Causa Y Efecto. Actividades Reproducibles (GP0007) Guerra Publishing, Inc. Spring Branch, Texas 78070

Causa Y
Efecto
(GP0007)
Actividades Reproducibles
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Spring Branch, Texas 78070
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Causa y Efecto (GP0007)
Causa y Efecto
• Este libro contiene actividades que le pueden ayudar a

al estudiante a mejor entender la relación entre
causa y efecto.
• Las páginas de ejercicios pueden suplementar otras

actividades de lectura.
• Las actividades se pueden hacer individualmente o en

grupo.
• Los ejercicios son variables y se prestan para

estimular el interés del alumno.
• Al final del libro se encuentra la clave de respuestas.

Me llamo_________________________ Destreza: Identificar una causa
Oraciones de causa y efecto

Mira estos dos dibujos.
La aguja pinchó el globo.

El globo se reventó.
Una causa es la acción que hace que algo ocurra. El efecto es el resultado de
una causa. ¿Cuál es la causa en estos dibujos? Escribe tu respuesta en la
línea.
1. Causa: _____________________________________________________
Omar recibió una bicicleta nueva. Está muy contento. ¿Cuál es la

causa en estos dibujos? Escribe tu respuesta en la línea.
2. Causa: ______________________________________________________
De repente empezó a llover. Idalia se mojó.
¿Cuál es la causa en estos dibujos? Escribe tu respuesta en la línea.
3.Causa: ______________________________________________________
©Guerra Publishing, Inc. 1 Causa y Efecto

Me llamo_________________________ Destreza: Identificar la causa
relacionada con el efecto
Para figurar cuál es la causa, pregunta, ¿por qué?. La respuesta de ¿por qué?
es la causa.
Ejemplos:
1. El despertador sonó a las seis y media. Me levanté en seguida. ¿Por

qué me levanté en seguida? Causa: El despertador sonó.
2. No podemos escribir en la pizarra. No hay tiza.

¿Por qué no podemos escribir en la pizarra? Causa: No hay tiza.
Subraya y escribe las causas de las siguientes oraciones.
3. Mañana no hay clases. Es el Día de dar gracias.

¿Por qué no hay clases mañana?
Causa:_____________________________________________________ 4.
El autobús se descompuso. Llegamos tarde a la escuela.
¿Por qué llegamos tarde a la escuela?
Causa:_____________________________________________________
5. Las ventanas están muy sucias. Las vamos a lavar.
¿Por qué vamos a lavar las ventanas?
Causa:_____________________________________________________
6. Me voy a acostar. Tengo mucho sueño.
¿Por qué me voy a acostar?
Causa:_____________________________________________________
7. Estaba muy obscuro. Prendí las luces.
¿Por qué prendí las luces?

Causa:_____________________________________________________ 8.
Mi hermano mayor es muy fuerte. Hace mucho ejercicio todos los días.
¿Por qué es muy fuerte?
Causa:____________________________________________________
Escribe la causa apropiada del recuadro para cada oración.

Recuerda, una causa es lo que hace que algo ocurra.
CAUSAS
Elva no comió. Ricardo se cayó.
El niño está dormido. Hoy es mi cumpleaños.
Teníamos mucho calor. El teléfono está sonando.
No dormí bien anoche. Empezó a llover.
1.____________________________________. Se cortó la rodilla.

¿Por qué?
2.____________________________________. Me puse el impermeable.
¿Por qué?
3.____________________________________. Nos quitamos el suéter.
¿Por qué?
4.____________________________________. ¡Shh! No hagan ruido.
¿Por qué?
5.____________________________________. Tengo mucho sueño.
¿Por qué?
6.____________________________________. Voy a contestarlo.
¿Por qué?
7. ____________________________________. Me regalaron un reloj.
¿Por qué?
8. ____________________________________. Tiene mucha hambre.
¿Por qué?

Mira los zapatos. Escribe una causa.
Tengo que limpiar mis zapatos. (¿Por qué? = causa)
(Causa)______________________________________________________.
(¿Por qué?)

Escoge y escribe la causa apropiada del recuadro para cada oración.
Recuerda, la causa es lo que hace que algo ocurra.
1.___________________________ 2.___________________________
Necesito mi traje de baño. Mamá busca una aguja e hilo.
3.___________________________ 4.___________________________
Compré una estampilla. No debemos cruzar la calle.
5.___________________________ 6.___________________________
No puedo usar mi bicicleta. No toques la pared.

7.___________________________ 8.___________________________
Busco las tijeras. Entró agua en el garaje.
CAUSAS
Llovió mucho. Voy a nadar.

El semáforo está rojo. Mi calcetín está roto.
Voy a cortar papel. La pintura está fresca.
La llanta está desinflada. Voy a enviar la carta por correo.
Me llamo_________________________ Destreza: Identificar el efecto
Para figurar cuál es el efecto, pregunta; ¿qué es el resultado de la causa?
Ejemplos:
1. Causa = El teléfono está sonando.

