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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCIÓN SOCIAL

Creada mediante decreto 000255 de 01 de julio de 2003


Educación Preescolar – Básica- Media Técnica y Académico
San Vicente del Caguán

GUÍA “TRABAJO EN CASA” SEMANAS DEL 1 DE JUNIO AL 10 DE JULIO

AREA / ASIGNATURASOCIALES GRADO:CUARTO PERIODO: II


DOCENTE: CONSUELO CASTAÑEDA, CARLOS GABRIEL MENDEZ, LUZMARY LIZCANO, YENNY PATRICIA
HERNÁNDEZ
CORREO: TELÉFONO:
ing.patricia2018@ gmail.com Patricia: 3144895108
Consuelocas75@ hotmail.com Consuelo : 3105548220
Luzmarylizcanotrujilo@gmail.com Luz mary : 3125842617
Cargamento2007@ gmail.com Gabriel : 3102843174
MODO DE ENTREGA Las actividades se entregarán según lo acordado con el docente, teniendo
FECHA DE ENTREGA en cuenta las horas de clase y el medio por el cual se está contactando.

ESTANDAR: Identifico y describo características de COMPETENCIA: Identifica y describe


las diferentes regiones naturales de Colombia características de las diferentes regiones
(desiertos, polos, selva húmeda tropical, océanos… naturales de Colombia

TEMA Y CONTENIDO SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO


LA REGIÒN ANDINA

La región andina se encuentra en la zona central del país, atravesada por la Cordillera de los
andes, cuenta con una extensión de 282.540 Km, limita al norte con la región del caribe, al sur con
Ecuador, al oriente con las regiones de la Orinoquía y la Amazonía, y al occidente con la región
del pacifico, abarca los departamentos de Norte de Santander, Santander, Boyacá,
Cundinamarca, Tolima, Huila, Caldas, Risaralda, Quindío, Antioquia y el centro oriente del
Valle del Cauca y Nariño.

El clima de esta región está determinado por la presencia de todos los pisos térmicos, las
ciudades que están en las partes altas son frías y las de abajo son cálidas, por lo tanto, hay
diversidad de vegetación. Encontramos las tres cordilleras Occidental, Central, y Oriental.

Hallamos importantes nacimientos de agua, en zonas como el macizo colombiano y el páramo


de Sumapaz. Los ríos Cauca, Magdalena, San Juan y San Jorge,, encontramos lagos y
lagunas como la Cocha, Tota, Fúquene, y Guatavita.

En las zonas de clima frio se cultivan productos como la papa, las hortalizas, la cebolla y el maíz,
en las zonas templadas, se cultiva el café, el cacao y el trigo. Existen cultivos industriales como las
flores de Cundinamarca y el arroz del Huila y el Tolima y la caña en el Valle del cauca, en toda la

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región se cría el ganado vacuno, porcino, caprino, ovino y caballar.

Se encuentran industrias de alimentos, (lácteos, cereales), Textiles (vestidos y tejidos) y química


petroquímica (cosméticos, gasolina, y plásticos), calzado, papel y cemento.

Las ciudades más destacadas son Bogotá, Medellín, Cali, Bucaramanga y Manizales donde se
encuentra bastante población. En esta región vive el 70% de los colombianos, se destacan las
danzas y música folclórica como el bambuco, el pasillo, el San juanero, el torbellino. Además se da
la explotación del oro, plata, sal y esmeraldas, también existen yacimientos de carbón.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Ubicar los respectivos departamentos en la región Andina. Siga el ejemplo.

NORTE DE SANTANDER

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se valora la responsabilidad, presentación y contenido del trabajo.


Se tiene en cuenta su interés en la consulta del tema y profundización.
Buena ortografía y caligrafía.
PROFUNDIZACIÓN
.
Completar las siguientes afirmaciones.

a.) En la región andina, las ciudades más destacadas son: Bogotá, ________________, Cali,
Bucaramanga y _________________

b.) Encontramos importantes nacimientos de agua, en zonas como el macizo____________ y


el páramo_________________________

c.) En la región andina están las tres cordilleras_________________, ________________y


________________________

d.) La región andina se encuentra en la zona central del país, atravesada por la Cordillera
________________________, cuenta con una extensión de_________________ Km

e.) En las zonas de clima frio se cultivan productos como _______________, las hortalizas,
______________ y ____________, en las zonas templadas, se cultiva ________, el cacao,
el ______________y el trigo. Existen cultivos industriales como las _____________ de
Cundinamarca y el arroz del Huila y el Tolima y la _____________en el Valle del cauca, en
toda la región se cría _______________________________, porcino, _____________ ,
ovino y _______________

f.) Los ríos ____________, ______________, __________________ y San Jorge, son los más
importantes de la región andina.

