Actividades de transferencia del conocimiento Evidencia: Inducción a un

plan de formación
“LPQ High School” es una institución educativa que se caracteriza por su constante
actualización y mejoramiento de los procesos formativos que lleva a cabo. En su afán por
mejorar la calidad educativa las directivas han decidido contratarlo a usted como un experto
en pedagogía, para que realice labores de apoyo junto con ellos.
Como primera tarea se le ha asignado la elaboración de una matriz con información
asociada a los estilos de aprendizaje que se presentan en la institución educativa.
Para esto tenga en cuenta que debe incluir los siguientes puntos:
1. Basado en su práctica educativa, seleccione un grupo de estudiantes/aprendices
(mínimo 8) y aplique la herramienta en formato Excel “Instrumento Honey-Alonso
para medir estilos de aprendizaje” la cual se encuentra adjunta a esta evidencia. Una
vez aplicado el instrumento proceda con la identificación de los estilos de
aprendizaje del grupo.
2. Para finalizar, en un documento indique la competencia que deben alcanzar los
aprendices, las necesidades formativas y la finalidad de la formación
(presencial,virtual, o a distancia).
SOLUCIÓN
Se tomó en cuenta un grupo de 13 estudiantes

Lista de alumnos
No Apellidos Y Nombres
1 Aguirre castillo juan alonso
2 Alarcon CRUZ LUISA FERNANDA
3 blanco cortes dahiana
4 cardenas ruiz jose julian    
5 cordoba lopez lina maria    
6 florez reyes henry jose
7 morales guzman carlos fernando
8 osorio rodriguez nelly
9 ojeda alvarez laura camila
10 pedroza perez juan sebastian  
11 ramos cortes juliana    
12 salazar lozano juan camilo    
13 yucra ñañez joel
 Instrumento Honey-Alonso para medir estilos de
aprendizaje
activo 19
Reflexivo 17
Teórico 16
pragmatico 18

19.5

19

18.5

18

17.5

17

16.5

16

15.5

15

14.5
activo Reflexivo Teorico pragmatico

Como se ve evidenciado que el estilo de aprendizaje activo con una valoración de 19

puntos, después pragmatico con 18 puntos, luego el aprendizaje reflexivo con 17 puntos,
seguido del aprendizaje teórico con 16 puntos fue lo que atreves del cuestionario o el
Instrumento Honey-Alonso para medir estilos de aprendizaje es muy importante y que los
docentes debemos tener en cuenta ya que refleja las prioridades de aprendizaje y es uno de
los cuestionario más idóneo.
Encontramos alumnos activos son personas que actúan primero y piensan
después, entusiastas, les gusta ser el centro de atención y las características son
las siguientes:
Improvisador, arriesgado, entusiasta en lo nuevo, no les gusta los proyectos a largo plazo, llamar la
atención.

Sin embargo les tiene miedo al fracaso, de lo que digan los demás, la falta de confianza

Los activos aprenden mejor cuando:

 Les gusta lo nuevo
 Hay crisis, emociones y crisis.
 Hacen actividades cortas pero de resultado rápido

 Les cuesta más trabajo aprender cuando:

 No les gusta trabajar solos
 Tienen problemas de analizar e interpretar

Como docentes debemos que trabajar mucho con este tipo de estilo de aprendizaje y crear
una adecuada herramienta para brindarles confianza en sí mismo, trabajar en lo que les
cuesta, colocándole algunos trabajos para ayudar, establecer una buena planeación a partir
del área de enseñanza como la descripción del paso a paso de la actividad o actividades a
desarrollar durante la clase para adquirir conocimientos, para este tipo de aprendizaje
estimo conveniente que las clases sean presenciales para mejorar aquellos aspectos y
ayudarlos pero también debemos tener en cuenta que no todos los estudiantes tienen el
mismo estilo de aprendizaje por eso es adecuado realizar el sondeo.

Buenas noches instructora e compañeros

Mi nombre es manuel Fernando lago cuervo, vivo en Chinchiná-caldas soy estudiante de

psicología, en mi vida personal me gusta compartir mucho con mi familia, me gusta leer, estoy
interesado en el curso por adquirir conocimientos y ponerlos en práctica.

Muchas gracias.