CENTRO OCUPACIONAL ESTAR-5

(Centro concertado con la Consejería de Políticas Sociales, Familias, Igualdad y Natalidad de la Comunidad de Madrid
y Cofinanciado al 50% por el Fondo Social Europeo)

CORTO: Alike

ACTIVIDADES

1. Preguntas de comprensión:

• ¿Qué mete el padre en la mochila del niño?

• ¿Cómo es la mochila del niño?

• ¿Cómo es la ciudad?

• ¿Cómo son las personas que viven en esa ciudad?

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28031 MADRID
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• ¿Qué diferencias hay entre el violinista y los habitantes de la ciudad?

• ¿Cómo se siente el niño cuando ve al violinista?

• ¿Por qué crees que le cambia el color de la piel al padre cuando llega
al trabajo?

• ¿Que tiene que hacer en realidad el niño en la ficha que le dan en la

escuela y que hace en realidad?

• ¿Cómo es el trabaja del padre?

• ¿Por qué crees que le cambia el color de la piel al padre cuando ve a

su hijo?

• ¿Por qué se decepciona el padre del trabajo de su hijo?

• ¿En que se parece el trabajo del padre y del niño?

• ¿Cómo se siente el niño?

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• ¿Qué hace el padre para ayudar a su hijo?

• ¿Qué es lo que más te ha gustado del corto?

• ¿Y lo que menos?

2. Escribe verdadero o falso:

El niño pierde su color y se vuelve gris cuando le prohíben hacer

aquello que le gusta

El padre y sus compañeros de trabajo son felices en su oficina.

El padre y el hijo no siguen una rutina. Cada día hacen cosas

diferentes.

La pasión del niño es la música, dibujar, crear.

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3. Haz un dibujo sobre el corto

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