Resultado (efecto) = Voy a contestarlo.
2. Causa = Hay un incendio.

Resultado (efecto) = Van a llamar a los bomberos.
Lee las oraciones y escribe la oración de efecto.
3. Andrea ganó la carrera. Todo el equipo está celebrando.
Efecto:____________________________________________________
4. Simón se fue a su casa. Su mamá lo llamó.
Efecto:____________________________________________________
5. Prendí la computadora. Necesito hacer una tarea.
Efecto:____________________________________________________
6. Alma y Carlota están en la biblioteca. Tienen mucha tarea.
Efecto:____________________________________________________
7. Pegó un rayo cerca de mi casa. Se apagaron todas las luces.
Efecto:____________________________________________________
8. Hay agua en el piso. Necesito un trapeador.
Efecto:____________________________________________________
9. No puedo ir a tu fiesta. Tengo que cuidar a mi hermanita.
Efecto:____________________________________________________
10. Mis padres me regañaron. Saqué malas notas en mi clase de español.
Efecto:____________________________________________________
Me llamo Destreza: Identificar el efecto

Un efecto es el resultado de una causa. ¿Cuál es el efecto en los dibujos?
De repente empezó a llover. Papá, mi hermana y yo nos mojamos.

Escribe el efecto en la línea.
1.____________________________________________________________
Carmen tiene una pregunta. Levantó la mano.
2.____________________________________________________________
Mi papá está cantando en el baño. El perro se pone a aullar.
3.____________________________________________________________
relacionado con la causa
Escribe el efecto del recuadro para cada oración.

Recuerda, el efecto es el resultado de la causa.
EFECTO
El perro se salió. No fue a la escuela.

Llegamos tarde a la escuela. Tengo que comprar otro.
No fuimos a la piscina. Me saqué una nota de 100.
Trabaja en el hospital. Perdimos el partido de béisbol. Vamos a
tomar agua. Las voy a regar.
Causa Efecto
1. Arturo está enfermo. _________________________________
2. Estudié mucho para el examen. _________________________________
3. No jugamos muy bien. _________________________________
4. Las plantas necesitan agua. _________________________________
5. Tenemos mucha sed. _________________________________
6. Hacía mucho frío. _________________________________
7. Perdí mi libro. _________________________________
8. El autobús se descompuso. _________________________________
9. Mi madre es enfermera. _________________________________
10. Mi hermanito abrió la puerta. _________________________________

Me llamo________________________ Destreza: Identificar la relación entre
causa y efecto
Unir frases de causa y efecto
Recuerda: La causa es lo que hace que algo ocurra.
El efecto es lo que ocurre.
A una oración de causa casi siempre le sigue una oración de efecto. A

veces la oración de efecto ocurre antes de la oración de causa.
Causa Efecto
Aurora se enfermó. No fue a la escuela hoy.
Efecto Causa
Aurora no fue a la escuela hoy. Se enfermó.
Lee las siguientes oraciones de causa y efecto. Indica con una línea la oración
de causa que está relacionada con la oración de efecto.
Oraciones de efecto Oraciones de causa
1. Cerramos las ventanas. Perdió sus anteojos.
2. Prendimos las luces. El autobús se descompuso.
3. Enrique no puede ver bien. El perrito ladró toda la noche.
4. No pudimos dormir. El cuarto estaba muy oscuro.

5. Llegamos tarde a la escuela. Empezó a llover.
6. Está muy preocupado. Mis padres celebraron su aniversario.
7. Tuvieron una fiesta. Jaime no puede encontrar su gatito.
Lee cada par de oraciones. ¿Cuál de las dos oraciones es el efecto?

Escríbelo en la línea.
Recuerda: El efecto es el resultado de la causa.
1. Me duele la garganta. 2. Voy a estudiar.

No puedo hablar. Tengo un examen mañana.
____________________________ ____________________________
3. Mis padres trabajaron mucho 4. Vimos una serpiente.

ayer. Nos asustamos mucho.
Están muy cansados.
____________________________ ____________________________
5. Dejamos las ventanas abiertas. 6. Luisa está bostezando.

Entró mucha agua. Tiene mucho sueño.
____________________________ ____________________________
7. El cielo se nubló. 8. El papalote no puede volar.

