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El informe de laboratorio constituye un informe técnico de una práctica académica, que busca

el análisis e interpretación de los resultados obtenidos durante el desarrollo de esta, en este


sentido a continuación se describe las estructuras de forma, así como la descripción de cada
uno de sus apartados

● El informe deberá ser escrito en forma impersonal en este sentido, no se admiten


palabras como yo, nosotros o hice; la estructura adecuada corresponderá a: se
realizó.

● El informe deberá estar escrito en tiempo verbal pasado, ya que la actividad fue
realizada y se exponen los resultados y análisis de esta.

● El documento deberá ser escrito en hojas tipo carta (Letter), con márgenes de 2 cm en
cada uno de los lados; en caso de ser impreso, esto se realizará por ambos lados,
modificando las márgenes: derecha 1 cm, izquierda 3 cm.

● Todas las hojas, deben estar numeradas en la parte inferior derecha

● Se empleará el estilo de letra Arial 12, a espacio 1.5, y justificado

● Los títulos y subtítulos deberán ir numerados (ver documento) y en negrita

● La citación deberá estar en norma APA, recuerde que empleara parafraseo,


exceptuando los casos de referencias a estatutos o leyes, las cuales deberán ser
transcritos y referenciados; las referencias del cuerpo del trabajo estarán registradas
en la literatura citada o bibliografía. Ver (https://www.youtube.com/watch?
v=DOZwoV8Rnxk)

● Las tablas deberán con un título en la parte superior, este debe ser numerado, en la
parte inferior y con letra tamaño 10, podrá incluir descripción de abreviatura o
símbolos utilizados, en el texto se citarán como (Tabla + el número)

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● Las figuras deberán contar con el título en la parte inferior. El cual estará enumerado
( Figura + número), podrá incluir debajo de este con letra tamaño 10, la descripción de
abreviatura o símbolos utilizados,

TÍTULO DE INFORME DE LABORATORIO


Apellido, nombre del primer autor; Apellido, nombre del segundo autor…………..

RESUMEN
Este espacio no deberá sobrepasar las 300 palabras, y deberá estar dividido en las
siguientes partes:
Objetivo: describe la meta o fin de la actividad, este deberá iniciar con un verbo, y estar
escrito en tiempo pasado, de forma impersonal.
Metodología: en este se describe de forma breve, las principales actividades, así como las
estrategias de análisis matemático (estadístico), realizadas
Resultados: se describen los principales hallazgos, que permiten dar cumplimiento al
objetivo
Conclusiones: corresponde a el resultado del análisis e interpretación de los resultados, de
no más de tres líneas, donde se enfatiza la idea o punto principal de la práctica.

1.INTRODUCCIÓN
Este apartado tendrá una extensión máxima de una hoja. En esta se describe la importancia
de la actividad, finalizando con la pertinencia o idoneidad del objetivo realizado. Es
importante incluir cifras alusivas a la temática, se recomienda iniciar desde una perspectiva
general y luego enfocar al contexto local, recuerde que toda la información deberá contar
con la citación.

2. METODOLOGÍA
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Esta sección describe detalladamente cómo se realizó la actividad, indicando tiempos en
min(minutos), h (horas) , s(segundos), temperatura en Celsius, peso en Kg ( kilogramo), g
(gramo), siguiendo el sistema métrico decimal. Es importante detallar el procedimiento, de tal
forma que quien lo lea, pueda repetirse
2.1 ANÁLISIS MATEMÁTICO
Aquí deberá mencionar como analizó los datos, que hizo con ellos, como los representó, en
figuras o tablas, que métodos matemáticos utilizó para comparar
**esta sección no debe tener una extensión superior a una hoja y media****
3.RESULTADOS
Aquí describirá lo que encontró en la parte experimental, recuerde que debe iniciar con la
descripción y luego de esta podrán aparecer figura, tablas o fotografías, relacionadas con la
actividad, por favor sea claro, y direccione desde lo general a lo particular. En este se deben
observar interpretación gráfica o tablas que agrupen los datos.
**esta sección no debe tener una extensión superior a tres hojas****

4. DISCUSIÓN
En esta sección se explica el contexto de los resultados, que representan o que refieren, todo
esto sustentado por información descrita en estudios similares (citados), que le permitirán
apoyar su premisa.
**esta sección no debe tener una extensión superior a tres hojas****
5.Conclusiones
En esta sección deberá construir por lo menos tres conclusiones, recordando que estas son
el énfasis de las ideas, procesos, o factores principales, que identificó en el desarrollo del
documento.
6.LITERATURA CITADA o Bibliografía
En esta se debe encontrar las citas completas de cada uno de los documentos referenciados
en el documento

