Está en la página 1de 5

ORIENTACIONES DE TUTORÍA 2 | 1.er y 2.

° grado

ACTIVIDAD 3

Somos perseverantes en el desarrollo de


acciones que contribuyen con el bienestar de
nuestra familia y comunidad

¡Hola! Es un gusto poder estar contigo nuevamente y continuar


aprendiendo de manera conjunta en este espacio de aprendizaje para
nosotros. El día de hoy, pondremos en práctica nuestras habilidades en
beneficio de la comunidad. Además, reforzaremos la importancia de ser
perseverantes en nuestras acciones.

¡Nos acercamos al tema!

Leamos con atención los siguientes diálogos


y reflexionemos sobre las preguntas.

María de Cusco:

Esta semana de clases, mientras nos reuníamos de manera


virtual, me he dado cuenta de que algunas compañeras
y algunos compañeros no estaban conectados, y se
vienen perdiendo nuevos aprendizajes. Esto me ha
dejado algo preocupada, y como soy muy buena con
las redes sociales, he creado un grupo de WhatsApp
con las compañeras y los compañeros de mi aula.
Además, he propuesto una reunión semanal virtual para
ver nuestros avances, dificultades y necesidades, y así
poder apoyarnos mutuamente. Estamos muy animadas y
animados y con las pilas recargadas para poder superar
nuestras dificultades en equipo.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


Somos perseverantes en el desarrollo de acciones que 1.er y 2.° grado | Secundaria
contribuyen con el bienestar de nuestra familia y comunidad Tutoría y Orientación Educativa

Daniel de Iquitos:
He notado que, en mi comunidad, las personas no usan
tapabocas y mucho menos protector facial. Esto me
preocupa, pues en las noticias cada día mencionan el
incremento de casos por COVID-19; las personas están
desinformadas, necesitan tomar conciencia de la gravedad
de la situación, por lo que aprovecharé mi habilidad con
el arte y el diseño para elaborar afiches informativos.
Colocaré estos afiches en los postes de mi barrio, en las
paredes de los mercados y en los periódicos murales de
la comisaría y los centros de salud de la comunidad. No
solo incluiré información de prevención y cuidado, sino
también de atención en casos de emergencia. De esta
forma, pienso que puedo aportar con un granito de arena
al bienestar de mi comunidad.

Killa de Arequipa:
Muchas familias de mi comunidad se dedican a la siembra
de hortalizas (cebolla, nabo, alcachofa, zanahoria, entre
otras), pero, debido a las restricciones, no las están
vendiendo con rapidez y esos productos se pueden
malograr. Aprovecharé mis habilidades y, con un grupo
de amistades de la comunidad, abriremos una tienda
virtual que incluya delivery. Esto nos permitirá ayudar
a los vecinos y familias con la venta de sus productos.
Calculo que en menos de dos semanas las ventas se
incrementarán rápidamente.

• ¿Crees que nuestras habilidades contribuyen en la solución


de estos asuntos públicos o problemáticas identificadas en
nuestra comunidad?
• ¿Crees que María, Daniel y Killa están desarrollando su
creatividad al involucrarse en los asuntos públicos y/o
problemáticas que se presentan en la comunidad?
• ¿Consideras que frente a las dificultades debemos ser
perseverantes para lograr nuestros objetivos y el bien común?

2
Somos perseverantes en el desarrollo de acciones que 1.er y 2.° grado | Secundaria
contribuyen con el bienestar de nuestra familia y comunidad Tutoría y Orientación Educativa

Así como María, Daniel, y Quilla, todas y todos podemos generar ideas originales y creativas,
pues esta es una habilidad que se puede desarrollar y fortalecer. Estas ideas pueden servir
para solucionar las dificultades o para responder a las necesidades cotidianas con las que
nos encontramos en nuestro entorno. Podemos iniciar con preguntas como ¿qué otra cosa
podría hacer? Esto nos puede ayudar a forzar un poco más nuestro pensamiento y ser
perseverantes para lograr lo que queremos.