Empezó a llover. No hace viento.
____________________________ ____________________________

9. Necesito dinero. 10. No puedo levantar las cajas.
Quiero comprar una revista. Están muy pesadas.
____________________________ ____________________________
Me llamo_________________________ Destreza: Identificar las causas y

los efectos en una lectura
Un accidente
Son las seis de la tarde. El señor y la señora Ortiz están preparando la

cena. Su hijo Jacinto está jugando con unos amigos en el patio. De
repente se abre la puerta. Jacinto entra llorando. La sangre le corre por la
cara. Los padres nerviosos y asustados le preguntan: “¿Qué pasó?” Por fin
uno de los amiguitos les explica lo que ocurrió. Jacinto se cayó cuando
corría y se cortó la frente. El accidente no fue serio, pero el susto sí.
-----------------------------------------------------------------------

En este cuento los padres quieren saber la causa y el efecto del incidente.
Los padres ven sangre en la frente de Jacinto pero no saben la causa.
Recuerda: La causa hace que algo ocurra. El efecto es el resultado o lo que

pasó.
Cuando leas un cuento, debes buscar las causas y los efectos.
1. ¿Cuál es una causa en el cuento?
__________________________________________________________
2. ¿Cuál es un efecto en el cuento?
__________________________________________________________
Me llamo_______________________ Destreza: Escribir oraciones de efecto
relacionadas con oraciones de causa

El efecto es el resultado de la causa.
En las siguientes líneas, escribe oraciones de efecto que se relacionan

con las oraciones de causa. Mira el ejemplo.
1. Causa: Abrí la puerta.
Efecto: El perro se salió. (El perro entró. Mis amigos entraron. etc.)
2. Causa: Comí mucho.
Efecto: ___________________________________________________
3. Causa: No he tomado nada hoy.

Efecto: ___________________________________________________
4. Causa: Cristina y Silvia no durmieron bien anoche.
Efecto: ___________________________________________________
5. Causa: La niña sacó una A.
Efecto: ___________________________________________________
6. Causa: De repente el globo se reventó.
Efecto: ___________________________________________________
7. Causa: Tengo un resfriado.
Efecto: ___________________________________________________
8. Causa: El caldo estaba muy caliente.
Efecto: ___________________________________________________

Me llamo
____________________ Destreza: Escribir oraciones de causa
Recuerda: La causa es lo que hace que algo

ocurra. El efecto es el resultado de
la causa.
En las siguientes líneas escribe oraciones de causa que se relacionan
con las oraciones de efecto. Mira el ejemplo.
1. Causa: Mi vecino tuvo un accidente. ( Mi abuelo está muy enfermo.)
Efecto: Está en el hospital.
2. Causa: ___________________________________________________
Efecto: Belinda y Jorge no asistieron a la escuela hoy.
3. Causa: ___________________________________________________
Efecto: Me duelen las piernas.
4. Causa: ___________________________________________________
Efecto: Mi amiga recibió muchos regalos.
5. Causa: ___________________________________________________
Efecto: Cerramos las ventanas.
6. Causa: ___________________________________________________
Efecto: Me voy a quitar el abrigo.

Me llamo
7. Causa:
___________________________________________________
Efecto: ¡Las tortillas se están quemando!
_____________________ Destreza: Escribir oraciones de

causa y efecto
Recuerda: La causa es lo que hace que algo

ocurra. El efecto es el resultado de la
causa.
En las siguientes líneas escribe oraciones originales de causa y efecto.
1. Causa: ______________ _____________ ________________________
Efecto: __________________________________________________
2. Causa: ______________ ______________________________ ______
Efecto: ______________________________________________ _______
3. Causa: _________________________ __________________________
Efecto: ________________________________________________ _____

Me llamo_____________________
4. Causa: ___________ ________________________________________
Efecto: _________________________________________________ ____
5. Causa: ____ _______________________________________________
Efecto:
___________________________________________________ __
Destreza: Formar oraciones de causa y efecto

Unir oraciones de causa y efecto
A una oración con una causa casi siempre le sigue una

oración con un efecto. A veces la oración de efecto
ocurre antes de la oración de causa.
Las oraciones de causa y efecto están relacionadas.
Lee las siguientes dos oraciones.
El pájaro se escapó. Alguien dejó la puerta de la jaula abierta.
1. Escribe la oración que dice el efecto.
_______________________________________________________________
2. Escribe la oración que dice la causa.

Me llamo
_______________________________________________________________
Lee las siguientes oraciones de causa y efecto. Indica con una línea la
oración de efecto que está relacionada con la oración de causa.
Oraciones de causa Oraciones de efecto
1. Perdí mi cinto. a. Lo contesté.
2. El teléfono sonó. b. Voy a prender las luces.
3. Está lloviendo. c. Está en el hospital.
4. Mi vecino tuvo un accidente. d. Voy a cerrar las ventanas.
5. El cuarto está muy obscuro. e. Papá me compró otro.
6. Tengo mucho sueño. f. Me voy a acostar.

Me llamo_____________________
Destreza: Escribir oraciones de efecto
Un efecto es algo que ocurre. Una causa es la razón por la que algo ocurre.
Lee las siguientes oraciones que contienen causas. En las líneas, escribe
oraciones con efectos relacionados. Mira el primer ejemplo.
1. (causa) Ayer fuimos al cine.
(efecto) Vimos una película muy divertida._________________________

2. (causa) Alguien llama a la puerta.
(efecto)______________________________________________________
3. (causa) El niño se portó mal.
(efecto)______________________________________________________
4. (causa) Nuestro carro está muy sucio.
(efecto)______________________________________________________
5. (causa) Mis amigos y yo fuimos al zoológico.
(efecto)______________________________________________________
6. (causa) Hace mucho que no llueve.
(efecto)______________________________________________________
7. (causa) Fuimos a una fiesta.
(efecto)______________________________________________________
8. (causa) Hay muchos relámpagos y truenos.
(efecto)______________________________________________________
9. (causa) Caminamos cuando estaba lloviendo.

