Tema 2.

BASES CEREBRALES DEL LENGUAJE (Clase 3)

Patricia Núñez Ruiz

Universidad Internacional de La Rioja

INTRODUCCIÓN
Owens (2003):

“El cerebro es el único órgano fundamental del cuerpo

implicado en el procesamiento de la información
lingüística”.

La mayoría de la población tiene el lenguaje lateralizado

en el hemisferio izquierdo.
El hemisferio derecho también participa en algunos
procesos lingüísticos.

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ÁREAS EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO
Área de Broca
• Se encuentra en la región frontal izquierda,
relacionada con la expresión.
• Es el área motora del lenguaje y la encargada de
elaborar producciones verbales, previas a la
articulación de la palabra.
• Coordina y secuencia los movimientos ejecutores del
habla.

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ÁREAS EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO
Área de Wernicke
• Localizada en el lóbulo temporal posterior izquierdo,
cerca de las áreas responsables de la asociación
auditiva.
• Está relacionada con los procesos de comprensión del
lenguaje, encargándose de la descodificación de la
palabra hablada.

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ÁREAS EN EL HEMISFERIO IZQUIERDO

Fascículo arqueado
• Es una franja de fibras subcorticales que conecta el
área de Wernicke con el área de Broca.
• Su función es sincronizar el lenguaje compresivo y
expresivo.

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Circunvolución de Heschl
• Registro de las propiedades físicas de los sonidos.
• Están situados principalmente en la cisura de Silvio.
• Corresponde a las áreas 41 y 42 de la corteza cerebral.
• La estimulación de esta área produce sensaciones
auditivas burdas, como susurros, zumbidos o golpeteo.

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Giro Angular
•Centro de la lectura.
•Responsable de la coordinación de las diferentes
informaciones sensoriales para producir los modelos visuales
de las letras y palabras.
•Convierte los estímulos visuales en formas auditivas.

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Tálamo
• Implicado en la conexión entre las áreas del lenguaje
receptivo y expresivo.
• Coordina la actividad de las zonas corticales del habla.

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Ganglios basales
• Regulan la fluidez del lenguaje oral (habla)
• Coordina las secuencias motoras del lenguaje oral y
escrito.

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Cerebelo
• Coordina la fluidez de los movimientos de articulación.
• Regula la ejecución de los movimientos que intervienen
en la articulación de los sonidos.

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Localizacionismo
Korbinian Brodmann realizó trabajos
citoarquitectónicos, (áreas de Brodmann), con los que
demostró la existencia de claras diferencias entre
áreas corticales.

Teoría localizacionista

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Áreas de Brodmann

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Circuitos neuronales
Estas redes o circuitos son plásticos y pueden
modificarse por:
• Experiencia
• Neurodesarrollo
• Traumatismo
• Proceso neurodegenerativo

En esta configuración interviene la genética y la

experiencia.

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Modelos Neurolingüísticos

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Modelo de Wernicke-Lichtheim
• Karl Wernicke argumentó sobre la conexión entre las áreas
receptivas y articulatorias del habla mediante el fascículo
arqueado.
• Ludwig Lichtheim estableció un diagrama de flujos de
procesamiento y siete tipos de afasias, dependiendo en
qué punto de la secuencia de procesamiento se
interrumpiese el flujo.
• Este modelo denomina «centros cerebrales de los
conceptos», donde se almacenan significados semánticos
y que estarían ampliamente distribuidos por la corteza
cerebral.

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Modelo de Wernicke-Lichtheim
Centros cerebrales:
B: Centro conceptual
M: Área de Broca (centro motor)
A: Área de Wernicke (centro
auditivo)

Tipos de afasias:
1: afasia de Broca
2: afasia de Wernicke
3: afasia de conducción
4: afasia motora transcortical
5: afasia subcortical motora
6: afasia sensorial transcortical
7: afasia sensorial o sordera verbal

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Modelo Geschwind

RUTA DE
PROCESAMIENTO
PARA EL
LENGUAJE ORAL

RUTA DE
PROCESAMIENTO
PARA EL LENGUAJE
ESCRITO

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Modelo Geschwind
Propone 3 centros básicos del lenguaje:
1. AREA DE BROCA. Articulación
2. ÁREA DE WERNICKE comprensión del lenguaje
3. CIRCUNVOLUCIÓN ANGULAR se integran impulsos
visuales y auditivos y permite elaborar la representación
sonora de la palabra leída.

Postula las conexiones entre dichas zonas:

• Fascículo arqueado que comunica las áreas de Wernicke
y de Broca.
• Corteza motora primaria que produce los movimientos
fonoarticulatorios.

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Modelo Geschwind
Los trastornos afásicos se pueden
agrupar en siete (según donde se
localice la lesión):

Lesión en los centros básicos:

• Afasia de Broca
• Afasia de Wernicke
• Afasia global

Lesión en las conexiones:

• Afasia de conducción
• Afasia transcortical motora
• Afasia transcortical sensorial
• Afasia anómica

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Modelo de Mesulam
• Rechazó que el lenguaje se vincula a una serie de centros
cerebrales
• Lenguaje dependía de una red neural a gran escala,
compuesta a su vez por redes locales interconectadas.
• El lenguaje es el resultado de la actividad sincronizada de
amplias redes neuronales, constituidas por varias regiones
corticales y subcorticales, así como por numerosas vías
que interconectan estas regiones.

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Modelo de Hickok y Poeppel (2007)
Modelo de doble ruta para el procesamiento del habla:
1. Ventral para el reconocimiento de las palabras.
Permite el acceso al significado, una vez que se
reconoce la palabra activa circuitos en ambos
hemisferios, aunque en mayor grado en el hemisferio
izquierdo.

2. Dorsal para el procesamiento fonoarticulatorio

(articulación de palabras). Esta localizada en el
hemisferio izquierdo y permite entender las
alteraciones articulatorias que aparecen en las
lesiones de este hemisferio.

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 Modelo de Hickok y Poeppel (2007)

• Incorpora la participación de ambos hemisferios

cerebrales en este proceso (el procesamiento inicial de
los estímulos verbales se realiza simultáneamente en
ambos hemisferios).

• Integración de la representación auditiva y de la

representación articulatoria de las palabras, antes incluso
de vincular dichas representaciones con las redes
conceptuales (semánticas) que almacenan el significado.

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Universidad Internacional de La Rioja
Actualmente no hay un modelo defini0vo
que contemple todas las peculiaridades del
lenguaje. Por eso, la tendencia
predominante 0ende a la comprensión de
los circuitos cerebrales implicados en
componentes más elementales del lenguaje.

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