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………………….. se adaptó sin dificultades a la nueva modalidad del ciclo escolar, estableciendo
una fluida relación con pares y docentes. Se enfrenta a la tarea con curiosidad . Frente a nuevas
tareas y desafíos, se muestra atento/a, ávido de incorporar nuevos saberes. Procura consultar al
docente y aclarar todas las dudas antes de abordar la resolución de la situación planteada. Es
capaz de focalizar su atención ante la presentación de estímulos y logra sostenerla durante las
clases desarrolladas. Muestra una actitud comprometida con sus procesos y resultados de
aprendizaje y manifiesta interés por asumir las responsabilidades que esto implica . Generalmente,
comprende las instrucciones para realizar la actividad propuesta , en algunas ocasiones, solicita
ayuda del docente para favorecer la organización de su labor. Presenta una actitud positiva frente
a propuestas de trabajo individual. Se evidencia la capacidad de disponer de lo aprendido para
aplicarlo en situaciones diferentes del contexto en el cual se ha adquirido determinado
aprendizaje o contenido.
Se muestra respetuoso/a de los turnos de intercambio en las clases virtuales. Participa con
autonomía, ofreciendo comentarios pertinentes.
Se ha destacado por su desempeño en todas las áreas curriculares.
Se valora el esfuerzo y el compromiso asumido en este período. Se agradece el acompañamiento
de la familia y se desea que disfrute de unas merecidas vacaciones junto a los suyos.
*Sólo los que se conectaron siempre. Hay alumnos con excelente desempeño que no participaron
de esas clases. (esto aplica para algunos alumnos del C y el D)
SEMBLANZA flojo
(este último aplica para Giuliana Cersósimo, Sara Pietrocola y Gala Vani -del A y el B)