INTEGRACIÓN MECATRÓNICA

MR2003B

Actividad 2
Compuertas lógicas y álgebra de Boole

¿Qué voy a aprender con esta actividad?

Reafirmarás el uso de las compuertas lógicas básicas y complementarias en aplicaciones de
diseño lógico, su operación y características principales. Adicionalmente, reforzarás algunos de
los teoremas básicos del álgebra de Boole para comprender el funcionamiento e interpretación
de las tablas de verdad relacionadas con las compuertas lógicas.

¿Qué tengo que hacer?

Para esta actividad, hay una parte que practicarás resolviendo los ejercicios a mano. Esta será la
primera actividad en la que usaremos un simulador. Las opciones que tenemos son: Proteus,
Multisim y TinkerCad. Para los dos primeros se requieren licencias, las cuales se te dará acceso
como alumno del Tec. TinkerCad, es una plataforma en línea bastante flexible y para la cual no
se necesita licencia. En cada problema se te especificará si se requiere simulación o no. Lee
cuidadosamente.
Finalmente, la implementación física del circuito agrega el desarrollo de habilidades adicionales
cuando se está aprendiendo diseño lógico, para lo cual te he solicitado adquirir componentes y
materiales. De los problemas de la actividad (excepto el problema 2) escoge uno de ellos e
implementa el circuito correspondiente. Ten en cuenta que solamente deberás armar un circuito
del problema que decidas, aunque el problema tenga más de un inciso.

RAFAEL ÁNGELES HERNÁNDEZ - A01707749

1. Obtén la tabla de verdad de las siguientes funciones, primero a mano y después comprueba
tu respuesta usando un simulador:
Tablas de verdad hechas a mano:
Tablas de verdad obtenidas de Multisim:
a)

b)

c)
2. Determina si la siguiente ecuación booleana es verdadera o falsa y explica claramente
mostrando tu procedimiento tu respuesta:

Esto es pura álgebra de Boole, primero como si fuese una ecuación podemos sacar la X’ que
es el factor común del lado izquierdo y podemos hacer lo mismo con X’Z’ y X’Z del lado
derecho, luego sabemos que A’+A siempre va a dar uno entonces convertimos, después
sabemos que el A+1 es igual a 1, ahora 1*A es igual a A así que lo ponemos, finalmente se
termina de despejar y nos queda así:

(𝑋) * (𝑌 + 𝑍 + 𝑍) = ((𝑋) * (𝑍 + 𝑍)) + (𝑌 * 𝑍)

(𝑋) * (𝑌 + 1) = (𝑋 * 1) + (𝑌 * 𝑍)

(𝑋) * (1) = (𝑋) + (𝑌 * 𝑍)

𝑋 = 𝑋 + 𝑌𝑍

Por ende la ecuación es FALSA

3. Escribe expresiones booleanas y construye las tablas de verdad que describen las salidas de
los circuitos descritos por los diagramas lógicos en la Figura 1. Simula tus circuitos y
demuestra la salida X en cada caso para diferentes combinaciones en las entradas.

Función Booleana:

(𝐴 + 𝐵) * (𝐵𝐶)

(𝐴𝐵) * (𝐵𝐶)

(𝐴𝐵𝐶)
 Tabla de verdad en Word:

A B C X

0 0 0 (0*0*0)=0

0 0 1 (0*0*1)=0

0 1 0 (0*1*0)=0

0 1 1 (0*1*1)=0

1 0 0 (1*0*0)=0

1 0 1 (1*0*1)=0

1 1 0 (1*1*0)=0

1 1 1 (1*1*1)=1

Tabla de verdad en Multisim:

 Simulación en TinkerCad (Extra)

Figura 1. Circuitos lógicos problema 4

 Función Booleana:

(𝐴 𝐵 𝐶) + (𝐴 𝐵 𝐶) + (𝐴 𝐵 𝐷)