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RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Concepto Evaluación alta Evaluación media Evaluación baja Puntos
La redacción es clara, El documento presenta El documento presenta El documento no es claro,
permitiendo exponer redacción clara, redacción confusa, donde no se identifica el sentido
ideas y argumentos respetando las normas de se comprende del texto, como la
ortografía, gramática y parcialmente lo expuesto, exposición de argumentos,
permitiendo al lector así como errores de presentándose errores
identificar los argumentos ortografía y gramática gramaticales y ortográficos
De 10 a 15 puntos De 8 a 14 puntos Hasta 0 puntos
Apropiación del Se observa la Se observa El documento es
conocimiento argumentación de ideas argumentación de ideas argumentado totalmente por
mediante la mediante la utilización de mediante el copiado citas textuales, que no son
argumentación de información de fuentes textual, de documentos citadas, adicionalmente el
ideas utilizando bibliográficas, expresadas por lo menos en el 50% análisis de similaridad en
fuentes bibliográficas como parafraseo de este (análisis de turnitin presenta valores
turnitin) superiores al 80%
Hasta -0 puntos De -10 a -30 puntos De – 31 a -50 puntos
Resumen Se observa la síntesis de Se identifica el objetivo del No se observa la estructura
información en el proceso (actividad), con del resumen, así como
Utiliza la síntesis
resumen donde se poca claridad en la información clara de cada
información para
identifica el objetivo, la metodología, resultados y uno de los componentes
presentar resultados
metodología, resultados conclusiones requeridos en el documento
de procesos o
principales y conclusión
actividades, de forma
del proceso, permitiendo
general
al lector conocer el

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estudio
De 4 a 5 puntos De 2 a 4 puntos Hasta 0 puntos

Introducción Se observa Se observa No se observa


Argumenta la argumentación, argumentación, argumentación, así como
pertinencia e mostrando la evidencia mostrando la evidencia deficiencias en la
importancia de un sobre la temática, sobre la temática, con argumentación y en
proceso o actividad, argumentado la deficiencias en la concordancia con el
utilizando información necesidad y en argumentación y en objetico que plantea
bibliográfica y cifras concordancia con el concordancia con el
relacionadas objetivo que plantea objetivo que plantea
De 8 a 10 puntos De 4 a 7 puntos Hasta 0 puntos
Metodología Identifica en los procesos, Identifica en los procesos, No Identifica los
los requerimientos requerimientos técnicos y requerimientos técnicos y
Identifica en los
técnicos y teóricos para el teóricos, insuficientes para teóricos para el
procesos, los
cumplimiento de objetivos el cumplimiento del cumplimiento de objetivos
requerimientos
planteado, así como las objetivo; así como en las planteados, así como las
técnicos y teóricos
estrategias de análisis estrategias de análisis estrategias de análisis
para el cumplimiento
de objetivos De 8 a 15 puntos De 4 a 7 puntos Hasta 0 puntos
planteados
Resultados Los resultados son Los resultados son Los resultados no son
descritos en forma descritos con una mostrados en forma
Describe los hallazgos
coherente siguiendo una estructura parcialmente coherente siguiendo una
resultantes de la
estructura lógica, donde coherente, pudiéndose estructura lógica, donde se
ejecución de un
se inicia de lo general a lo identifica parcialmente el inicia de lo general a lo
proceso, para el
particular, y de lo sentido de lo general a lo particular, se carece de
cumplimiento del
descriptivo a lo inferencial particular, y de lo análisis descriptivo e
objetivo planteado, así
descriptivo a lo inferencial inferencial
como los resultados
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de comparación De 8 a 15 puntos De 4 a 7 puntos Hasta 0 puntos
descriptivos e
inferencial
Discusión Explica los resultados e Explica los resultados e No explica los resultados e
implicaciones de estos en implicaciones de estos en implicaciones de estos en el
Explica los resultados
el proceso u actividad, el proceso u actividad, proceso u actividad,
e implicaciones de
mediante la donde la argumentación mediante la argumentación
estos en el proceso u
argumentación teórica y teoría es carente así como teórica y comparación con
actividad, mediante la
comparación con la comparación con estudios similares
argumentación teórica
estudios similares estudios similares
y comparación con
estudios similares De 8 a 15 puntos De 4 a 7 puntos Hasta 0 puntos
Conclusiones Identifica los factores Identifica parcialmente los No identifica los factores
principales que afectan el factores principales que principales que afectan el
Identifica los factores
cumplimiento del objetivo afectan el cumplimiento cumplimiento del objetivo
principales que
planteado, sugiriendo del objetivo planteado, sin planteado, sugiriendo
afectan el
cambios o mejoras sugerir cambios o mejoras cambios o mejoras
cumplimiento del
objetivo planteado,
sugiriendo cambios o De 8 a 15 puntos De 4 a 7 puntos Hasta 0 puntos
mejoras

Bibliografía En el documento se En el documento se En el documento no se


observa la citación en observa la citación en observa la citación en
Utiliza la citación en
norma APA, en el cuerpo, norma APA, parcialmente norma APA, en el cuerpo,
formato APA, como
así como en el apartado en el cuerpo, así como en así como en el apartado de
parte de estructura de
de literatura citado o el apartado de literatura literatura citado o
forma requerida para
bibliografía del citado o bibliografía del bibliografía
la estructura del
documento documento
documento,
De 8 a 10 puntos De 4 a 7 puntos Hasta 0 puntos

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