Me llamo_____________________
(efecto)______________________________________________________
10. (causa) Perdí la llave de mi casa.
(efecto)______________________________________________________
Destreza: Escribir oraciones de causa
Las siguientes oraciones relatan efectos. En las líneas escribe oraciones con
causas relacionadas. Mira el primer ejemplo.
1. (efecto) Tenía mucho sueño cuando me levanté esta mañana.
(causa) Anoche me acosté muy tarde._____________________________

2. (efecto) Me duele mucho el estómago.
(causa)______________________________________________________
3. (efecto) Mi mamá está muy cansada.
(causa)______________________________________________________
4. (efecto) Le compramos flores a mi abuela.
(causa)______________________________________________________
5. (efecto) Llegamos tarde el sábado por la noche.
(causa)______________________________________________________
6. (efecto) Tomé mucha agua.
(causa)______________________________________________________
7. (efecto) Limpié mi cuarto.

Me llamo_____________________
(causa)______________________________________________________
8. (efecto) Bañamos al perro.
(causa)______________________________________________________
9. (efecto) Prendimos el aire acondicionado.
(causa)______________________________________________________
10. (efecto) Tengo una cita con el médico.
(causa)______________________________________________________
Destreza: Unir frases de causa y efecto

Identificar la causa y el efecto
Ciertas palabras o grupos de palabras (conjunciones) pueden unir las partes de

la oración que indican la causa y el efecto.
Lee las siguientes oraciones. Nota las palabras que unen la causa con el
efecto.
1. Compré un regalo para mi abuelo porque hoy es su cumpleaños.

2. No fuimos a la playa debido a la tormenta.
3. No vamos a jugar a causa de la lluvia.
Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es la causa de la primera oración?

Me llamo_____________________
_______________________________________________________________
2. ¿Cuál es el efecto de la primera oración?
_______________________________________________________________
3. ¿Cuál es la causa de la segunda oración?
_______________________________________________________________
4. ¿Cuál es el efecto de la segunda oración?
_______________________________________________________________
5 ¿Cuál es la causa de la tercera oración?
_______________________________________________________________
6 ¿Cuál es el efecto de la tercera oración?
_______________________________________________________________
7 ¿Cuáles son las palabras que unen la causa y el efecto en las tres oraciones?
_______________________________________________________________

Me llamo________________________________________ Destreza: Identificar la causa y el efecto
Recuerda: La causa es lo que hace que algo suceda.

El efecto es lo que sucede.
Lee las siguientes oraciones. Subraya la parte de la oración con la causa.

Encierra en un rectángulo la parte de la oración con el efecto.
Mira los siguientes ejemplos.
(efecto=lo que sucede) (causa=la razón)

Le compré un regalo a mi abuelo porque mañana es su cumpleaños.
(efecto=lo que sucede) (causa=la razón) No hubo

clases ayer debido a la mucha lluvia.
1. Le di leche al niño porque tenía hambre.
2. Mamá fue de compras porque necesitaba comestibles.
3. Papá y yo lavamos el carro debido a que estaba muy sucio.
4. Anita no va a la escuela hoy porque está enferma.
5. Voy a cerrar las ventanas porque tengo mucho frío.
6. Ahorro dinero porque quiero comprar una bicicleta.
7. Me gusta jugar con mis amigos porque son simpáticos.
8. No hice mi tarea porque se me olvidaron los libros.
9. No podemos ir al parque a causa del mal tiempo.

10. Corrí a mi casa porque estaba lloviendo.
11. Me acosté tarde debido a que tenía mucha tarea.
12. Las plantas se secaron a causa de que no las regamos.
Me llamo________________________________________ Destreza: Unir frases de efecto y causa

con conjunciones
Completa las siguientes oraciones. Usa palabras (porque, debido a, a causa

de) para unir el efecto con la causa.
1. El señor no puede
correr_______________________________________.

2. Mi tío se puso la gorra______________________________________.
3. Los gemelos están llorando ____________________________________.
4. Enrique está triste_________________________________.
Me llamo________________________________________ Destreza: Identificar varios efectos

relacionados con la causa Escribir respuestas de efecto
A veces una causa puede tener varios efectos.
Contesta las siguientes preguntas. Escribe dos efectos del recuadro para
contestar las preguntas.
El clima

Efectos
Tenemos que llevar abrigos. Hay charcos.
Los árboles pierden hojas. Prendemos la calefacción.
Las plantas se ponen verdes Volamos el papalote.
1. ¿Qué pasa cuando llueve?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. ¿Qué pasa cuando hace viento?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3. ¿Qué pasa cuando hace mucho frío?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Me llamo _______________________________________ Destreza: Identificar la causa que
¿Por qué ocurrió?