(𝐵) * [(𝐴 𝐶) + (𝐴 𝐶) + (𝐴 𝐷)]

(𝐵) * [(𝐶 * ( 𝐴 + 𝐴) + (𝐴 𝐷)]

(𝐵) * [(𝐶 * (1) + (𝐴 𝐷)]

(𝐵) * [𝐶 + (𝐴 𝐷)]

(𝐵) * [𝐶 + (𝐴 𝐷)]

Tabla de verdad en Multisim:

 Tabla de verdad en Word:

A B C D X

0 0 0 0 (1) * [1 + (1 * 0) = 1

0 0 0 1 (1) * [1 + (1 * 1) = 1

0 0 1 0 (1) * [0 + (1 * 0) = 0

0 0 1 1 (1) * [0 + (1 * 1) = 1

0 1 0 0 (0) * [1 + (1 * 0) = 0

0 1 0 1 (0) * [1 + (1 * 1) = 0

0 1 1 0 (0) * [0 + (1 * 0) = 0

0 1 1 1 (0) * [0 + (1 * 1) = 0

1 0 0 0 (1) * [1 + (0 * 0) = 1

1 0 0 1 (1) * [1 + (0 * 1) = 1

1 0 1 0 (1) * [0 + (0 * 0) = 0

1 0 1 1 (1) * [0 + (0 * 1) = 0

1 1 0 0 (0) * [1 + (0 * 0) = 0

1 1 0 1 (0) * [1 + (0 * 1) = 0

1 1 1 0 (0) * [0 + (0 * 0) = 0

1 1 1 1 (0) * [0 + (0 * 1) = 0
4. Dibuja diagramas lógicos (usando compuertas AND, OR y NOT) de los circuitos usando
expresiones simplificadas (usando mapas de Karnaugh) de las siguientes funciones:

Realiza la simulación de cada una de las funciones ya simplificadas comprobando su tabla

de verdad.
a) Mapa y diagrama lógico hecho a mano:
 Tablas de verdad obtenida de Multisim:

b) Mapa y diagrama lógico hecho a mano:

 Tablas de verdad obtenida de Multisim:

c) Mapa y diagrama lógico hecho a mano:

 Tablas de verdad obtenida de Multisim:

5. Repite el problema anterior pero usando sólo compuertas NAND en tu implementación.

Simula los circuitos y verifica que las tablas de verdad que obtuviste con AND, OR y NOT
corresponden ahora a tu implementación con NAND.
i) Diagrama lógico hecho a mano:
 Diagrama simulado obtenido de Multisim:

Tablas de verdad obtenida de Multisim:

ii) Diagrama lógico hecho a mano:

 Diagrama simulado obtenido de Multisim:

Tablas de verdad obtenida de Multisim:

iii) Diagrama lógico hecho a mano:

 Diagrama simulado obtenido de Multisim:

Tablas de verdad obtenida de Multisim:

El ejercicio 3 inciso a implementado en físico (ABC)

 Verificación de las tablas de verdad video:
https://drive.google.com/file/d/1Mvx6OR2DwMMx-N0S6fTUr1vGXdXRFmYK/view?usp=sha
ring

¿Dónde la entrego?
Sube tu trabajo a CANVAS en un documento único de Word o PDF en la fecha y hora
especificadas. Asegúrate de incluir todos los detalles y fotos de tus cálculos a mano en cada
caso. Incluye fuentes bibliográficas en donde hayas consultado alguna información que sustente
tus elecciones en tus respuestas.
Para las simulaciones, anexa capturas de pantalla de tus circuitos y graba un video donde
expliques la verificación de las tablas de verdad. Tu video puede ser subido a YouTube u otra
plataforma, y en el reporte de tu actividad es suficiente con que incluyas la liga al mismo.
Igualmente puedes compartirlo en Google Drive y anexar la liga.
Para la demostración de tu circuito, graba la explicación en el video junto con la simulación y
anéxalo en tu entrega.