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Formulario - Reychel Blanco Campos-1
Formulario - Reychel Blanco Campos-1
Tema Propuesto:
Estudio de Pre-factibilidad para el Establecimiento de una Guardería para Infantes de 2 a 4
años, en el Distrito de Naranjito, Cantón de Quepos y Propuesta de Metodología de Proceso
Contable, en el Periodo 2022.
Objetivo General:
Determinar la pre-factibilidad del establecimiento de una guardería para infantes de 2 a 4
años y propuesta de metodología para el desarrollo de su proceso contable.
Objetivos Específicos:
1. Establecer el nivel de oferta y demanda del proyecto, con el propósito de comprobar el
grado de aceptación del servicio por parte de los consumidores, a través de un Estudio de
Mercado.
2. Definir los aspectos técnicos relacionados con la ingeniería, así como la estructura
organizativa y funcional, a través de un Estudio Técnico-Administrativo, de acuerdo con las
necesidades del proyecto.
3. Analizar las normas y requisitos legales, así como el impacto ambiental y las normas
técnicos ambientales aplicables al proyecto, a través de un Estudio Legal-Ambiental.
4. Establecer la viabilidad económica y financiera desde el punto de rentabilidad e
inversión del proyecto, mediante un Estudio Económico-Financiero.
5. Diseñar una propuesta de metodología que permita garantizar el desarrollo del proceso
contable completo y la emisión de EEFF del negocio.
Justificación del Problema:
La necesidad de desarrollar este proceso de investigación, se centra en la falta de un espacio
físico y técnicamente administrado y relacionado con la prestación de servicio de guardería
infantil. En la actualidad, es más común notar que las parejas tanto hombre como mujer
trabajan o se encuentra empleadas, con la finalidad de satisfacer sus necesidades familiares,
requiriéndose en cuido de los menores de edad por parte de terceros, sin embargo, cualquier
padre o madre de familia, desearía que ese cuido, esté a cargo de un profesional o de una
persona física o jurídica, que se haga cargo de forma responsable y que a su vez se permita
al infante la estimulación y desarrollo desde edades tempranas.
Los tres primeros años de vida de un infante, son cruciales en su desarrollo, está
V° B°
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