¿Qué causas pueden completar las siguientes oraciones?
Escribe la palabra o palabras que completan la oración.
1. La_______________________________causó que las plantas crecieran.
(lumbre, lluvia)
2. El__________________________causó que muchos árboles se cayeran.

(viento, pájaro)
3. Marta se quebró el brazo porque _______________________________.

(estudió, se cayó)
4. El bebé se durmió porque_____________________________________.

(tenía sueño, quería jugar)
5. El____________________________________causó muchos accidentes.

(buen tiempo, mal tiempo)
6. Me duele el estómago porque_____________________muchos tacos.

(vendí, me comí)
7. Mis padres no pueden ir al cine porque tienen que__________________.

(llorar, trabajar)
8. Diana no fue a la escuela porque estaba __________________________.

(enferma, contenta)
9. Mis zapatos están sucios porque ________________________________.

(los lavé, me metí al lodo)
10. No puedo abrir la puerta porque __________________________la llave.

(perdí, tengo)

Me llamo___________________________________ Destreza: Determinar la causa que
se
relaciona con el efecto
Completar
oraciones
Lee las causas en el recuadro. Después completa las oraciones con la causa
apropiada.
CAUSAS
es sábado empezó a llover

estaba sonando sacó un 100 en el examen
tenía miedo hace mucho sol
de los truenos la música está muy fuerte
no tiene hambre hace frío
1. Cecilia se puso el impermeable cuando ___________________________.
2. El gatito se escondió porque____________________________________.
3. No podemos oír porque _______________________________________.
4. El niño se despertó a causa_____________________________________.
5. Papá busca su sombrero porque_________________________________.
6. Patricia está muy contenta porque_______________________________.
7. Corrí al teléfono porque_______________________________________.

8. Mañana voy a dormir tarde porque ______________________________.
9. No podemos ir a la piscina porque_______________________________.
10. Brenda no quiere comer porque ________________________________.
Me llamo_________________________ Destreza: Usar varias causas relacionadas

con el efecto
Escribe dos causas para cada pregunta.
Miguel y sus dos amigos están jugando al fútbol.

Son las 12:00 del mediodía.
1. ¿Por qué llama la mamá a Miguel?
___________________________________________
___________________________________________
Mi tía Francisca se quedó con nosotros anoche.
2. ¿Por qué está mi tía muy cansada esta mañana?
___________________________________________

___________________________________________
Mi papá salió corriendo de la casa. No tuvo

tiempo de desayunar.
3. ¿Por qué tiene prisa mi papá?
__________________________________________
__________________________________________
Me llamo_________________________ Destreza: Identificar la causa relacionada con el efecto

Completar oraciones de causa y efecto
Lee las causas en el recuadro. Después completa las oraciones con la causa
apropiada.
CAUSAS
tienen hambre tengo las manos frías

tiene la llave es nueva
están muy chicos el piso estaba mojado

comprar los boletos mi hermano la abrió
1. Me puse los guantes porque___________________________________.
2. No uso estos zapatos porque__________________________________.
3. Mi abuela puede abrir la puerta porque___________________________.
4. Necesitamos dinero para______________________________________.
5. La ventana se quebró cuando __________________________________.
6. Me gusta esta camisa porque __________________________________.
7. Me resbalé porque __________________________________________.
8. Los bebitos lloran cuando_____________________________________.
Completa la oración. Escribe dos causas.
Jacinto está llorando porque...
1.______________________________________________
2.______________________________________________
Me llamo_________________________ Destreza: Identificar la causa relacionada con

el efecto
Encierra en un círculo la palabra que completa la oración. Después escribe la

palabra en la línea.

1. Me voy a lavar las manos porque están___________________________.
(limpias grandes sucias)
2. Me quemé los labios porque el chocolate estaba____________________.

(frío caliente bueno)
3. No podemos salir porque está__________________________________.

(lloviendo nublado fresco)
4. No me voy a poner esta blusa porque está_________________________.

(mojada planchada limpia)
5. Podemos estudiar en la biblioteca porque está_____________________.

(cerrada sucia abierta)
6. Ida no fue a la escuela porque estaba____________________________.

(contenta
enferma alegre)
7. No dormí bien porque los truenos me____________________________.
(despertaron durmieron cantaron)
8. Me duelen mucho los pies porque ayer_____________________mucho.

(dormí caminé estudié)
9. No me gustan los jalapeños porque son_________________________.

(deliciosos picantes dulces)
Completa la oración. Escribe dos causas.
Zelda está muy contenta porque...

___________________________________________________________
___________________________________________________________
Me llamo_________________________ Destreza: Escribir respuestas de causas
Contesta las preguntas con causas. Usa tu

imaginación.
Mira el primer ejemplo.
1. ¿Por qué está la mariposa en la flor?
La mariposa está en la flor porque busca néctar.