SEMANA: SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO


TEMA Y CONTENIDO
.LA REGION DE LA ORINOQUIA
Está ubicada en el oriente del territorio colombiano y tiene una extensión de 388.101 Km, se
conoce también como Llanos orientales y se extiende desde la zona del piedemonte de la
cordillera Oriental hasta el rio Orinoco, y desde el rio Arauca en el norte, hasta el rio Arauca en el
norte, hasta el rio Guaviare y la región amazónica en el sur. Se encuentra los departamentos de
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Arauca, Casanare, Meta y Vichada.

*Se destacan animales como el caimán del Orinoco, el Chigüiro o capibara, el venado de cola
blanca y la boa güio.

*Entre las especies vegetales está la paja de rabo de zorro, la palma de corozo, el árbol flor
amarillo, el pato de cruz y el moriche.

Su clima es cálido, su territorio está formado por la altiplanicie de los ríos Casanare y Arauca y la
llanura del rio Vichada. Los ríos nacen en la cordillera oriental, y en las partes bajas de los llanos y
desembocan en el rio Orinoco, se destacan los ríos Arauca, Meta, Vichada y Guaviare.

Tiene cultivos agrícolas empresariales, cuenta con suelos ricos en nutrientes, se cultiva el arroz,
algodón, sorgo y palma africana. Se explotan yacimientos petrolíferos, como Cuasina y Cupiagua.

Su población está compuesta por los colonos o Llaneros y algunos grupos indígenas, la muestra
cultural es el joropo, su plato típico es la carne a la llanera o mamona.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR
Ubicar los departamentos en la región Orinoquía

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se valora la responsabilidad, presentación y contenido del trabajo.
Se tiene en cuenta su interés en la consulta del tema y profundización.
Buena ortografía y caligrafía.
PROFUNDIZACIÓN
Elaborar un mapa conceptual sobre la región Orinoquia.
SEMANA: del 16 al 19 DE JUNIO
TEMA Y CONTENIDO
LA REGION DE LA AMAZONIA

La amazonia se encuentra ubicada al suroriente del país y tiene una extensión de 403.308 Km.
Abarca desde el piedemonte de la cordillera Oriental hasta la frontera con Brasil y desde rio
Guaviare el hasta los ríos Putumayo y Amazonas en los límites con Ecuador y Perú. Comprende
los departamentos de Amazonas, Putumayo, Caquetá, Vaupés, Guaviare y Guainía.

Se caracteriza por su enorme biodiversidad, con numerosas especies animales y vegetales.

*Los animales más importantes son el jaguar, el mono araña, el mono churuco o lanudo, el. mono
ardilla, el perezoso de dos dedos, la danta amazónica, el águila arpía, la guacamaya bandera, la
nutria gigante, la anaconda y el delfín rosado.

*La amazonia cuenta también con muchas especies vegetales como el loto, el platanillo cetro y el
árbol de caucho entre otras.

Esta región es de clima de selva húmeda, con una temperatura superior a los 28 grados, Se
presentan lluvias durante todo el año. Su gran llanura está cubierta por una cantidad de bosques y
por la selva tropical amazónica

Posee gran cantidad de ríos y quebradas, muchos nacen en la cordillera oriental y depositan sus
aguas en el rio Amazonas, se destacan los ríos Apaporis, Caquetá, Guanía, Putumayo,
Vaupés y Yarí.

Se produce el Maíz, plátano, yuca, cacao y arroz y se explotación forestal en la industria maderera
y la extracción de caucho natural. Hay ganado vacuno y porcino principalmente en los
departamentos de Caquetá, Guainía, Guaviare y Putumayo

Hay comunidades indígenas como los ticuanas, los huiototos y los sionas. su principal centro
urbano en Florencia capital del departamento del Caquetá, San José del Guaviare, capital del
departamento del Guaviare, San Vicente del Caguán, que se localiza en el departamento del
Caquetá.

