CIENCIAS - FÌSICA

FICHA 9 CICLO ESCOLAR

FICHA 11 2021-2022
2 (DEL 2 AL 11 DE MARZO DE 2022)
º
¿Qué es lo más pequeño del mundo?

Qué vamos a aprender: Explorarás algunos avances recientes en la comprensión de la

constitución de la materia y reconocerás el proceso histórico de la construcción de nuevas
teorías.
SECUNDARIA

 DEL 2 AL 11 DE
Materiales: libreta, libro, lapicero, internet MARZO
(opcional).

Te
explico
¿QUE ES EL ÁTOMO?

El concepto de átomo como bloque básico e indivisible que compone la materia

del universo fue postulado por la escuela atomista en la Antigua Grecia, en el
siglo V a. c., siendo Demócrito uno de sus exponentes.

Aristóteles, posteriormente, postula que la materia estaba formada por cuatro

elementos, pero niega la idea de átomo. La teoría atomista fue sin embargo
mantenida por diversas escuelas filosóficas, entre ellas la epicúrea. Para
Epicuro, los átomos son unidades indivisibles que poseen tres propiedades:
forma, tamaño y peso. Se encuentran permanentemente en
movimiento y se unen unos a otros en virtud de sus formas. Su número es infinito y la cantidad de sus
formas también es muy grande (aunque no necesariamente infinita). Las propiedades de los cuerpos derivan
de las propiedades atómicas.
Tras la Revolución científica, la escuela atomista griega fue reconsiderada por las nuevas generaciones de
científicos de mediados del siglo XIX, cuando sus conceptos fueron introducidos para explicar las leyes
químicas. Con el desarrollo de la física nuclear en el siglo XX se comprobó que el átomo puede subdividirse
en partículas más pequeñas.

El átomo es la unidad constituyente más pequeña de la materia que tiene las propiedades de un elemento
químico. Cada sólido, líquido, gas y plasma se compone de átomos neutros o ionizados. Los átomos son
microscópicos; los tamaños típicos son alrededor de 100 pm (cien mil millonésima parte de un metro). No
obstante, los átomos no tienen límites bien definidos y hay diferentes formas de definir su tamaño que dan
valores diferentes pero cercanos. Los átomos son lo suficientemente pequeños para que la física clásica dé
resultados notablemente incorrectos.
A pesar de que átomo significa ‘indivisible’, en realidad está formado por varias partículas subatómicas. El
átomo contiene protones, neutrones y electrones, con la excepción del átomo de hidrógeno-1, que no
contiene neutrones, y del catión hidrógeno o hidrón, que no contiene electrones. Los protones y neutrones
del átomo se denominan nucleones, por formar parte del núcleo atómico. El electrón es la partícula más
ligera de las que componen el átomo, con una masa de
9.11 𝑥 10−31 𝑘𝑔. Tiene una carga eléctrica negativa, cuya magnitud se define como la carga eléctrica
elemental, y se ignora si posee subestructura, por lo que se considera una partícula elemental. Los protones
tienen una masa de 1.67 𝑥 10−27 𝑘𝑔, 1836 veces la del electrón, y una carga positiva opuesta
PRODESOR: FRANCISCO TUZ HAAS
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FICHA 11 CICLO ESCOLAR 2021-2022
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a la de este. Los neutrones tienen una masa de 1.69 𝑥 10−27 𝑘𝑔, 1839 veces la del electrón, y no poseen carga
eléctrica.

ESTRUCTURA DEL ÁTOMO

Los átomos están formados por unas partículas más pequeñas: protones, electrones y neutrones. Un átomo se
SECUNDARIA

diferenciará de otro según estén dispuestas estas partículas.

Los Electrones: Tiene carga negativa, es la partícula más ligera de las tres.
Los Protones: Tienen carga positiva y es mucho más pesado que los Electrones
Los Neutrones: Los neutrones no tienen carga, pero son aproximadamente igual de pesados que los Protones.

Dentro del átomo los protones y los neutrones se concentran en el centro, formando lo que se denomina núcleo
del átomo o núcleo atómico. Los electrones, sin embargo, se encuentran girando alrededor del núcleo del átomo,
en lo que se ha llamado corteza.

PROCESO HISTÓRICO DEL DESARROLLO DEL MODELO ATÓMICO

¿Qué ocurriría si dividiéramos un trozo de materia muchas veces? ¿Llegaríamos a una parte indivisible o
podríamos seguir dividiendo sin parar? esto se preguntaron los filósofos de la antigua Grecia, solo que ellos no
experimentaban, llegaban a sus conclusiones solo pensando.

Demócrito y las primeras concepciones del átomo

Demócrito (460 a.C-370 a.C) pensaba que se llegaría a un punto en donde la materia no se pudiera dividir más y
a esto lo llamó átomo.
Para él: los átomos son eternos, siempre están en continuo movimiento y son indestructibles. Demócrito en su
modelo, dio a entender que los cuerpos están conformados únicamente por dos elementos, los átomos que son
los que dan forma a los mismos, y el vacío existente entre los ellos.
Demócrito y Leucipo fueron los padres del atomismo y sostenían que:
Todo está hecho de átomos. Si se divide muchas veces una sustancia se llegará a tener un átomo. Las
propiedades de la materia varían de acuerdo a la manera en que se agrupan los átomos.
Los átomos no pueden verse porque son muy pequeños.