2. ¿Por qué está triste David?

_____________________________________________________
3. ¿Por qué tienen los pajaritos el pico abierto?
_____________________________________________________
4. ¿Por qué pide silencio el maestro?
_____________________________________________________ 5.
¿Por qué levantan la mano Rubén y Pilar?
______________________________________________________
6. ¿Por qué tiene frío Imelda?
_____________________________________________________
Me llamo_________________________ Destreza: Identificar la causa o el efecto

apropiado para completar oraciones Escribe la causa o el efecto para completar cada
oración.
1. Cuando caminaron todo el día, se sintieron_______________________.
(tristes cansados)

2. Busco una toalla porque estoy__________________________________.
(seco mojado)
3. Porque tenía mucha hambre, _____________________________mucho.

(dormí comí)
4. Ester ________________________________ cuando se cortó la rodilla.

(bailó lloró)
5. Compramos los regalos cuando ________________________a la tienda.

(corrimos fuimos)
6. Porque Sara está___________________________, no fuimos a la fiesta.

(contenta enferma)
7. Cuando los mariachis____________________________, todos bailaron.

(tocaron comieron)
8. Todos gritamos “feliz cumpleaños” cuando Ana ___________________.

(se durmió entró)
Contesta la pregunta.
¿Qué pasó cuando Beto manejaba la bicicleta en la

calle mojada?
Efecto:_______________________________________________________

Respuestas
P. 1
1. Causa: La aguja pinchó el globo.
2. Causa: Omar recibió una bicicleta nueva.
3. Causa: De repente empezó a llover.
P. 2
3. Causa: Es el Día de dar gracias.
4. Causa: El autobús se descompuso.
5. Causa: Las ventanas están muy sucias.
6. Causa: Tengo mucho sueño.
7. Causa: Estaba muy obscuro.
8. Causa: Hace mucho ejercicio.
P. 3
1. Ricardo se cayó.
2. Empezó a llover.
3. Teníamos mucho calor.
4. El niño está dormido.
5. No dormí bien anoche.
6. El teléfono está sonando.
7. Hoy es mi cumpleaños.
8. Elva no comió.
Mira los zapatos. Escribe una causa.
Tengo que limpiar mis zapatos.
(Causa) Me metí en el lodo.
(Ensucié los zapatos.)
P. 4
1. Voy a nadar.
2. Mi calcetín está roto.
3. Voy a enviar la carta por correo.
4. El semáforo está rojo.
5. La llanta está desinflada.
6. La pintura está fresca.
7. Voy a cortar papel.
8. Llovió mucho.
P. 5

