Obras Hidráulicas I – Cuarto Semestre

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Objetivo del trabajo: Investigar prácticas de ensayo de laboratorio de hidráulica donde se

analicen fenómenos del movimiento rápidamente y gradualmente variado.

Tipo de trabajo: Grupal (grupos por afinidad).

Cuarto A: 7 grupos de 3 estudiantes y 1 grupo de 4 estudiantes.

Cuarto B: 5 grupos de 5 estudiantes ,3 grupo de 4 estudiantes.

Descripción:
- El docente entregará la pauta de la tarea a realizar.
- Los grupos de trabajo conocerán el tema correspondiente para la investigación a realizarse
como mínimo con una semana de anticipación.
- Los miembros del grupo deben realizar las siguientes actividades:

Actividad 1
a) Investigar un ensayo de práctica de laboratorio de hidráulica el cual será ensayado
con el elemento correspondiente según sorteo.
b) Se realizará un informe de la práctica de laboratorio donde se describirá toda la
preparación previa a la práctica, el procedimiento de la misma y los resultados
obtenidos.
Actividad 2
a) El docente seleccionará a un estudiante entre los miembros del grupo para que se
realice la exposición del trabajo realizado (10 minutos máximo).
b) Se elaborará una ronda de preguntas donde podrán intervenir todos los integrantes
del grupo. (5 minutos).

Las fechas de presentación corresponden a la semana del 23 al 25 de febrero.

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Medios de evaluación: (La tarea será evaluado sobre 10 puntos)
a) Informe del trabajo de investigación formativa (7 puntos).
b) Exposición del proyecto (3 puntos).

Nota:
a) El trabajo se entregará en el aula virtual por cada uno de los integrantes del grupo con
el siguiente formato, si los archivos están muy pesados se adjuntará en Pdf el link de One Drive.
b) De igual manera se deben cargar las presentaciones del trabajo.
Tipo de archivo: PDF.
Ejemplo: Trujillo_Alex_PIF_1
c) Para poder ser evaluado, cada informe deberá entregarse hasta la hora de plazo máximo
que indique el cronograma del aula virtual, caso contrario tendrá la puntuación de 0.01
sobre 10.
d) Si se observa similitud en los trabajos los estudiantes tendrán la puntuación de 0.01 sobre
10.
e) No se pueden repetir los casos de análisis entre los grupos.
f) Se evaluará la puntualidad y presentación personal de los alumnos en la exposición (traje
formal).
g) Si los alumnos se conectan tarde a la reunión de la clase no serán admitidos y su calificación
del trabajo corresponderá a 0.01 puntos.
h) Todos los integrantes del grupo deben entregar el proyecto en el aula virtual y una vez
defendidos se cargará como evidencia en el SICOA.

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