INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEL ESTADO DE

MÉXICO, DIVISIÓN NEXTLALPÁN.

MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PROCESO DE SELECCIÓN- PROMOCIÓN 2018-2020
CURSO PROPEDÉUTICO
REPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Actividades Segunda Sesión.
Con base en las aportaciones de los autores y lecturas trabajadas en el seminario,
desarrolla las siguientes actividades y entrégalas impresas el próximo sábado 21
de mayo 2018.

• 1. Describe un problema que como docente, orientador, administrativo,

directivo, o profesional de la educación enfrentas o has enfrentado en tu
trayectoria académica o profesional.

• 2. ¿Qué tipo de problema consideras es? De rutina, práctico, tecnológico,

intervención; explicación, comprensión, académico, disciplinario, teórico,
mixto, por qué?

• 3. Anota de 1 a 3 preguntas de investigación iniciales (semillas iniciales)

derivadas de este problema.

• 4. Para transitar hacia la problematización, ¿Qué elementos, condiciones,

tareas tendrías que considerar, con cuáles cumples y cuáles tienes que
trabajar?

• 4. Elige o reelabora una pregunta que consideres sería la central.

• 5. ¿Qué tipo de investigación consideras es el más adecuado a la

pregunta? Biblioteca, Laboratorio, Campo, Mixta, ¿Por qué?

• 6. Transforma la pregunta inicial elegida en una pregunta de investigación

de calidad y bien informada:

• 6.1. identifica si cumple o cuentas con los tres referentes: empíricos,

teóricos y posicionamiento.

• 6.2 ¿Qué te falta, qué tienes que hacer para cumplir con esos
requerimientos o referentes?

• 6.3 Plan de trabajo para contar con ellos

• 6.4 Redacta la pregunta de investigación considerando: claridad, precisión,

manejable, viable.

Dr. David Pérez Arenas