3. Efecto: Todo el equipo está celebrando.
4. Efecto: Simón se fue a su casa.
5. Efecto: Prendí la computadora.
6. Efecto: Alma y Carlota están en la biblioteca.
7. Efecto: Se apagaron todas las luces.
8. Efecto: Necesito un trapeador.
9. Efecto: No puedo ir a la fiesta.
10. Efecto: Mis padres me regañaron. P. 6
1. Papá, mi hermana y yo nos mojamos.
2. Levantó la mano.
3. El perro se pone a aullar.
P. 7
1. No fue a la escuela.
2. Me saqué una nota de 100.
3. Perdimos el partido de béisbol.
4. Las voy a regar.
5. Vamos a tomar agua.
6. No fuimos a la piscina.
7. Tengo que comprar otro.
8. Llegamos tarde a la escuela.
9. Trabaja en el hospital.
10. El perro se salió.
P. 8 (Oraciones de causa)
2. El cuarto estaba muy oscuro.
3. Perdió sus anteojos.
4. El perrito ladró toda la noche.
5. El autobús se descompuso.
6. Jaime no puede encontrar su gatito.
7. Mis padres celebraron su aniversario. P. 9
1. No puedo hablar.
2. Voy a estudiar.
3. Están muy cansados.
4. Nos asustamos mucho.
5. Entró mucha agua.
6. Luisa está bostezando.
8. El papalote no puede volar.
9. Necesito dinero.
10. No puedo levantar las cajas.
P. 10
(El cuento tiene varias causas y varios efectos.)
Ejemplo # 1
1. Causa: Jacinto se cayó.
2. Efecto: Jacinto se cortó la frente.
Ejemplo # 2
1. Causa: Jacinto corría.
2. Efecto: Jacinto se cayó.
Ejemplo # 3
1. Causa: Jacinto entra llorando.
2. Efecto: Los padres están nerviosos y asustados. Ejemplo # 4
1. Causa: Jacinto se cortó la frente.
2. Efecto: La sangre le corre por la frente.
P. 11
(Posibles respuestas)
2. Me duele el estómago. (No tengo hambre.)
3. Tengo (mucha) sed.
4. Tienen (mucho) sueño. (Están cansadas.) 5. La maestra le puso tres
estrellas en el examen.
6. Nos asustamos. (Saltamos.)
7. Me duele la garganta. (Me duele la cabeza.)
8. Me quemé la lengua. (No pude tomármelo.)
P. 12
2. Jorge y Belinda están enfermos.
3. Corrí mucho ayer. (Me caí.)
4. Ayer fue el cumpleaños de mi amiga.
5. Estaba lloviendo (mucho). Hacía (mucho) frío. 6. Tengo calor.
(Hace calor. No hace frío.)
7. El comal está muy caliente.
P. 13
1. Causa: Mi cuarto está muy sucio Efecto: Lo voy a limpiar.
2. Causa: Hay un gato en el jardín. Efecto: El perro está ladrando.
3. Causa: Necesitamos comestibles.
Efecto: Mamá fue de compras al supermercado.
4. Causa: Hace mucho frío.
Efecto: Vamos a prender la calefacción.
5. Causa: Tenemos mucho sueño.
Efecto: Nos vamos a acostar.
P. 14
1. Efecto: El pájaro se escapó.
2. Causa: Alguien dejó la puerta de la jaula abierta.
Oraciones de causa.
1. e
2. a
3. d
4. c
5. b
6. f
P. 15
2. Efecto: Voy a ver quién es.
3. Efecto: La maestra lo regañó.
4. Efecto: Lo vamos a lavar.
5. Efecto: Vimos muchos animales.
6. Efecto: Se está secando la hierba.
7. Efecto: Nos divertimos mucho.
8. Efecto: Va a llover.
9. Efecto: Nos mojamos.
10. Efecto: No puedo abrir la puerta.
P. 16
(Posibles respuestas) 2.
Causa: Comí mucho.
3. Causa: Trabajó mucho ayer. (No durmió bien.)
4. Causa: Es su cumpleaños.
5. Causa: Había mucho tráfico en la carretera.
6. Causa: Tenía mucha sed.
7. Causa: Estaba muy sucio.
8. Causa: Estaba sucio.
9. Causa: Teníamos calor.
10. Causa: Estoy enfermo. (Estoy enferma. No me siento bien.)
P. 17
1. hoy es su cumpleaños
2. compré un regalo para mi abuelo
3. debido a la tormenta
4. No fuimos a la playa
5. a causa de la lluvia
6. No vamos a jugar
7. porque, debido a, a causa de
P. 18
1. Le di leche al niño porque tenía hambre.
2. Mamá fue de compras porque necesitaba comestibles.
3. Papá y yo lavamos el carro debido a que estaba muy sucio.
4. Anita no va a la escuela hoy porque está enferma.
5. Voy a cerrar las ventanas porque tengo mucho frío.
6. Ahorro dinero porque quiero comprar una bicicleta.
7. Me gusta jugar con mis amigos porque son simpáticos.
8. No hice mi tarea porque se me olvidaron los libros.

9. No podemos ir al parque a causa del mal tiempo.
10. Corrí a mi casa porque estaba lloviendo.
11. Me acosté tarde debido a que tenía mucha tarea.
12. Las plantas se secaron a causa de que no las regamos.

P. 19
1. El señor no puede correr porque se lastimó (se quebró) la pierna.
2. Mi tío se puso la gorra a causa del frío.
3. Los gemelos están llorando porque tienen hambre.
4. Enrique está triste debido a que perdió su cartera, (necesita dinero, su
esposa está enferma, etc.).
P. 20
1. Las plantas se ponen verdes. Hay charcos.
2. Los árboles pierden hojas. Volamos el papalote (la cometa).
3. Tenemos que llevar abrigos. Prendemos la calefacción.
P. 21
1. lluvia 2. viento 3. se cayó 4. tenía sueño
5. mal tiempo 6. me comí 7. trabajar 8. enferma

9. me metí al lodo 10. perdí
P. 22
1. Cecilia se puso el impermeable cuando empezó a llover.
2. El gatito se escondió porque tenía miedo.
3. No podemos oír porque la música está muy fuerte.
4. El niño se despertó a causa de los truenos.
5. Papá busca su sombrero porque hace mucho sol.
6. Patricia está muy contenta porque sacó un 100 en el examen.