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ACTIVIDAD A DESARROLLAR

Ubicar los departamentos que hacen


parte de la región de la Amazonia.

PROFUNDIZACIÒN

Contestar falso o verdadero, según corresponda

a.) La amazonia se encuentra ubicada al suroriente del país y tiene una extensión de 403.308
Km ( )
b.) La región de la Amazonias, comprende los departamentos de Amazonas, Putumayo,
Caquetá, Vaupés, Guaviare y Guainía ( )
c.) El animal más importante de la región es el cóndor ( )
d.) La amazonia cuenta también con muchas especies vegetales como el loto, el platanillo
cetro y el árbol de caucho. ( )
e.) Hay comunidades indígenas como los ticuanas, los huiototos y los sionas ( )
f.) El clima de esta región está determinado por la presencia de todos los pisos térmicos. ( )

Dibujar productos agrícolas de la región amazonia

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SEMANA: DEL 23 AL 26 DE JUNIO
TEMA Y CONTENIDO
LA REGION INSULAR

Esta región está conformada por las islas, islotes, cayos y archipiélagos sobre el mar Caribe y el
océano Pacifico. Al norte encontramos las islas del Rosario, Barú, San Andrés, Providencia y
Santa Catalina y en el occidente las islas de Malpelo, Gorgona y Tortuguilla.

El clima es cálido y el agua dulce proviene de riachuelos que nacen de las montañas. Cuentan con
playas extensas. Su economía es el turismo, el comercio internacional y la pesca, en esta región
se desarrolla una importante industria hotelera

En San Andrés y Providencia ´predominan las comunidades raizales, las cuales hablan inglés y
español, son de religión protestante y tienen como expresiones culturales el Calipso y el reggae.
Las islas del pacifico fueron declaradas parques nacionales naturales por ello solo habitan allí
algunos pescadores artesanos, guías y turistas.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

Ubicar en la región Insular: la Isla de Providencia, Isla de San Andrés y colorear.

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PROFUNDIZACIÒN
Ubicar la región Insular y colorear.

SEMANA: DEL 30 DE JUNIOAL 3 DE JULIO


ACTIVIDADES A DESARROLLAR
LA REGION DEL CARIBE.

Está al norte del país y tiene una extensión de 132.218 km. Se extiende desde los bordes de las
cordilleras andinas, en el sur, hasta el mar caribe, en el norte. Por el oriente desde la serranía de
Perijá hasta el golfo de Urabá en el occidente. Abarca los departamentos de la Guajira,
Magdalena, Atlántico, Bolívar, Cesar, Sucre, Córdoba, y el noroccidente de Antioquia.

Es la segunda región más poblada del país, la mayoría de sus habitantes alberga en Barranquilla,
Santa Marta y Cartagena. Cuenta con una gran riqueza de parques naturales como el Tairona en
el departamento del Magdalena, santuarios de flora y fauna como los Colorados en Bolívar y los
Flamencos en la Guajira. Entre los animales sobresale el caimán, el cocodrilo, el flamenco rosado
la tortuga carey. Gran parte de la fauna del caribe está en vía de extinción.

Posee piso térmico cálido y se caracteriza por tener mucha humedad y temperatura superiores a
los 24 grados centígrados. En la sierra nevada de Santa Marta se presentan todos los pisos
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térmicos. Se destaca las llanuras costeras, el desierto de la guajira y la depresión del bajo
Magdalena.

Se destacan los ríos Magdalena, Atrato, San Jorge, Cesar, Nechi, Fundación y Sinú. La
agricultura y la ganadería se desarrollan en las grandes sabanas de la región del Caribe y
presentan las siguientes características:

*Agricultura empresarial: sobresalen los cultivos de arroz, banano, palma africana y algodón.

* Ganadería extensiva: se practica en las planicies de Bolívar, Cesar, Córdoba, Magdalena y


Sucre.

La pesca y el turismo se desarrollan en las costas del mar caribe y en los ríos de la región. Se
explota el carbón en las minas de El Cerrejón y Manaure, en la Guajira y el Níquel en el
departamento de Córdoba.

El comercio y la industria se concentran en los puertos Marítimos de Cartagena, Santa Marta y


Barranquilla. Se destaca la industria de química y de papel.