¿Qué es la perseverancia?
Conocida también como la constancia, es la persistencia o dedicación de las ideas,
emociones u acciones empleadas en cualquier contexto o situación que se nos presente en
la vida para alcanzar un objetivo claro. En este sentido, se aplica tanto en las ideas como en
las actitudes, en la realización de algo, en la ejecución de propósitos o en las resoluciones
del ánimo.

Los asuntos públicos son aquellos temas que involucran situaciones


relacionadas al reconocimiento, promoción y ejercicio de derechos
de las personas y la búsqueda del bien común. Un asunto público
es toda problemática o tema que involucra el bienestar colectivo,
relacionado con aspectos sociales, políticos, económicos, éticos,
culturales y medioambientales.

El bien común está constituido por los bienes que los seres humanos comparten
intrínsecamente en común y que se comunican entre sí, como los valores, las virtudes
cívicas y el sentido de la justicia. A partir de este enfoque, la comunidad es una asociación
solidaria de personas cuyo bien son las relaciones recíprocas entre ellas, a partir y por medio
de las cuales las personas consiguen su bienestar. Este enfoque considera a la educación
y el conocimiento como bienes comunes mundiales. Esto significa que la generación de
conocimiento, el control, su adquisición, validación y utilización son comunes a todos los
pueblos como asociación mundial.

Tomemos en cuenta que

En nuestro entorno, podemos identificar algunos asuntos públicos


que afectan a nuestra comunidad. Por ello, es importante que
nos organicemos y pongamos en práctica nuestras habilidades
para contribuir, ya sea con ideas u acciones, a la solución de los
mismos.

3
Somos perseverantes en el desarrollo de acciones que 1.er y 2.° grado | Secundaria
contribuyen con el bienestar de nuestra familia y comunidad Tutoría y Orientación Educativa

¡Ponemos en práctica lo aprendido!

El trabajo en comunidad fortalece nuestros vínculos.


¿Alguna vez te has preguntado qué asuntos públicos
o problemáticas se presentan en tu comunidad?
¿Has pensado si, con la ayuda de tus habilidades,
puedes contribuir a la solución de los asuntos públicos
indentificados?
¡Ahora tienes un reto mayor! Con ayuda de tu familia o, si
no es posible, de forma individual, identifica mínimo un
problema o asunto público de tu comunidad. Luego, toma
en cuenta tus habilidades y plantea algunas acciones que
contribuyan a su solución o mejora.

Acción o acciones
Asunto público o problemática Habilidades con las que pueden ayudar a
identificado en mi comunidad que cuento solucionar y/o mejorar el
problema

Vamos cerrando esta actividad

Lee las siguientes ideas.

4
Somos perseverantes en el desarrollo de acciones que 1.er y 2.° grado | Secundaria
contribuyen con el bienestar de nuestra familia y comunidad Tutoría y Orientación Educativa

• La perseverancia nos permite defender una idea o alcanzar nuestros objetivos. Además, gracias
a ella podemos superar cualquier obstáculo que se nos presente.

• Desarrollar el pensamiento creativo nos ayudará a generar más alternativas para enfrentar
cualquier situación. Además, el pensamiento creativo hace que seamos más eficaces en
solucionar problemas y más originales en la respuesta que damos a las necesidades cotidianas.

Ahora, revisemos juntos nuestros


aprendizajes. Marca con una "x" en el
recuadro correspondiente.

Aprendizajes Mucho Más o menos Poco

Valoro la importancia de reconocer mis


habilidades personales.

Considero que cumpliendo mis roles


y responsabilidades fortalezco mi
autonomía.

Veo los retos en mi día a día como una


oportunidad de mejorar y aprender.

Soy perseverante en el desarrollo


de acciones que contribuyen con el
bienestar de mi familia y comunidad.v

¡Bien, hemos culminado la actividad! Ahora


que hemos reflexionado sobre el tema, te
animo a escribir un compromiso personal,
el cual asumirás para poner en práctica lo
aprendido en la actividad de hoy.

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

También podría gustarte