John Dalton
En 1808, John Dalton publicó su teoría atómica, que retomaba la idea de Demócrito, pero
además incluía pruebas científicas de laboratorio.
Dalton propuso que la materia está formada por partículas indivisibles llamadas átomos.
Todos los átomos de un mismo elemento químico son iguales entre sí y diferentes a los
átomos de otros elementos.
Los compuestos se forman al unirse los átomos de dos o más elementos en
proporciones constantes y sencillas.
También creía que en las reacciones químicas los átomos se intercambian, pero ninguno desaparece ni se
transforma.
Las experiencias demostraban que la materia podía ganar o perder cargas eléctricas. La siguiente pregunta que había
que responder era ¿las cargas eléctricas forman parte de los átomos?

PRODESOR: FRANCISCO TUZ HAAS

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Thomson FICHA 11 CICLO ESCOLAR 2021-2022
(DEL 2 AL 11 DE MARZO DE 2022)

En 1898 Thomson encontró las partículas con carga eléctrica negativa y las llamó
electrones. Él pensó que el átomo era una esfera maciza de carga positiva con electrones
incrustados. El modelo de Thomson se conoce como «pastel de pasas» porque así pensó que
eran los electrones como pasas incrustadas en un pan. Con este modelo se pudo explicar
la electrización, pues la cantidad de electrones determinaba si un cuerpo tenía carga
positiva o negativa. Y la formación de iones.
SECUNDARIA

Un ión es un átomo que ha ganado o perdido uno o más electrones. Los electrones se ganan o pierden con
relativa facilidad, pero el número de protones siempre es fijo para cada átomo.
Si un átomo pierde electrones gana carga positiva y es un catión, si gana electrones adquiere carga negativa y es un
anión.

Rutherford y sus aportaciones

Rutherford descubrió el protón: una partícula que tiene la misma carga que el electrón, pero
positiva y con una masa 1840 veces mayor que el electrón.

Elaboró otro modelo atómico y postuló que:

El átomo tiene un núcleo central en el que está concentrada la carga positiva y casi toda la
masa.
La carga positiva de los protones se compensa con la carga negativa de los electrones que están
fuera del núcleo.
El núcleo contiene protones en igual número que electrones.
Los electrones giran a mucha velocidad en torno al núcleo y están separados por una gran distancia. La suma de
la masa de protones y electrones no coincide con la masa total del átomo por lo que supuso que debía
existir otro tipo de partículas. Hoy sabemos que son los neutrones, pero eso lo descubrió Chadwick en 1933

Aportaciones de Bohr
En 1913, Bohr presentó el primer modelo cuántico basado en la cuantización de la energía. El
postuló que: un electrón se mueve en una órbita circular alrededor del núcleo, que en cada
órbita hay determinada energía, que los electrones no irradian energía al girar en torno al
núcleo, que el átomo emite o absorbe energía cuando un electrón salta de una órbita a
otra. En estos saltos el electrón no pasa por
ninguna órbita intermedia y se producen de forma espontánea.

Modelo atómico de Schrödinger

El modelo atómico de Schrödinger (1926) es un modelo cuántico no relativista. En este modelo los
electrones se contemplaban originalmente como una onda estacionaria de
materia cuya amplitud decaía rápidamente al sobrepasar el radio atómico.
Éste modelo concebía originalmente los electrones como ondas de materia. Así la ecuación se
integraría como la ecuación ondulatoria que describía la evolución en el tiempo y el espacio de
dicha onda material.

PRODESOR: FRANCISCO TUZ HAAS

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Chadwick y el neutrón
En 1932, Chadwick descubrió el neutrón, la partícula que Rutherford pensó que existiría pero que no pudo
descubrir. El neutrón no tiene carga eléctrica. Ahora el átomo estaba completo. Este descubrimiento fue
decisivo para la creación de la bomba atómica. Chadwick formó parte del Proyecto Manhattan en 1945 en
Estados Unidos.
SECUNDARIA

Para aprender más

Nombre del Video: ¿Qué son los Átomos? | Videos Educativos para Niños
Canal: Aula365 – Los Creadores
Link: https://www.youtube.com/watch?v=D0V-N3TrAkY

Nombre del Video: 7.1 Modelos atómicos

Canal: Scienza Educación
Link: https://www.youtube.com/watch?v=r0FIm-0hbvM

Actividad # 1
Ya con la información proporcionada, ahora realizaras un mapa conceptual referente al átomo y su constitución.
Manos a la obra

Ejemplo de mapa conceptual.

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SECUNDARIA

Lo que aprendí

PADRES DE FAMILIA AHORA ES MOMENTO DE QUE SE EVALÚE EL APRENDIZAJE

¿Comprendió el concepto de átomo? SI ( ) NO ( )
¿Comprendió la composición del átomo? SI ( ) NO ( )
¿Comprendió los diferentes modelos atómicos? SI ( ) NO ( )
¿Pudo ubicar las partículas subatómicas en cada modelo? SI ( ) NO ( )
¿Logró realizar la maquea con materiales reciclados? SI ( ) NO ( )