La gran diversidad cultural se observa en los ritmos musicales y danzas como la cumbia, el
mapalé, el porro y el vallenato. Se celebra el festival de la leyenda vallenato en Valledupar.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Ubicar los departamentos en la región Caribe

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Responder:
a.) Escriba los principales ríos que se destacan en la región Caribe.
b.) Cuál es la ubicación de la región Caribe y su extensión.
c.) Nombra los cultivos que sobresalen en la región.
d.) Escriba los nombres de los departamentos que hacen parte de la región Caribe

PROFUNDIZACIÒN

Ubicar y escribir las 6 regiones de Colombia en el siguiente mapa. Colorear.

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SEMANA: DEL 6 AL 10 DE JULIO
ESTANDAR: Identifico organizaciones que resuelven las necesidades básicas (salud, educación,
vivienda, servicios públicos, vías de comunicación…) en mi comunidad, en otras y en diferentes
épocas y culturas; identifico su impacto sobre el desarrollo.
COMPETENCIA: Reconoce que el trabajo hace parte de la sostenibilidad en la vida de los seres
humanos
TEMA Y CONTENIDO
EL TRABAJO

El nivel de vida de las comunidades y de las personas, así como su bienestar y progreso,
dependen del trabajo, es decir, las actividades que realizan para producir diferentes elementos y
servicios que se requieren a diario. El trabajo como derecho: En la declaración universal de los
derechos humanos (artículo 23) se reconoce que toda persona tiene derecho al trabajo bajo las
siguientes condiciones:

 Remuneración, es decir un pago justo por su trabajo que le asegure al trabajador y su


familia condiciones de vida dignas

 Protección social para el trabajador y su familia, que incluye el servicio de salud,


cubrimiento de riesgos profesionales y la pensión.

 Libertad para que las personas puedan escoger su trabajo, según sus capacidades y
aspiraciones.

 Todo trabajador tiene derecho a fundar o a ser parte de los sindicatos para la defensa de
sus intereses.

TRABAJO CALIFICADO: Es aquella actividad que realiza una persona que tiene estudios
técnicos o universitarios. Son trabajadores calificados, los profesores, odontólogos, ingenieros y
médicos, entre otros estas personas reciben un salario más alto que las personas que no tienen
estudios universitarios.

TRABAJO NO CALIFICADO: Es la actividad que no requiere de una formación profesional para


realizarla. Algunos ejemplos son: la albañilería, la plomería, y la mensajería, entre otros. La
mayoría de trabajos no calificados se consideran oficios que las personas van aprendiendo a
hacer a través de la práctica.

LA ECONOMÌA
Es el estudio de las diferentes actividades que tienen por objetivo satisfacer las necesidades del
ser humano al utilizar unos recursos para ser transformados y distribuidos entre los miembros de
la sociedad.
Uno de los aspectos que estudia la economía es la producción de bienes, es decir, de objetos o
artículos, los cuales se destinan para satisfacer necesidades. Para producir bienes se requiere de
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unos elementos llamados factores de producción, los cuales se pueden dividir en tres grupos:

 La tierra: se refiere a recursos relacionados con la naturaleza, como el agua, el petróleo, la


madera, la vegetación y otros minerales que se encuentran en el subsuelo y que se utilizan
para la elaboración de muchos objetos.
 El trabajo: se refiere a las capacidades de los trabajadores que se requieren para la
elaboración de productos y servicios. Estas capacidades pueden ser físicas o mentales.
 El capital: se refiere al dinero y a todos aquellos artículos, como herramientas, máquinas y
aparatos, que contribuyen a la producción.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Señala las necesidades que satisfacen su familia con el fruto del trabajo

Busca en la sopa de letras los nombres de diez tipos de trabajo. Luego clasificar el trabajo
que encuentres, si es calificado o no calificado.

Z Q W E R T Y U G O A H
A Q E R T Y U I E P L I
P I L O T O S N O Z B S
A Ñ L J G T F N G X A T
T O P U Y Y R F R O Ñ O
E N F E R M E R A R I R
R O D O N T O L F E L I
O T Y Y Y U U O O R D A
B M U S I C O W W B F D
C P R O F E S O R O G O
P L O M E R O T E H R
M N O R E T N I P R A C

Trabajo calificado Trabajo no calificado

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Escriba con sus propias palabras por qué debemos cuidar la naturaleza.

Observa la imagen y explica cómo se reflejan allí las oportunidades de trabajo y de


satisfacción de necesidades básicas.

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