7. Corrí al teléfono porque estaba sonando.
8. Mañana voy a dormir tarde porque es sábado.
9. No podemos ir a la piscina porque hace frío.
10. Brenda no quiere comer porque no tiene hambre.
P. 23 (Posibles respuestas de causas)
1. El almuerzo (La comida) ya está preparado.
Quiere que venga a comer.
2. Trabajó mucho ayer.
No durmió bien anoche.
3. Se despertó tarde. No sonó el despertador.
El jefe lo llamó por teléfono.
P. 24
1. Me puse los guantes porque tengo las manos frías.
2. No uso estos zapatos porque están muy chicos.
3. Mi abuela puede abrir la puerta porque tiene la llave.
4. Necesitamos dinero para comprar los boletos.
5. La ventana se quebró cuando mi hermano la abrió.
6. Me gusta esta camisa porque es nueva.
7. Me resbalé porque el piso estaba mojado.
8. Los bebitos lloran cuando tienen hambre. Completa la oración.
Escribe dos causas.
Jacinto está llorando porque... (Posibles
respuestas) 1. se cayó y se cortó la frente.
2. está enfermo.
P. 25
1. sucias 2. caliente 3. lloviendo 4. mojada
5. abierta 6. enferma 7. despertaron 8. caminé
9. picantes
Zelda está muy contenta porque... (Posibles
respuestas) recibió buenas notas en todas sus
clases. va a ir a una fiesta con sus amigas.
P. 26 (Posibles respuestas)
2. David está triste porque perdió su cartera.
(David está triste porque no encuentra a su perrito.)
3. Los pajaritos tienen el pico abierto porque tienen mucha hambre.
4. El maestro pide silencio porque los estudiantes están hablando
mucho.
(El maestro pide silencio porque están en la biblioteca.)

5. Rubén y Pilar levantan la mano porque quieren hacer una pregunta.
6. Imelda tiene frío porque no lleva el suéter (el abrigo) puesto.
P. 27
1. cansados 2. mojado 3. comí 4. lloró
5. fuimos 6. enferma 7. tocaron 8. entró
¿Qué pasó cuando Beto manejaba su bicicleta en la calle mojada?
Beto se cayó (se resbaló, se lastimó, tuvo un accidente, etc.).


Causa Y Efecto. Actividades Reproducibles (GP0007) Guerra Publishing, Inc. Spring Branch, Texas 78070

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Copyright© 2002 by Fidelio Guerra, Jr.

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• Este libro contiene actividades que le pueden ayudar a

• Las páginas de ejercicios pueden suplementar otras

• Las actividades se pueden hacer individualmente o en

• Los ejercicios son variables y se prestan para

• Al final del libro se encuentra la clave de respuestas.

Oraciones de causa y efecto

La aguja pinchó el globo.

Omar recibió una bicicleta nueva. Está muy contento. ¿Cuál es la

¿Cuál es la causa en estos dibujos? Escribe tu respuesta en la línea.

©Guerra Publishing, Inc. 1 Causa y Efecto

1. El despertador sonó a las seis y media. Me levanté en seguida. ¿Por

2. No podemos escribir en la pizarra. No hay tiza.

3. Mañana no hay clases. Es el Día de dar gracias.

©Guerra Publishing, Inc. 2 Causa y Efecto

Escribe la causa apropiada del recuadro para cada oración.

1.____________________________________. Se cortó la rodilla.

©Guerra Publishing, Inc. 3 Causa y Efecto

Tengo que limpiar mis zapatos. (¿Por qué? = causa)

Me llamo_________________________ Destreza: Identificar la causa

Escoge y escribe la causa apropiada del recuadro para cada oración.

Recuerda, la causa es lo que hace que algo ocurra.

Necesito mi traje de baño. Mamá busca una aguja e hilo.

Compré una estampilla. No debemos cruzar la calle.

No puedo usar mi bicicleta. No toques la pared.

©Guerra Publishing, Inc. 4 Causa y Efecto

Busco las tijeras. Entró agua en el garaje.

Llovió mucho. Voy a nadar.

Me llamo_________________________ Destreza: Identificar el efecto

Para figurar cuál es el efecto, pregunta; ¿qué es el resultado de la causa?

1. Causa = El teléfono está sonando.

2. Causa = Hay un incendio.

Lee las oraciones y escribe la oración de efecto.

3. Andrea ganó la carrera. Todo el equipo está celebrando.

Me llamo Destreza: Identificar el efecto

De repente empezó a llover. Papá, mi hermana y yo nos mojamos.

©Guerra Publishing, Inc. 6 Causa y Efecto

Carmen tiene una pregunta. Levantó la mano.

Escribe el efecto en la línea.

Mi papá está cantando en el baño. El perro se pone a aullar.

Escribe el efecto en la línea.

relacionado con la causa

Escribe el efecto del recuadro para cada oración.

El perro se salió. No fue a la escuela.

1. Arturo está enfermo. _________________________________

2. Estudié mucho para el examen. _________________________________

3. No jugamos muy bien. _________________________________

4. Las plantas necesitan agua. _________________________________

5. Tenemos mucha sed. _________________________________

6. Hacía mucho frío. _________________________________

7. Perdí mi libro. _________________________________

8. El autobús se descompuso. _________________________________

9. Mi madre es enfermera. _________________________________

10. Mi hermanito abrió la puerta. _________________________________

©Guerra Publishing, Inc. 8 Causa y Efecto

Recuerda: La causa es lo que hace que algo ocurra.

El efecto es lo que ocurre.

1. Causa: ________ _ __________________

2. Causa: __________

Efecto: ________________________________________ _

3. Causa: _ __

Efecto: ____________________________________________ _

4. Causa: _ ______________________________

Efecto: _____________________________________________

5. Causa: ___________________________________________