo ateísmo. Hoja de
humano y se ha ruta (coautor con J. M.
preguntado por la Cejas) (2012).
razón de ser, así
como nuestro modo
de referirnos a las El eclipse de Dios. Veinte
cosas utilizando el náufragos y nuevos ateos
lenguaje. La filosofía (coautor con J. R. Ayllón)
dio un giro lingüístico (2012)
centrando su atención
en el lenguaje y
replanteando los
viejos problemas de la
filosofía en términos
lingüísticos
NIÑO ROJAS Eudes
Jhon L Austin (1962) y Teoría de los actos La teoría de los actos de Austin estableció, que En primera instancia,
J. Searle (1964, 1969, del habla formulada habla es una teoría detrás de toda emisión Austin llega a la
1975). por Jhon L Austin y pragmática que se existe una intención, teoría del habla,
desarrollada por originó con la hipótesis ejemplo: pedir, prometer, porque según él
J.Searle Explica el de que la unidad mínima es decir cuando un emisor durante mucho
uso lingüístico basado de lenguaje no solo tiene pronuncia una oración, tiempo se había
John L Austin- John
en la observación de como función ser un esta no solo describe o supuesto que el
Langshaw Austin,
que cuando enunciado o una informa algo sino que único fin del as
Filosofo británico. Nació
producimos un expresión, sino además representa una acción por emisiones era la de
el 28 de marzo de 1911
enunciado se realizan realizar determinados si sola. constatar hechos. En
en Lancaster. Cursó
simultáneamente tres actos o acciones como Identifico que se razón de ello solo
estudios en la
actos: Acto locutivo, enunciar, plantear realizaban tres actos podían ser
universidad de Oxford.
ilocutivo y perlocutivo. preguntas, dar órdenes, diferentes al momento de verdaderos o falsos.
Al estallar la II Guerra
describir, explicar, emitir una oración: Sin embargo Austin
mundial, trabajo para el
disculpar, agradecer, 1. ACTO ILOCUTORIO: El afirma que no todo
servicio de inteligencia
felicitar, etc.. acto de emitir una oración enunciado es
británica. Acabada la
con de terminado sentido. verdadero o falso. Y
guerra regreso a Oxford
2, ACTO ILOCUTORIO: su precursor Jhon
donde enseño filosofía
La fuerza comunicativa Searle, expuso que
moral hasta su muerte.
que acompaña a la el acto de habla
oración, como pedir, estaba
John Searle (Nació preguntar, y prometer, etc. específicamente
Denver, Colorado 31 de 3, ACTO relacionado con los
julio de 1932).Mientras PERLOCUCIONARIO: El actos ilocutorios.
estudiaba en la efecto en el receptor, ya
Universidad de Oxford, sea sobre sus
se formó con el filósofo sentimientos,
británico John pensamientos o acciones.
Langshaw Austin, quien
había desarrollado la
Mas tarde Jhon Searle,
Teoría de los Actos de
siguió el análisis de Austin
Habla. Gran parte de la
sobre los enunciados de
obra de Searle ha
acción o ´perforativos´ y se
constituido en retomar y
centró en lo que Austin
continuar el desarrollo
había llamado Actos
de esta última. Después
ilocucionarios (actos que
de graduarse como se realizan diciendo algo).
doctor en filosofía por la Considero que toda
Universidad de Oxford emisión contiene un
en el año de 1959, indicador de su fuerza
Searle se ha dedicado a ilocucionaria como parte
la docencia en la de su significado, y por lo
facultad de filosofía de tanto todos los actos son
la Universidad de ilocucionarios. Clasifico los
California en Berkeley. actos de habla según su
intención o finalidad a que
se refiera en: actos
asertivos, actos directivos,
actos compromisorios,
actos declarativos, actos
expresivos.
CONTEXTO SURGIMIENTO DEL LENGUAJE
 Wolfgang  LENGUAJE COMO Entre las corrientes de El objetivo de
Schadewaldt ACONTECIMIENTO Wolfgang está el Wolfgang fue
PREFILOSÓFICO pensamiento prefilosófico. establecer como en
DEL PENSAR un inicio la
(Berlín, 15 de marzo de
Entre hablar y pensar denotación sonora
1900 - Tubinga, 10 de Se interesó especialmente
tiene lugar una muy reactiva el sentido de
noviembre de 1974) fue por la lengua griega como
determinada las señales para la
un filólogo alemán fuente originaria de la
interrelación, comunicación, la
especializado en filosofía griega. En los
que no quiero precisar complejidad de las
Germanística y filología libros de Rubén Herce
más por el momento. circunstancias para
clásica, así como sobre el origen del
El pensamiento se la existencia del
traductor. Como hombre; en Gehlen y la
traduce lenguaje y establece
profesor en la naturaleza del hombre y
inmediatamente en la necesidad de este
Universidad de Tubinga, su posición de el mundo;
hechos de lenguaje, para un grupo
ocupó la cátedra de Humboldt W, Vossler K,
no hay un pensar sin
Filología clásica Gamillscheng E,
lenguaje
Wandruska M

Humberto Maturana EL LENGUAJE Los cambios en los Entre los estudios que se El objetivo de
DESDE LA homínidos tempranos desatacan de Maturana es Maturana era
COMPLEJIDAD que hicieron posible la biólogo de la facultad de demostrar que todo
(Santiago de Chile, 14
aparición del lenguaje ciencias de chile, ser humano necesita
de septiembre de 1928)
El principal objetivo tienen que ver con su declarado doctor honoris la conversación para
es un destacado
de este artículo es historia de animales causa, gano el premio crear la realidad,
biólogo, filósofo y
exponer el estudio del sociales, de relaciones nobel de ciencias de chile mostrar que por
escritor chileno, Premio
lenguaje desde la interpersonales afectivas por su investigación en las medio del lenguaje
Nacional de Ciencias en
perspectiva de la estrechas, asociadas al ciencias biológicas, es que el hombre
1994.34
biología del recolectar y compartir específicamente en la lograr dominar el
conocimiento. Los alimentos» (Maturana y percepción visual de los mundo y como fue
Trabajó en el Instituto aspectos que se Varela, 1990: 143). vertebrados. Ha publicado ese salto evolutivo
Tecnológico de enfatizan bajo este decenas de artículos para consolidar la
Massachusetts (MIT) enfoque conceptual científicos y tiene una lengua
entre 1958 y 1960.4 son los relacionados larga lista de libros
Más tarde, junto a su con el origen del publicados
alumno y luego lenguaje, su proceso
colaborador Francisco de adquisición, la
planteó la idea de la
Varela, definió el naturaleza de éste,
evolución de las especies
concepto de autopoiesis los elementos
por medio de la deriva
en su libro de 1972 De fundamentales que
natural, basada en la
máquinas y seres vivos, están implicados y la
concepción neutralista de
el cual da cuenta de la relación
que la manera en que los
organización de los mente/cerebro con
miembros de un linaje
sistemas vivos como respecto a esta
realizan su autopoiesis se
redes cerradas de capacidad humana.
conserva
autoproducción de los
transgeneracional mente,
componentes que las
en un modo de vida o
constituyen. Además,
fenotipo ontogénico
sentó las bases de la
particular, que depende de
«biología del conocer»,
su historia de
disciplina que se hace
interacciones, y cuya
cargo de explicar el
innovación conduciría a la
operar de los seres
vivos en tanto sistemas
cerrados y diversificación de linajes
determinados en su
estructura.
Su percepción se basa en:
 Friedrich Engels
2013
 Fritjof Capra
 Hernández Pina
 José María
Asensio
 José María
Asencio
 Biosensors and
Their
Applications